SEMANA DEL 18 AL 22 OCTUBRE

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estado
PLAN DE REFORZAMIENTO escuela
QUINTO GRADO
Ciclo escolar 2021-2022
Escuela primaria Zona Escolar
Nombre del docente Grupo

Asignatura Ámbito o Seguimiento y

Aprendizaje esperado Actividad anexa
o campo eje evaluación
1. Comentan lo que saben sobre los textos expositivos.
2. Haga en su cuaderno un esquema en el que dan a
conocer sus conocimientos previos sobre los textos
Español

Identifica la función de las expositivos.

Participación Identifica la función de
distintas partes de un texto 3. Revisan el siguiente enlace para ampliar un poco más la
Social expositivo. información: los textos expositivos.
https://www.youtube.com/watch?v=4xfKpHCLtr8
“Textos expositivos”
4. Completan la actividad impresa del Anexo 1 “Textos
Lunes 18 de octubre de 2021

expositivos”
1. Recuerdan la manera en que se leen las cantidades de 5
Lee, escribe, ordena y usa
Matemáticas

números naturales y,
fraccionarios con denominadores
uno múltiplo del otro; para hacer
Los números y
las operaciones cálculos mentales y escritos en la
solución de situaciones
problemáticas de suma, resta
multiplicación y división con
cantidades hasta de cinco cifras.
cifras.
2. Escriban en su cuaderno las siguientes cantidades con
letra: 58471-96854-95451-35027-89560-74546-75689
3. Revisan entre todo el grupo la escritura de cantidades. Escriba con letra
4. El maestro explica que se separan las cantidades en cantidades de 5 cifras.
cifras de tres para dar lectura y lleva a cabo ejemplos en
el pizarrón.
5. Completan la actividad impresa del Anexo 2
“Cantidades de cinco cifras”

1. Recuerdan lo revisado en l clase anterior sobre la conquista

de los españoles.
Construcción Identifica los principales
Historia

del 2. Se proyecta el libro de cuarto grado de historia página grupos que conformaron
Identifica la duración del Virreinato 118-120 y se hace la lectura en voz alta.
conocimiento aplicando los términos década y siglo la sociedad virreinal
histórico y localiza el territorio que ocupó. 3. Elabora un mapa mental con la información que considere (criollos, mestizos,
más relevante.
4. Completan la actividad del Anexo 3 “Grupos que peninsulares e indígenas)
conformaban la sociedad virreinal”
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PLAN DE REFORZAMIENTO
QUINTO GRADO
Ciclo escolar 2021-2022
Asignatura Aprendizaje
o campo Ámbito o eje esperado
Español
Identifica la función de las
Participación Social distintas partes de un texto
expositivo.
Lee, escribe, ordena y usa
números naturales y,
Matemáticas
fraccionarios con
denominadores uno múltiplo
Los números y las del otro; para hacer cálculos
Martes 19 de octubre de 2021
mentales y escritos en la
operaciones
solución de situaciones
problemáticas de suma, resta
multiplicación y división con
cantidades hasta de cinco
cifras.
Socioemocional
DIMENSIÓN: Analiza, dialoga y propone
soluciones mediante normas
Autonomía
sociales y de convivencia.
Actividades básicas de mejora continua: lectura, escritura y
pensamiento matemático.
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Seguimiento y
Actividad anexa evaluación
1. Vuelvan a revisar el enlace de la clase pasada
https://www.youtube.com/watch?v=4xfKpHCLtr8
“Textos expositivos”
Identifica las
2. Hagan una lluvia de ideas sobre las características de los características de los
textos expositivos según el video.
textos expositivos.
3. Completan la actividad del Anexo 4 ”Características de
los textos expositivos”
1. Recuerdan la manera en que se leen las cantidades de 6
cifras.
2. Escriban en su cuaderno las siguientes cantidades con
letra: 785023-874269-784123-963254-123654-845632
3. Revisan entre todo el grupo la escritura de cantidades.
4. El maestro vuelve a explicar que según la posición de los Escriba con letra
cantidades de 6 cifras.
números es el valor que tienen y se separan de tres en
tres para dar lectura a los mismos. Primeros tres miles,
del cuarto al sexto millones.
5. Completan la actividad del ANEXO 5 “Cantidades de 6
números”
1. Escriba en su cuaderno alguna norma de convivencia que
tienen en el salón o en casa.
2. Coméntenla en voz alta con su compañeros.
3. Revisan el siguiente enlace Reconoce .
https://www.youtube.com/watch?v=I1nng8gMSd4
“Normas sociales”
4. Completan la actividad del ANEXO 6 “Normas sociales”
Realiza la actividad del día propuesta en el calendario mensual de habilidades básicas.
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QUINTO GRADO
Ciclo escolar 2021-2022
Asignatura Ámbito o eje Aprendizaje Actividad anexa Seguimiento y
o campo esperado evaluación
1. Comentan lo que saben sobe las notas enciclopédicas.
2. Hagan un mapa mental sobre la información que tengan
con relación a las notas enciclopédicas.
3. Revisan el siguiente enlace para obtener mayor
información: Identifica las principales
Español

