Facultad CIENCIAS SOCIALES

Escuela PSICOLOGIA

Asignatura REHABILITACION INTEGRAL

Docente SANTIAGO DE JESUS ASCENSIO MORENO

La Rehabilitación.
 La Rehabilitación.
Habilitar:  Dar a una persona las condiciones necesarias para que
desempeñe una función.
Rehabilitar: Es el proceso continuo y coordinado, tendiente a
obtener la restauración máxima de la persona con discapacidad en
los aspectos funcionales, físico, psíquica, educacional, social,
profesional y ocupacional, con el fin de reintegrarla como miembro
productivo a la comunidad.
Integrar.- Entrar a formar parte de un todo.
Inclusión: Es la situación que asegura que todos los ciudadanos sin
excepción, puedan ejercer sus derechos, aprovechar sus
habilidades y tomar ventaja de las oportunidades que encuentran
en su medio.
 Conceptos básicos en rehabilitación.
Por: Dra Solangel Hernández Tápanes
REHABILITACIÓN:

 La Rehabilitación es un proceso global y continuo de duración limitada y

con objetivos definidos, encaminados a promover y lograr niveles
óptimos de independencia física y las habilidades funcionales de las
personas con discapacidades, como así también su ajuste psicológico,
social, vocacional y económico que le permitan llevar de forma libre e
independiente su propia vida.

 La rehabilitación es un proceso complejo que resulta de la aplicación

integrada de muchos procedimientos para lograr que el individuo
recupere su estado funcional óptimo, tanto en el hogar como en la
comunidad en la medida que lo permitan la utilización apropiada de
todas sus capacidades residuales.
 Conceptos básicos en rehabilitación.

Modalidades de la atención en rehabilitación:

• Rehabilitación basada en las instituciones

• Rehabilitación institucional con extensión a la
comunidad.
• Rehabilitación basada en la comunidad (RBC).
 Objetivos de la rehabilitación:

• Rehabilitar a las personas con discapacidad en su

propio entorno comunitario.
• Lograr la participación activa del discapacitado en
actividades económicas, socioculturales y deportivas.
• Lograr la incorporación del discapacitado y de la
familia a las asociaciones de discapacitados de la
comunidad.
• Realizar actividades de promoción, prevención de
deficiencias y discapacidades.
 Rehabilitación basada en la comunidad: RBC
Es una estrategia de la atención primaria de salud, para la rehabilitación e
integración social del discapacitado.
Su objetivo primordial es disminuir el impacto de la limitación por medio de
la ampliación de coberturas y la integración de personas con discapacidad.
Característica de la rehabilitación en el domicilio:
• Es una modalidad de la Rehabilitación en la Atención Primaria de Salud.
• Aplica tecnologías sencillas pero apropiadas y de bajo costo.
• Cubre el espacio que no alcanzan otras fórmulas asistenciales. 
• Debe ser objeto de una adecuada planificación y control del trabajo.
• Tiene un importante componente educativo.
• Este tipo de rehabilitación surge como una solución a los problemas de la
rehabilitación en países subdesarrollados y de bajo ingreso percápita, ya
que da la posibilidad de dar cobertura a la gran mayoría de los
discapacitados, logrando la equidad y eficiencia de los servicios de salud.
Conformación del equipo de rehabilitación:

• Responsable: Especialista en MFR (Medicina Física y Rehabilitación).

• Miembros: - Técnico en terapia física y rehabilitación.
• Técnico en terapia ocupacional.

• Equipo ampliado:
-  Técnico en logopedia y pediatría.
-  Técnico en ortesis, prótesis y bandajes.
-  Técnico en podología.
-  Tecnólogo de la salud.
-  Trabajadora social.

Pero la y el Psicólogo?
 La Psicología en la Rehabilitación Integral
Autores: Escuelas, enfoques, teorías, y más….

• Alfred Adler Ambiental

Aprendizaje
Psicoanálisis
Psicobiología
• Erik Erikson Cognitiva Psicofisiología
conductual. Psicogerontología
• Jean Piaget Conductista Psicolingüística
Educativa Psicología social
• Lawrence Kohlberg Evolutiva Psicometría
Experimental Psicopedagogía
• Sigmund Freud Humanista Psicopolitica
• Etc. jurídica
Musicoterapia
Psicosociología
Psicoterapia
Neuropsicología Sexología
Patopsicología Sistémica
Personalidad
 Funciones del equipo:
• Funciones del especialista en MFR en la
Atención Primaria de Salud.
• Funciones del técnico en rehabilitación física.
• Funciones del técnico en terapia ocupacional.
• Funciones de la familia.
• Funciones de la o el Psicólogo.
Funciones de la o el Psicólogo.
 EPIDEMIOLOGÍA DE LA DISCAPACIDAD

Conceptos:
• Deficiencia:
• Discapacidad:
• Minusvalia:

Factores de riesgo de discapacidad:

• Factores de riesgo predisponentes.
• Factores de riesgo facilitadores.
• Factores de riesgo protectores.
• Factores de riesgo potenciales.
Estrategia de prevención de discapacidades:

Prevención primaria: evita la adquisición de la enfermedad

(vacunación antitetánica, eliminación y control de riesgos ambientales,
educación sanitaria, etc.). Previene la enfermedad o daño en personas sanas.

Prevención secundaria:  va encaminada a detectar la enfermedad en

estadios precoces en los que el establecimiento de medidas adecuadas puede
impedir su progresión.

Prevención (Atención) terciaria: comprende aquellas medidas

dirigidas al tratamiento y a la rehabilitación de una enfermedad para ralentizar su
progresión y, con ello la aparición o el agravamiento de complicaciones e
intentando mejorar la calidad de vida de los pacientes.
Teniendo en cuenta estas funciones se han definido los grados de
discapacidad:
• GRADO I: discapacidad nula. la deficiencia no limita las AVD.
• GRADO II: discapacidad leve. presenta alguna dificultad en AVD
pero puede realizar en la práctica, la totalidad de las mismas.
• GRADO III: discapacidad moderada. la deficiencia causa una
imposibilidad o disminución importante de la capacidad de la
persona para realizar algún AVD, siendo independientes en las
actividades de auto cuidado.
• GRADO IV: discapacidad severa. disminución importante a
imposibilidad para la realización de la mayoría de las actividades
de la vida diaria, pudiendo estar afectada alguna de las
actividades de auto cuidado.
• GRADO V: discapacidad grave. Imposibilita todas las actividades
de la vida diaria.
¿Qué es la incidencia y la prevalencia de salud?
La incidencia y la prevalencia son dos medidas de frecuencia de la
enfermedad, es decir, miden la frecuencia (el número de casos)  con que
una enfermedad aparece en un grupo de población.
Para ello hay que sentar primero las bases; consideramos que una persona
puede únicamente estar sana o enferma de una enfermedad definida,
entonces:

• La prevalencia describe la proporción de la población que padece la

enfermedad, que queremos estudiar, en un momento determinado, es
decir es como una foto fija.

• La incidencia va a contabilizar el número de casos nuevos, de la

enfermedad que estudiamos, que aparecen en un período de tiempo
previamente determinado; podemos equipararla a una película que refleja
el flujo del estado de salud al de enfermedad en la población que
estudiamos.