DIA 06 - MAYO

PRESENTACIONES
Proponemos juegos y actividades
 Las familias generalmente se organizan para realizar sus actividades cotidianas y de
recreación, como: jugar, tejer, elaborar artesanías, hacer los quehaceres del hogar, entre
otras.
 Veamos los siguientes casos:

¿Sabías que...?
El junco es una planta silvestre
de tallos rectos, largos, flexibles
y cilíndricos.
La tía Margarita comenta: "Las artesanías
que elaboramos con junco son muy
apreciadas en nuestra zona. Esta actividad
es parte del trabajo que realizamos en
familia, logrando elaborar canastas de
diferentes formas y colores. Lo hacemos en
familia, como un gran equipo, siempre
contentos, cada día más unidos".
 Responde la pregunta
¿Qué forma tiene la canasta?
¿Qué forma tiene el cubo?
Lucía dice: “Los fines de semana, mi tía
Clarita organiza la tarde de juegos. Allí,
cada quien debe un cuento, una adivinanza
o un chiste. Durante esta tarde, usamos un
dado elaborado por mi tía, el cual indica la
actividad a realizar (cantar, bailar, contar un
chiste, entre otras). Este juego es muy
esperado porque nos divierte mucho y todas
y todos participamos con entusiasmo”.
RETO
• Construir una figura tridimensional, para proponer
juegos y actividades, reconociendo sus partes y
elementos.
 A continuación, lee el siguiente diálogo sobre la información que compartió
Gabriel:
 Para elaborar el cubo, construye la plantilla como se muestra en el modelo, en
la sección "Recursos" de esta plataforma.

Pestañas para pegar

Líneas punteadas
para doblar
 Aquí te presentamos un dado:

 
 Si tienes un dado cerca de ti, obsérvalo y manipúlalo. Luego, responde:
 
 ¿Qué forma tiene el dado? __________________________________________________________
 
 ¿Qué forma tienen sus caras? ________________________________________________________
 
 ¿Cuántas caras tiene? _______________________________________________________________
 
 ¿Tendrá otros elementos? ____ ¿Cuáles? ______________________________________________
 
 Observa los objetos de tu casa, ¿cuáles de ellos tienen la misma forma del
dado?, ¿por qué? Comparte tus respuestas con un familiar.
 Observa las siguientes imágenes:

 
Ten en cuenta que el dado, la caja de regalo y el cubo mágico tienen 6 caras
cuadradas. A cada uno de estos cuerpos geométricos se le denomina cubo.
 
 A continuación, te presentamos más información:
 Recordando el juego de la tía Clarita, te mostramos algunas actividades
que realizaban en familia.
 Recordemos que la tía Margarita y su familia tienen como pasatiempo la
elaboración de canastas de diversas formas y colores. A continuación,
mostramos una de ellas:

 ¿Qué forma tiene la base de la canasta? _____________________________

 ¿Qué forma tiene la tapa de la canasta? _____________________________
 ¿Qué forma tienen las caras de la canasta? __________________________
 ¿Esa canasta es un cubo? ¿Por qué? _________________________________
 Para saber cómo se llama la forma de la canasta que se muestra en la
imagen anterior, veamos la siguiente información:
 Ahora, te invitamos a reflexionar sobre lo aprendido. Completa la siguiente
tabla:

Leo y coloreo el recuadro según corresponda.

     
 Construí una figura tridimensional,
reconociendo sus partes y elementos.