GÉNEROS LITERARIOS

ELABORADO POR:

Laura Vanesa Álvarez Restrepo

María Camila Marín Garcés

PRESENTADO A:

Liliana Hernández

AREA:

Literatura Infantil

INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR

MIGUEL ÁNGEL ÁLVAREZ

Semestre Nº 1

2/04/2020
Introducción
¿Que son los géneros literarios?
Historia de los géneros literarios.
Tipos de género literario.
Género épico o narrativo.
Género lírico o poesía.
Género dramático o teatro.
Género didáctico.
Los subgéneros.
El género de la novela y el ensayo.
Género del cuento o relato.
Características de los géneros literarios épico o narrativo, lírico o poesía y
dramático o teatro.
Bibliografías
Los Géneros Literarios son textos que
nos han venido acompañado siempre,
pues son transmitidos de generación en
generación; gracias a estoy hay muchos
que siguen viajantes, otros que ya ha
evolucionado y algunos que aún
conservan su esencia desde hace mucho
tiempo atrás a pesar de los grandes
cambios sociales y culturas.

Es por esto, que en la siguiente guía se

trae a contexto todo acerca de los
géneros literarios, desde sus orígenes
hasta el mundo actual y su evolución;
analizaremos sus respectivas
características y de igual forma se
identificaran los subgéneros que se
desglosan en cada uno de los géneros
literarios.

Además, para hacer la guía algo

didáctica y práctica desarrollaremos
diferentes actividades para conocer
más acerca del tema.
 ¿QUÉ SON LOS GÉNEROS
LITERARIOS?

Género, en primer lugar, deriva del latín. Concretamente

emana de “genus, generis”, que puede traducirse como
“clase” .Literario, en segundo lugar, emana también del latín,
en su caso de “litterarius que es sinónimo de “letra”.

Los géneros literarios, por lo tanto, son categorías de

clasificación de las obras de literatura, de acuerdo a su
contenido y a su forma, una obra puede pertenecer a uno u
otro género literario.

La retórica los ha clasificado en tres grupos importantes:

narrativo, lírico y dramático, a los que se añade con
frecuencia el género didáctico, convirtiéndose en un punto
de referencia para el análisis de la literatura. Así mismo los
géneros literarios son modelos de estructuración formal y
temática que le permiten establecer un esquema previo a la
creación de su obra.

Para ubicar a una obra en un género literario, se tienen en

cuenta criterios formales, sintácticos, semánticos y de otro
tipo. Es importante mencionar que no existe un único
sistema de clasificación, por lo cual los géneros literarios
pueden variar según las distintas concepciones.
 HISTORIA DE LOS GÉNEROS LITERARIOS

Casi todos los géneros literarios que conocemos hoy día

nacieron en el mundo griego, de él pasaron a la literatura
latina y de allí a nuestras literaturas modernas. Pero la
literatura griega no sólo nos legó la forma de los diversos
géneros, sino también la abundantísima temática.

En un intento de clasificar la poesía el teórico Griego

Aristóteles fue el primero que intervino clasificando los
textos según criterios de contenido (por el asunto) y de
forma (dramática, narrativa o épica) en su libro “Poética” (aparecida alrededor de 335
a.C.) Horacio añade a esta clasificación que los géneros son entidades distintas que
hay que mantener rigurosamente separadas. Así, cada género tendrá el tono adecuado
según combine el contenido con su forma correspondiente. No se permite la fusión de
géneros distintos.

Tiempo después aparece la idea de concebir el Género como una entidad histórica, es
decir, que admita posibilidades de cambio, evolución, incluso desaparición. Ahora
existe un concepto más flexible de género literario en este sentido aparecen también
géneros nuevos o evolucionados a favor de ese liberalismo.

