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DE INTEGRANTES:
1. El estudiante ingresa a la plataforma virtual. 1. El estudiante descarga los videos de las sesiones de clase.
2. El estudiante revisa la frecuencia y el horario de clases. 2. El estudiante visualiza los videos.
3. El estudiante ubica el curso en los módulos de la plataforma 3. El estudiante toma apuntes de los videos.
virtual. 4. El estudiante diseña organizadores visuales para mejor
4. El estudiante se conecta a la clase en el horario programado comprensión de los contenidos.
5. Revisa el sílabo de la asignatura. 5. El estudiante realiza apuntes prácticos para resolver problemas
6. Reconoce los criterios de evaluación del Curso. de la asignatura.
7. El estudiante participa activamente en las sesiones virtuales. 6. Planifica y organiza días y horarios de estudio.
8. El estudiante realiza apuntes y comentarios de los contenidos. 7. Pondera contenidos de acuerdo al sílabo
9. El estudiante ingresa a la plataforma virtual. 8. Por decisión del grupo, uno de los participantes crea las salas de
reuniones por Zoom.
10.El estudiante ubica el curso en la plataforma virtual.
9. EL estudiante se reúne en equipos de trabajo en modalidad
11.El estudiante revisa los archivos del curso en la plataforma virtual.
virtual. 10.Los estudiantes comparan sus resultados con sus compañeros de
12.Descarga los materiales revisados en clase de la plataforma grupo.
Canvas. 11.Realiza repaso grupal días contenidos teoricos dias previos al
13.Busca materiales complementarios (lecturas para ampliar lo visto examen.
en clase). 12.Realiza repaso grupal de los contenidos prácticos.
14.Guarda los materiales complementarios en una carpeta. 13.Repaso de libros digitales y referencias web.