La educación en egipcia se refiere exclusivamente a la

enseñanza de las élites, siendo este un primer espacio en

la educación, es decir las primeras escuelas estarían en
el propio palacio del faraón, manifestando que una
escuela es exclusiva cuando existe en un espacio propio
y adecuado para la educación, que además tiene un
orden sistematizado e institucionalizado.
Una frase muy peculiar que se decía era que “Instruye a
tu corte sobre la estera: un rey sabio es una escuela para
los nobles” la cual nos podemos imaginar a un maestro
sentado en una estera con todos sus estudiantes
alrededor, es decir no existe lujos, ni suelos de cerámicas
para que un maestro con vocación aprecie un estera con
sus alumnos sentados a su alrededor. Posiblemente así
eran las escuelas egipcias.
En ese tiempo las escuelas también servía de resguardo a
los rollos de papiro, que eran el equivalente de los libros
de la actualidad.
El desarrollo de la escritura egipcia, refleja la complejidad y
refinamiento de su cultura, pues los conocimientos no solo
se trasmitían de forma oral como en las culturas arcaicas,
sino que eran capaces de conservar el conocimiento en los
rollos del papiro.
La cual se le daba una importancia a estos rollos en la labor
educativa, ya que estos rollos reflejaban y narraban de como
el faraón invitaba a un sabio a su palacio, con la siguiente
petición: “ Proporcióname una barca que me transporte a
mi, a mis hijos y mis libros”.
El alto valor cultural a los libros era similar al que se le da
en la actualidad a los textos escritos por grandes autores,
los cuales han dejado grandes enseñanzas. Hicieron del
rollo del papiro un sacerdote; el cálamo en su hijo, la
tablilla de piedra su esposa; del más grande al mas chico
se han procurado hijos… Y su nombre ha perdurado por
los libros que han escrito.
Los temas mas relevantes en los rollos de papiro refleja
la concepción del universo de los egipcios. Entre el año
1750 a. C y 1100 a. C. los egipcios elaboraron una
onomástica, que es un libro similar a los diccionarios y
a las enciclopedias. En este rollo se aprecia todas las
áreas del conocimientos que le interesaban a los
egipcios; cielo, agua, tierra, oficios, profesiones, clases
sociales, tribus, tipos de seres humanos, ciudades
egipcias, tipos de edificios, tipos de tierra, terrenos
agrícolas y otros productos, ganado, bebidas etc.
Por ultimo, existe otro espacio de la educación, que serían los
hogares de los egipcios, siendo considerada una serie de
textos griegos que se conocían en ciertos aspectos sobre la
educación del pueblo egipcio, la cual se llevaba a cabo dentro
de una dinámica familiar.
“La multitud restante de los egipcios aprende desde la edad
infantil de sus padres y parientes los oficios que ejercerá en
su vida. Les enseña a leer y escribir un poco, no a todos, sino
a los que se dedican a un arte”. Un ejemplo de como su
padre le enseñaba a su hijo era que si el padre era
campesino, enseñaba el oficio al hijo mediante la practica y
conforme el hijo aprende el oficio, recibe responsabilidades
mayores hasta llegar a la edad madura.
Se dice que las culturas en la antigüedad, como la egipcia
eran sociedades absolutamente jerarquizadas, en ese sentido
no era extraño que la educación se reservara en las élites. Ya
que en la pirámide de la cima social se encontraba el faraón y
todos sus hombres del palacio, como los nobles, y los
sacerdotes. Solo estos hombres recibían el beneficio de la
educación, que abarcaba una serie de normas de conducta y
aspectos cívicos, la oratoria, la escritura y la educación física.
También se reservaban para las élites la ingeniería y la
gastronomía.
En cuanto al resto de los egipcios, la educación se limitaba al
seno familiar, una enseñanza que se trasmitía de padre a hijo
y de generación en generación.