En el siglo XVIII se recupera de nuevo la concepción clásica del género literario

desde el punto de vista del clasicismo; la novedad neoclásica es que recupera la
distinción de forma rigurosa y establece una teoría jerárquica de los géneros
literarios llegando así a una distinción entre los Géneros Mayores (tragedia y épica) y
los Géneros Menores (comedia y subgéneros como sainetes, canciones, lírica
tradicional...), lo que implica una evaluación de las obras literarias. Además, se insiste
mucho en que los géneros literarios son inmutables, eternos y que el fin de la
literatura es la de enseñar, para lo que se necesitan reglas, surgiendo así las
academias para evitar el hibridismo del Barroco.

“Los Géneros Literarios son eternos

y su único fin es el enseñar”
 TIPOS DE GÉNEROS LITERARIOS

Las obras literarias presentan una serie de rasgos

diferenciadores que permiten que las clasifiquemos
en distintos grupos a los que se denomina géneros
literarios.

Tradicionalmente se han distinguido cuatro grandes

géneros literarios:

ÉPICO O LÍRICO O
NARARRTIVO POESÌA

DRAMÁTICO DIDÁCTICO
O TEATRO
 GÉNERO ÉPICO
O NARRATIVO

Hacia el siglo VII a. c es cuando los expertos datan el

surgimiento del género épico ya que en aquel entonces apareció el
primer texto de este género: Homero, este poeta griego es
considerado como el padre de la épica y creó obras literarias tan
inolvidables como La Ilíada y La Odisea.

De los géneros literarios el más antiguo e importan de la historia es el género épico.

La etimología de "épico" proviene del griego "epikós" que hace referencia a un tipo de
narración en verso que relataba las hazañas históricas que podían ser reales o
formar parte del corpus mitológico griego, estos hechos estaban protagonizados por
un héroe que podía presentarse con poderes o con capacidades sobrehumanas

Este género tiene elementos sobrenaturales tales como

Dioses mostros, guerreros sobre-naturales o eventos
magnánimos, otro de los elementos que tiene el género épico
es el de los combates extremos que generalmente son
físicos. En este género se describen bien los
acontecimientos, especialmente las batallas, además de que
se describe la forma de vida de los lugares en los que se
encuentran, como pueblos, provincias, castillos o incluso
reinos.

Su forma de expresión habitual es la narración, aunque pueden entremezclarse

también la descripción y el diálogo; los estilos de este género son divididos en:

Cantares, Cantos y Rapsodias, pero también puede ser capítulos

El género lírico recibe su nombre a partir de la lira, un instrumento musical,
en la Antigua Grecia era habitual que las composiciones de este tipo se
cantaran con el acompañamiento de una lira, de allí su denominación.

La lirica en un principio se trataba de aquella poesía que no estaba destinada

a ser leída, sino a ser recitada ante un público por un individuo o por un coro,
acompañado de algún instrumento de música. Según la mitología griega, Apolo,
Dios de las artes y de la belleza tocaba hermosas canciones en este
instrumento, expresando un mundo pleno de emociones.

A pesar de que en aquella época las obras se cantaran, esta costumbre fue
quedando atrás hasta desaparecer. En la actualidad siempre existe la opción
de fusionar la poesía con la música, así como de realizar cualquier otra
combinación que los artistas deseen crear a la hora de distribuir o exponer
sus obras.

Por lo tanto, a este género se le conoce como poesía o Lírica porque el autor
manifiesta mediante sus obras imaginaciones, sentimientos, emociones y
angustias, por tanto, el género más subjetivo y personal, es decir, el mundo
interior del escritor, la cual provoca en él un estado anímico o emoción única.
La lírica puede estar escrita en verso, es decir, en frase sujeta a ritmo o
melodía, o en prosa poética. Un aspecto importante de la lírica es la
expresión de sentimientos a través de figuras literarias o retóricas. Según
su forma, los poemas líricos se pueden dividir en: Popular y cultos
 GÉNERO DRAMÁTICO O TEATRO

Se trata de un tipo de género que se originó en la Antigua

Grecia. Al principio, estas creaciones estaban motivadas
por rendir culto al Dios del vino y la alegría, por tanto,
eran textos sagrados y festivos. Pero, con el tiempo, se
fuero añadiendo algunos cambios a las composiciones y así
fue como apareció el género dramático. De entre los
autores más conocidos de aquella época destacamos a
Sófocles.