Identifica la función de las características de las notas

Participación Social distintas partes de un
texto expositivo. 4.
5.
Lee, escribe, ordena y usa
números naturales y,
fraccionarios con 1.
Miércoles 20 de octubre de 2021
https://www.youtube.com/watch?v=1qzny3KTxHg “Nota
enciclopédica”
enciclopédicas y los pasos
Comentan la utilidad y las que tienen las notas a seguir para elaborar una
de ellas.
enciclopédicas y los pasos para hacer una de ellas.
Con ayuda de la información que le proporcionó el video
anterior; completa la siguiente actividad Anexo 7 “Pasos
para hacer una nota enciclopédica”
Revisan el siguiente enlace

denominadores uno https://www.youtube.com/watch?v=xU4zMra2T7A “Cómo

Matemáticas

múltiplo del otro; para
Los números y las hacer cálculos mentales y 2.
operaciones escritos en la solución de
situaciones problemáticas
de suma, resta 3.
multiplicación y división
con cantidades hasta de
cinco cifras.
Ciencias Naturales
leer números muy grandes” Escribe con letra
El maestro ejemplifica con algunas cantidades para que los cantidades de números
alumnos comiencen a leerlas.
5646464645645 – 78514365874 - 784236874572 grandes.
Completan la actividad del Anexo 8 “Escribo cantidades
grandes”

Clasifica materiales de uso 1. Revisan el siguiente enlace

común con base en sus
Propiedades y
transformaciones de estados físicos,
considerando
los materiales. características como forma
y fluidez.
https://www.youtube.com/watch?v=huVPSc9X61E “Los
estados de la materia y sus cambios. Reconoce los estados de
2. Escriban en su cuaderno cinco ideas principales de lo que físicos de la materia:
hayan rescatado del video anterior. líquido, sólido y gaseoso.
3. Completan la actividad del ANEXO 9 “Los estados de la
materia”

