La Planificación

La importancia de planificar las clases en educación

Educacion Artística Plástica Msc. Daniel Rivera

 Qué es la Planificación en Educación
La planificación educativa se encarga de especificar los fines, objetivos y
metas de la educación.
La planificación funciona como una exigencia formal no como una interpretación
creativa de lo que se va ha transmitir.

La planificación es la de guía organizadora y estructuradora de la práctica.

 El sentido de la Planificación
Preguntémonos por qué y para qué planificar.
Llamamos planificación al instrumento con el que los docentes organizan su práctica
educativa, articulando el conjunto de contenidos, opciones metodológicas, estrategias
educativas, textos y materiales para secuenciar las actividades que han de realizar [1].

Toda situación de enseñanza está condicionada por la inmediatez y la imprevisibilidad

[2], por lo que la planificación permite: por un lado, reducir el nivel de incertidumbre y,

por otro, anticipar lo que sucederá en el desarrollo de la clase, otorgando rigurosidad

y coherencia a la tarea pedagógica en el marco de un programa.
[1] Ander Egg, E. (s/f): La Planificación Educativa. Ed. Magisterio del Río de La Plata.

[2] “Como ocurre con todas las prácticas sociales, la práctica docente no es ajena a los signos que la definen como una práctica compleja. Complejidad que deviene, en este caso, del hecho de que se desarrolla en escenarios singulares, bordeados y surcados
por el contexto. La multiplicidad de dimensiones que operan en ella y la simultaneidad desde la que éstas se expresan tendrían como efecto que sus resultados sean en gran medida imprevisibles” (Edelstein, G y Coria, A (1995): Imágenes e imaginación.
Iniciación a la docencia. Kapeluz, pág. 17). Según se desprende del planteo de la autora, el desarrollo de la práctica obliga a tomar decisiones en forma inmediata, que muchas veces superan los marcos contemplados en la planificación
 En Honduras se Realiza de la siguiente manera

Educación Pública JORNALIZACIÓN Educación Privada

Programación puede ser

anual ó semestral

PLANIFICACIÓN
Aquí se trabaja Aquí se trabaja
Programación es
mediante el D.C.N.B mediante otros
semestral o
modelos o diversas
parcial
reformas no
PLAN DE CLASES reguladas

Programación diaria
de la clase

Esta es el modelo de pirámide invertida de seguimiento de formación

académica utilizado tanto en educación publica como privada.
 Jornalización
Es un instrumento que nos sirve para organizar, sistematizar el trabajo en función
del tiempo, tanto a nivel anual como el tiempo destinado para cada asignatura y el
número de horas clase a desarrollar por unidad y contenido.
Ventajas de la Jornalización:
1.- Permite llevar un orden en función de los contenidos.
2.- Evita la improvisación y pérdida de tiempo.
3.- Garantiza el desarrollo máximo de las unidades.
4.- Se conoce el tiempo asignado para cada contenido.
 Planificación
Se encarga de especificar los planes, los fines, los objetivos y las
metas de la transmisión de contenidos en la educación .
Es posible definir qué hacer, qué recursos y las estrategias a utilizar.
La planificación implica la interacción de diversas dimensiones tales
como:
Dimensión Social Dimensión Educativa Dimensión Política
Dimensión Cultural Dimensión Económica
 Plan de clases
Es el proceso de especificación de la secuencia de actividades prevista para un
período temporal limitado, mediante las cuales se pretende conseguir los objetivos
de enseñanza fijados en la planificación global para un curso.
 Dimensión Cultural
Se debe tomar en cuenta la cultura de cada país, de la región y de la institución
específica en la que se llevará a cabo la planeación. En cada lugar habrá una
particular concepción del hombre, de sociedad, de la función que se asigna a la
educación y habrá valores específicos.

Está orientado a la comprensión del proceso referencial, la identidad nacional y el

conjunto de valores que están inmersos en el planeamiento educativo. En el
sentido clásico de este término, los administradores saben que se debe tomar en
cuenta la cultura del país y de la región en que se está llevando a cabo la
planeación. La cultura propia genera distintas concepciones de hombre, de
sociedad, de la función que desempeña la organización, y otras más.
 Hay que tener muy presente lo siguiente
Qué el Modelo de Planeación en la Educacion Básica es CONSTRUTIVISMO.

Qué el Modelo de Planificación en educación Media es por COMPETENCIAS.

Hay que realizar esta diferencia de modelos porque en la actualidad de hacen unos
híbridos o mix de ambos modelos y están muy bien definidos.

Qué es Constructivismo?
Es una teoría según la cual el conocimiento y la personalidad de los individuos están
en permanente construcción debido a que responden a un proceso continuo de
interacción cotidiana entre los afectos, aspectos cognitivos y los aspectos sociales de
su comportamiento.