Por tanto, no es un género que esté pensado para ser leído sino para ser interpretado,
en el género dramático nos encontramos ante textos escritos para obras teatrales
que pueden ser leídos pero que, ante todo, se crean para ser representados delante de
espectadores.

El diálogo entre los diferentes personajes es la herramienta usada para poder definir
la personalidad de cada uno y conseguir narrar la historia de una forma activa donde
abundan las acciones. Se conoce como género dramático porque el "drama" es la
palabra que se emplea para hacer referencia a las creaciones literarias en las que el
dramaturgo relata hechos y acontecimientos, los hechos suelen estar vinculados a
diferentes conflictos que viven los seres humanos y se pueden explicar tanto con
palabras, movimientos e, incluso, con la escenografía. Todo sobre el escenario cobra
vida para contarnos lo que está sucediendo entre líneas.

Una obra dramática está dividida en tres instancias características:

 Presentación o exposición
 Nudo o desarrollo
 Desenlace
 GÉNERO DIDÁCTICO

Se trata de un género cuyo desarrollo específico es

posterior a los tres clásicos (dramático, lírico y épico). La
literatura en su sentido más amplio nació con una intención
didáctica.

La escritura está relacionada con el deseo de compilar los

saberes que se transmitían de generación en generación a
través de la tradición oral, es un género literario que tiene
como finalidad la enseñanza o divulgación de ideas o
pensamientos, ya sea político, religioso, filosófico, moral,
literario, etc., para aconsejar e invitar a sus lectores a
actuar de una manera determinada.

En su origen, la didáctica se desarrolló en crónicas y

códigos, que buscaban establecer las normas de
convivencias entre los pueblos y de registrar los hechos
históricos. Con el tiempo, el género fue adquiriendo nuevas
formas para la transmisión de conocimientos
especializados, así fue como comenzó a incluir monólogos y
diálogos, y se ramificó en distintos subgéneros.
 SUBGÉNEROS LITERARIOS

SUBGÉNEROS ÉPICOS O
NARRATIVOS

ESCRITOS EN VERSO

EPOPEYA: Es una extensa narración

épica que está protagonizada por un
héroe idealizado y que es
representante de todo un pueblo. El
Cantar del Mío Cid o la Divina
Comedia son dos claros ejemplos
POEMA ÉPICO: Obra que relata las
hazañas de un héroe. En el poema
épico se celebran las virtudes de un
héroe en que una colectividad ve
representados los valores más
apreciados por la misma a través de
hazañas
ROMANCE: Composición lírico-
narrativa De origen anónimo-popular,
con temas procedentes de
cantares que expresa sentimientos
ESCRITOS EN PROSA
el
LEYENDA: Es una narración imaginaria
situada en un lugar y tiempo
determinados.
CUENTO: Narración ficticia breve.
FÁBULA: Obra narrativa que
transmite una enseñanza mediante un
ejemplo (moraleja).
NOVELA: Obra en prosa que
representa un constante fluir de
afectos, sentimientos, pensamientos,
etc. (Caballería, picaresca, fantástica,
los de misterio, de terror, ciencia ficción,
satírica, costumbrista, humorística,
histórica, etc.).

https://www.youtube.com/watch?v=tribsYHc-bw
 LEYENDA: EL PESCADOR Y LA DIOSA

Vivía en la isla griega de Lesbos, un muchacho llamado Faón,

que se ganaba la vida transportando viajeros y mercancías
en su barca.