Actividades básicas de mejora continua: lectura, escritura y Realiza la actividad del día propuesta en el calendario mensual de habilidades básicas.
pensamiento matemático.
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QUINTO GRADO
Ciclo escolar 2021-2022
Asignatura Aprendizaje
o campo Ámbito o eje esperado
Español
Identifica la función de las
Participación Social distintas partes de un texto
expositivo.
Lee, escribe, ordena y usa
números naturales y,
Matemáticas
fraccionarios con
Jueves 21 de octubre de 2021
denominadores uno
múltiplo del otro; para hacer
Los números y las
operaciones cálculos mentales y escritos
en la solución de situaciones
problemáticas de suma,
resta multiplicación y
división con cantidades
hasta de cinco cifras.
Geografía
Distingue relaciones de los
climas con la vegetación y la
Componentes naturales fauna silvestre, y la
importancia de la
biodiversidad en México
Actividades básicas de mejora continua: lectura, escritura y pensamiento
matemático.
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Seguimiento y
Actividad anexa evaluación
1. Se hace un esquema en el pizarrón sobre un tema de
interés para los alumnos,.
2. Platican acerca de la manera en que se organiza la
información en los esquemas.
3. Escriba en su cuaderno, las características del esquema que Elabora un esquema a
se elaboró en el pizarrón. partir de la información
4. Revisa el siguiente enlace para obtener mayor información: proporcionada.
https://www.youtube.com/watch?v=d7ppnwwQTv4
“Cómo hacer un esquema”
5. Completa la actividad Anexo 10 “Elaboro un esquema”
1. Continúan con la lectura de cantidades grandes.
2. El maestro dicta las siguientes cantidades y los alumnos las Escribe con letra
escriben en su cuaderno con números:
3. 752369258 – 7415892657841256 – 78523694125789 cantidades de números
grandes.
4. Completan la actividad del Anexo 11 “Continuamos
escribiendo cantidades”
1. Comentan lo que conocen sobre la población en nuestro país.
2. Revisan el siguiente enlace
Identifica lo que es la
https://www.youtube.com/watch?v=mcFyLxytbPc “Densidad densidad de población,
de población” cómo la podemos calcular
3. Hagan una lluvia de ideas sobre el contenido del video y
escríbanlas en su cuaderno. y reconoce los Estados
más poblados de nuestra
4. Completa la actividad Anexo 12 “La densidad de población República Mexicana.
en nuestro país”
Realiza la actividad del día propuesta en el calendario mensual de habilidades básicas.
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Ciclo escolar 2021-2022

Asignatura Aprendizaje Seguimiento y

o campo Ámbito o eje esperado Actividad anexa evaluación
1. Con anticipación se le solicita información sobre algún
tema que le interese.
Identifica la función de las 2. Revisan la información que investigó sobre el tema de su
Español

interés. Elabora una nota

Participación Social distintas partes de un texto 3. Repasa los pasos a seguir para elaborar una nota enciclopédica.
expositivo.
enciclopédica.
4. Con la información que investigó, completa la actividad
Anexo 13 “Elaboro una nota enciclopédica”
Lee, escribe, ordena y usa
números naturales y,
fraccionarios con 1. Revisa el siguiente enlace para recordar cómo se resuelven
denominadores uno las sumas de fracciones.
Matemáticas

múltiplo del otro; para https://www.youtube.com/watch?v=oMb8NXXhACE Resuelve sumas de

Los números y las hacer cálculos mentales y “Suma de fracciones con diferente denominador”
fracciones con diferente
operaciones escritos en la solución de 2. Hagan lluvia de ideas sobre la manera en que se resuelven
Viernes 22 de Octubre de 2021

denominador.
situaciones problemáticas la suma de fracciones según lo que nos indica el video
de suma, resta 3. Completan la actividad del ANEXO 14 “Suma de
multiplicación y división con fracciones”
cantidades hasta de cinco
cifras.
Ciencias Naturales

Clasifica materiales de uso 1. Hagan una lluvia de ideas sobre el proceso del ciclo del agua.
Propiedades y común con base en sus 2. Revisan el siguiente enlace Identifica el proceso que
transformaciones de estados físicos, https://www.youtube.com/watch?v=QDCohXW6blg “El ciclo se lleva a cabo en el ciclo
los materiales. considerando características del agua” del agua.
como forma y fluidez. 3. Completan la actividad del ANEXO 15 “El ciclo del agua”

Actividades básicas de mejora continua: lectura, escritura y Realiza la actividad del día propuesta en el calendario mensual de habilidades básicas.
pensamiento matemático.
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Adecuaciones

Observaciones

Firma del docente Vo. Bo. Dirección Escolar

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