Elaboramos el álbum de los animales y lo decoramos usando patrones

Leemos el siguiente problema:

Yurac, Inti y Killa quieren adornar el contorno de la tapa de su álbum de los animales usando
imágenes de animales que han conocido y que les gustan. Observa la secuencia que propone
cada uno:

• Respondemos a las siguientes preguntas:

¿Qué quieren hacer Yurac, Inti y Killa?
__________________________________________________________

¿Qué animales han elegido para adornar el contorno de su álbum?

__________________________________________________________

¿Qué te pide el problema?

___________________________________________________________________

• Yurac está adornando el contorno de su álbum como se observa en la imagen:

- ¿Qué animales deben continuar en la secuencia? dibuja

________________________________________________
- Yurac analiza los animales que ha ordenado y descubre
elementos que se repiten varias veces:
Escribelo:

_______________ _________________ ______________

- ¿Qué elementos se repiten varias veces?

______________________________________________
- ¿Cuántas veces se repite cada grupo de elementos?

uno dos tres

• Usa las tapas para representar el siguiente patrón.

Ahora, te toca analizar las secuencias que proponen Inti

¿Qué elementos se repiten varias veces?

________________________________________________________

¿Cuántas veces se repite cada grupo de elementos?

uno dos tres

- Observa la secuencia de Killa:

- ¿Qué elementos se repiten varias veces?

________________________________________________________
- ¿Cuántas veces se repite cada grupo de elementos?

uno dos tres

Reforzamos tu aprendizaje

¿Cómo ha ordenado los animalitos cada niño o niña?

- ¿Qué animalitos se repiten? Coloca los nombres de los animales.

En la propuesta de Yurac, los siguientes elementos se repiten:

- En la propuesta de Inti, los siguientes elementos se repiten:

- En la propuesta de Killa, los siguientes elementos se repiten:

Completa en cada caso:

Yurac encontró que se repite ____________________ veces.

Inti encontró que se repite __________________ veces.

Killa encontró que se repite __________________ veces.

• Ahora que ya sabemos sobre patrones, estás lista o listo para elaborar tu
álbum de los animales.
• Debes usar dos pedazos de cartón en desuso del tamaño de un fólder.
Perfóralos igual que el fólder con ayuda de un familiar.
• Luego, usando plumones, puedes hacer un marco en la tapa como muestra en
la imagen.

•Ya estás preparada o preparado para adornar el contorno de la tapa de tu

álbum usando patrones compuestos por los animales que más te gustan.
• Lee y resuelve las actividades que te proponen las páginas 53 hasta la 56 del Cuaderno de trabajo
de Matemática, primer grado.

Pídele a un familiar que te lea el siguiente problema:

Lucila y José tienen varias hojas de reúso. Ellos quieren crear diseños diferentes para decorar el
borde de las hojas que usarán para las actividades de “Aprendo en casa”.

• ¿Qué diseños puedes sugerirles para decorar el borde? ¿Qué

elementos se repetirán en los Diseños que les vas a
proponer?

• Dialoga con un familiar a partir de las siguientes

preguntas:
- ¿De qué habla el problema?
- ¿Qué harán Lucila y José?
- ¿Qué te pide el problema?
- ¿Cómo piensas que puedes resolverlo?
- ¿Qué materiales puedes utilizar?

• Puedes hacer uso de colores y plumones para hacer tus diseños.

• Observa los diseños que Manuel les propuso a Lucila y José:

• Ahora, te toca a ti proponerles un diseño:

Evalúa tu aprendizaje