Estaba un día Faón junto al embarcadero de la isla, cansado

de las faenas de la jornada, cuando una pobre mendiga,
desastrada y con evidentes muestras de no poder pagarle el
viaje, le pidió que la condujese hacia Asia Menor.

 Sube, mujer. Te llevaré de buen grado.

A Faón le había conmovido su aspecto y, olvidándose de su cansancio, hizo navegar su

barca con una ligereza asombrosa. De este modo, poco después llegaban a la costa de
Asia. Una vez allí Faón sacó de su bolsillo la mayor moneda que tenía y la entregó a la
mendiga para que pudiera continuar el viaje.

 Gracias, muchacho. Y para que veas mi agradecimiento, toma este

obsequio.

Se trataba de un vaso del perfume más extraordinario que jamás había

llegado a oler. Y con aquel perfume misterioso en las manos, Faón quedó
conmovido y atrapado por una fuerza que parecía embriagarle el
corazón. Y tras esto, el humilde pescador comprendió que había llevado
en su barca a la mismísima Venus, la Diosa del amor.

El maestro ira contando la leyenda mientras que los estudiantes tienes los ojos cerrados, para utilizar la
imaginación y creatividad a medida que va avanzando la narración.

¿Cómo se imagina que era la mendiga? (Graficarla)

Darle una final a la historia. ¿Qué creen que hizo el pescador con el perfume?
Reflexionar acerca de lo ocurrido en la lectura y dar aportes (De este modo se trabaja la leyenda
y la fábula juntas, ya que la leyenda nos deja una enseñanza)
 SUBGÉNEROS LÍRICOS O POESÌA

ODA: Poema lírico destinado a la exaltación (religiosa,

filosófica, heroica, amorosa)

EPÍSTOLA: Poema escrito en forma de carta con un fin

didáctico.
COMPOSICIONES
SÁTIRA: Composición que sirve para censurar vicios o MAYORES
situaciones.

ELEGÍA: Expresa sentimientos de dolor por la pérdida de un

ser querido o una circunstancia desagradable.

CANCIÓN: Poema amoroso o religioso compuesto en forma

breve.

MADRIGAL: Poema lírico breve, generalmente amoroso, que

expresa un elogio a una dama.

EPITALAMIO: Canto de bodas en el que el poeta hace un

elogio de los novios.

EPITAFIO: Breve poema elegíaco destinado a escribirse en

la lápida de una tumba.

VILLANCICO: Poema breve que consta de uno, dos, tres o

cuatro estrofas

COMPOSICIONES
MENORES

https://www.youtube.com/watch?v=PZZks6TYqxY
 Lugar y
fecha
Encabezado

Bogotá, 25 de febrero de 2003

Queridos Padres:

Mama y papa, sus cuidados, juegos y mimos me hacen crecer feliz, me

Cuerpo de
hacen sentir querido y guiado.
la carta
Sus abrazos son mi mejor refugio cuando tengo miedo, así calman
también mis enfados, jugar con ustedes es muy especial.

De ustedes aprendo a creer en mí, me enseñan que epodo equivocarme,

respetar y aprender. Los latidos de sus corazones dicen que me aman.

¿Quieren saber que dice mi corazón?... Que los necesito mucho, su amor
y cercanía me dan seguridad para ser feliz.

Despedida ¡Los quiero mucho!

Martin Firma

Realizar cartas. Se escogerá al azar el destinatario con el fin que cada

uno reciba su respectiva carta, en ella solo habrá cosas positivas y la
estructura será la anteriormente planteada. La dinámica de socialización
de las cartas será la siguiente:

Llego carta (Persona que elaboro la

carta)

¿Para quién? (Demás compañeros)

 SUBGÉROS DEL TEATRO O DRAMÁTICA

COMPOSICIONES
LA TRAGEDIA: Habitualmente el MAYORES
conflicto trágico es producto de la
ruptura del orden del mundo, evento que
enfrenta a los personajes con un destino
inexorable

COMEIDA: Obra teatral de enredo e ENTREMÉS: Obra de carácter cómico que, en el

intriga, con un final feliz. Es la imitación
de las personas que suponen lo ridículo
DRAMA: Obra teatral que presenta
elementos trágicos y cómicos con un
final desastroso.
Siglo de Oro, se representaba entre dos actos
de una obra extensa.
MONÓLOGO: Pieza teatral en la que interviene
un solo personaje que habla en voz alta.
FARSA: Obra breve de carácter cómico y
satírico, cuyos orígenes se remontan al teatro
griego

VODEVIL: Obra dramática breve y cómica que

tiene como temática la infidelidad amorosa.
COMPOSICIONES
MENORES SAINETE: Obra sencilla y graciosa que
presenta costumbres de personajes populares, a
veces acompañada de música. Suele contener
una crítica social en clave humorística

ÓPERA: Es una obra dramática íntegramente COMPOSICIONES

cantada y de tema trágico. MUSICO-TEATRALES

ZARZUELA: Obra teatral que alterna partes

cantadas y habladas.

BAILE: Forma muy breve que combina letra,

música y mímica. Se representaba entre actos
de una comedia
https://www.youtube.com/watch?v=t1bi7X_-Jp4
Se visualizarán los siguientes videos del Águila descalza, un grupo
de teatro colombiano de la ciudad de Medellín, Antioquia. Este
grupo teatral está conformado por el actor Carlos Mario Aguirre y
la actriz Cristina Toro.

 https://www.youtube.com/watch?v=0746m1pPgI0
 https://www.youtube.com/watch?v=F-aRKYANp9o

Ambas obras de teatro interpretan y traen a contexto situaciones

cotidianas que viven el ser humano, que viven las parejas durante
su relación amorosa. Las presentaciones tienen una pizca de
comedia, humor y doble sentido, lo cual la hace que la trama sea
más divertida y entretenida. Durante la visualización de las obras
teatrales se ponen en evidencia los subgéneros teatrales vodevil y
drama vistos anteriormente

Al terminar la visualización de las obras teatrales, se formarán

grupos de dos alumnos (máximo 3) deberán ponerse de acuerdo y
representar una obran teatral basando en uno de los subgéneros
ya estudiados, para representarlos en la próxima sesión.
 SUBGÉNEROS
DIDÁCTICOS

EL ENSAYO: Es el subgénero didáctico más importante en la

actualidad; escrito siempre en prosa, consiste en la exposición
aguda y original de un tema científico, filosófico, artístico,
político, literario, religioso, etc.

LA BIOGRAFÍA: Es la historia de vida de una persona, la

biografía puede utilizarse en sentido simbólico.

LA CRÓNICA: Es una obra literaria que consiste en la

recopilación de hechos históricos o importantes narrados en
orden cronológico, en una crónica los hechos se narran según el
orden temporal en que ocurrieron a menudo por testigos
presenciales o contemporáneos, ya sea en primera o en tercera
persona.

LA ORATORIA: Discurso forense, festivo, político; pregón,

arenga y exaltación

LA EPÍSTOLA O CARTA: Es un texto cuya función principal es

la comunicación entre el remitente o emisor y el destinatario o
receptor que la debe recibir. El uso del término suele implicar
un registro culto o un contexto literario

https://www.youtube.com/watch?v=ub4awsXhZBg
 BIOGRAFÍA
CLEOPATRA LA REINA DE EGIPTO

Cleopatra nació en Egipto hacia el año 51 antes de Cristo, era

conocida como „La víbora del Nilo‟ y era famosa por ser una
mujer muy bella, con grandes conocimientos de política.
Dominaba siete idiomas y era el único miembro de la realeza
que hablaba la lengua de sus sirvientes: el egipcio.

Era hija del rey Tolomeo de Egipto, cuando él murió ella y su hermano también llamado
Tolomeo subieron al trono de Egipto. Cuando Tolomeo cumplió los quince años tomó el
poder y exilió a su hermana, Cleopatra entonces intentó crear un ejército para
derrocar a su hermano y recuperar el trono de Egipto, pero fue incapaz de reclutar
tropas hasta que llegó a Alejandría y se reunió con Julio César, el apoyó su causa y le
brindó sus ejércitos, matando a su hermano en una batalla y dándole el trono de
Egipto a ella.

Cleopatra se casó y recobró el trono, fue madre de Cesarión, Cleopatra Selene,

Alejandro Helios y Ptolemy Philadelphius, Ptolemy fue asesinado, y decidió compartir
el trono de Egipto con su hijo Cesarión.

El año 41 antes de Cristo el general romano Marco Antonio la convocó para una
reunión. Allí, ambos se enamoraron y vivieron juntos durante un tiempo hasta que
Marco Antonio tuvo que marcharse para ocuparse de sus obligaciones en Roma.

En el 34 antes de Cristo, Cleopatra anunció la división del antiguo imperio de

Alejandro Magno entre ella y sus hijos, mientras Marco Antonio seguía luchando en
Oriente. Octavio, que por entonces era emperador de Roma, declaró la guerra a Marco
Antonio y a Cleopatra, y haciendole creer a Marco Antonio que Cleopatra había
muerto, él también decide morir por amor.

Tiempo despues Marco Antonio y se reunió con Cleopatra, a quien le aseguró que no
haría daño a ninguno de sus hijos si ella marchaba hacia Roma. Ella accedió, pero
después de que su hijo fuera asesinado por los soldados romanos a traición, decidió
dejarse picar por una serpiente venenosa, y morir envenenada para no darle el triunfo
a sus enemigos romanos el año 30 antes de Cristo.

Cada uno hará la socialización de su biografía, desde el momento en que nació hasta
ahora, contando hechos relevantes, de este modo conocemos mejor a nuestros
compañeros y además trabajamos la biografía y oratoria como géneros didácticos
 EL GÉNERO DE LA NOVELA Y EL ENSAYO

Una novela consiste en una narración literaria más o menos extensa,

usualmente de carácter ficcional, en la que se cuenta una serie de eventos
prolongados en el tiempo, con el fin de entretener y brindar placer
estético a sus lectores.

Las novelas se caracterizan por tener una trama compleja, abundante en

digresiones o vericuetos, protagonizada generalmente por varios
personajes e incluso narrada desde diversos puntos de vista.

La novela tiene como antecedente el género épico de la antigüedad

grecolatina, tal y como lo explicaba Aristóteles en su Poética. Sin
embargo, el género cobró su sentido moderno a partir del medioevo, y
surgirá como género moderno a partir de la publicación de Don Quijote
de la Mancha de Cervantes en 1605.

Entre los diferentes tipos de novelas podemos encontrar:

 Novela de ciencia ficción

 Novela policial
 Novela romántica
 Novela de caballerías
 Novela de terror
El ensayo es una pieza escrita que pertenece al género literario, se
caracteriza por el desarrollo de un tema de manera libre y personal
comúnmente, se escriben ensayos para manifestar una opinión o una idea,
y la pieza escrita no se rige a una estructura de redacción específica ni
tiene que documentar sus puntos de vista exhaustivamente.

A diferencia del texto científico, el ensayista no debe sustentar sus

puntos de vista con pruebas verificables, sino que se limita a expresar su
percepción acerca de un determinado tema, de ahí que no todos los
ensayos tengan citas o bibliografía.

Aunque todos los ensayos responden a la voluntad personal de un autor de

expresar sus puntos de vista acerca de un tema, se suelen dividir los
ensayos en críticos, argumentativos, y expositivos

Ya que es un género literario libre no hay reglas específicas para

describirlo, aunque sí ciertas generalidades, el ensayo tiene libertad
temática, voz identificable del auto, orden argumentativo libre, extensión
variada, bibliografía y citas si vienen a lugar

Además, cuenta con tres partes elementales como lo son la introducción,

desarrollo y conclusiones
 GÉNERO DEL CUENTO O
RELATO.

El concepto de cuento proviene del latín “compŭtus” esto

quiere decir cuenta. El cuento es un relato o narración, más
bien corta, de un hecho, que suele ser imaginario.

Normalmente los cuentos se caracterizan por poseer pocos

personajes, donde suele existir un solo personaje principal,
además su argumento suele ser más bien simple.

Tradicionalmente los cuentos se estructuran partiendo de una

introducción, luego la misma es desarrollada, se presenta un
conflicto, es decir el nudo del relato; este será resuelto, es
decir el desenlace o cierre del cuento.

Estos textos son escritos en prosa y son hechos para una

lectura de corrida, no debe ser interrumpida ya que es posible
que se pierda la intención literaria. Entre los cuentos típicos
podemos encontrar a Blanca nieves y los siete enanitos,
Caperucita roja, La bella durmiente, Cenicienta, La sirenita etc.
 EL POLLO PEPE

El pollo pepe come mucha cebada

Por eso tiene una enorme barriga

El pollo pepe come mucho trigo

Por eso tiene un grande y fuerte pico

El pollo pepe come muchísimo maíz

Por eso tiene unas grandes patas

Pero si crees que el pollo pepe es grande

Deberías ver cómo es su mama

ACTIVIDAD

 ¿Qué recuerdan del cuento?

 ¿Qué saben acerca de los pollitos?
 ¿Qué tan grande creen que era mama pollo? (Graficarla)
 Se les dará a los estudiantes una plantilla del pillito pepe, la cual deberán colorear y
rellenar como deseen
 CARACTERÍSTICAS DE LOS
GÉNEROS LITERARIOS

HAZAÑAS DE UN HÉROE: Uno de los elementos más destacados es

que la épica habla sobre un héroe y las hazañas que logró.

ELEMENTOS SOBRENATURALES: Otra de las características del

género épico más destacadas es que está plagada de elementos
sobrenaturales como, por ejemplo, la aparición de personajes
míticos como los dioses, los demonios, los ángeles etc.

INTENCIÓN MORAL: Como llevamos diciendo, uno de los objetivos

de este género literario es conseguir instruir a la sociedad
mediante la enseñanza de virtudes que deben imitar.

NARRACIÓN EN VERSO Y LENGUAJE ELEVADO: En los textos

épicos también nos encontramos con otra característica
fundamental y es que la narración está expresada en verso. Esto le
confiere un tono elevado y culto al género que tan solo podía ser
cultivado por personas instruidas y con estudios

LEGADO HISTÓRICO Y CULTURAL: Otro de los elementos del

género épico más destacados es que, hoy en día, estos textos nos
aportan una información histórica y cultural muy importante

TEMÁTICA BÉLICA: Normalmente, las obras épicas giran en torno a

un tema bélico. Es decir, las hazañas que se narran se incluyen
dentro del desarrollo de una guerra o una contienda militar.

PRESENCIA RELIGIOSA: No debemos olvidar que en los poemas

épicos también está muy presente la religión. De hecho, los dioses
suelen jugar un papel esencial en el desarrollo de la trama y es
finalmente quién determine la acción del personaje principal.
 GÉNERO LÍRICO

No se desarrolla una historia, frente a la narrativa y el drama: Su

contenido es la expresión de los sentimientos, las emociones, las ideas...
de una voz poética (yo poético), perteneciente a la ficción, que no se debe
identificar con el autor.

Brevedad: Normalmente los escritos se centran en un solo aspecto y en

general son breves, lo que posibilita la acumulación de recursos
expresivos.

Finalidad estética: El poeta busca no sólo transmitir sus pensamientos y

estado de ánimo, sino hacerlo con belleza.

Lenguaje elaborado: La lengua que se utiliza para trasladar las

emociones al texto está lleno de imágenes, con las que el lector puede
acercarse a las emociones del autor.

Musicalidad: El poeta fija su atención en conseguir por distintos medios

(el ritmo, la rima...) el efecto musical que desea.

La poesía exige una lectura detenida, reflexiva, una actitud abierta del
receptor para compartir las sensaciones y sentimientos de otro ser
humano que es el poeta. Además, es interesante hacer una lectura en voz
alta, pues nos permite disfrutar de los efectos sonoros que posee el
texto.

El emisor del texto lírico es el yo poético que enuncia el mensaje; puede

estar explícito a través de pronombres personales o posesivos de primera
persona o de las formas verbales también en primera persona. A veces
aparece un tú receptor que se manifiesta asimismo mediante pronombres
personales, posesivos y las formas verbales correspondientes.

La forma del mensaje lírico y su contenido son dos aspectos inseparables

la forma es la expresión del contenido, o sea, es significativa si un
contenido fuese expresado con otra forma, se alteraría su valor.

Conviene recordar que en el lenguaje poético se manifiestan en grado

máximo las características generales de la lengua literaria ya conocidas:
intensificación, desvío, connotación, polisemia y literalidad
Diálogo: En las obras dramáticas, la acción y la
presentación de los personajes se explica mediante el
uso del diálogo

No hay narrador: No existe la figura del narrador, ya

que los personajes en el transcurso de la obra van
contándonos todo lo que está sucediendo.

La importancia de la acción: Los gestos de los

personajes, las miradas, sus movimientos etc., nos dan
mucha información sobre su manera de ser y de ver el
mundo.

Temas universales: Las obras teatrales suelen hablar

sobre temas universales que conciernen al ser humano
(el amor, la venganza, las injusticias sociales)

Estructura: las obras dramáticas, a diferencia de se

dividen en Actos, cada acto cuenta con diferentes
escenas que se diferencian según vaya avanzando la
trama.

Acotaciones: Son las indicaciones que el dramaturgo

da para que la puesta en escena pueda hacerse tal y
como tiene en mente
 GÈNEROS
LITERARIOS

Hazañas
Hazañasde
de
Èpico o narrativo
héroes
héroes

Poemas,
Poesía,
Poesía,
Lìrico o poesìa sentimientos
sentimientos yy
sentimientos
emociones
emociones

Diálogos
Diálogos
Diálogo para
para
para ser
Dramàtico o
teatro seractuado
ser actuados
actuados

Expresión de
de
Didàctico opiniones
ideas y e
ideas
opiniones
 BIBLIOGRAFÍA

https://www.letralibre.es/2009/05/los-generos-literarios-historia.html

https://definicion.de/genero-literario/

https://www.ejemplode.com/41-literatura/4273-ejemplo_de_genero_epico.html

https://www.unprofesor.com/lengua-espanola/genero-epico-caracteristicas-y-ejemplos-3520.html

https://definicion.de/genero-lirico/

https://www.unprofesor.com/lengua-espanola/genero-dramatico-caracteristicas-y-ejemplos-3864.html

http://letras-littera.blogspot.com/2014/04/los-generos-didacticos.html

https://concepto.de/novela/

https://sites.google.com/site/bienvenidodilonerecurso/los-generos-literarios/clasificacion-de-los-generos-
literarios/4--subgeneros-didacticos

https://www.portaleducativo.net/sexto-basico/426/Genero-dramatico

http://blog.tsedi.com/los-generos-literarios/

https://www.aboutespanol.com/que-es-un-ensayo-2879495

https://concepto.de/cuento/

http://liduvina-carrera.blogspot.com/2010/12/la-lirica.html

https://www.portaleducativo.net/quinto-basico/667/Genero-lirico