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  • Ciclo de Aprendizaje

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    gilmilenio
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    El documento proporciona un resumen de un modelo de aprendizaje en 8 pasos que incluye actividades informales, grupales, visuales, de revisión de teoría, prácticas, de reflexión, aplicación y evaluación, con el objetivo de construir contenidos educativos digitales para modalidades alternativas.

    Descripción original:

    el ciclo del aprendizaje con sus octetos

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    Direccionamiento parar la construcción

    de contenidos educativos digitales


    para modalidades alternativas

    PROGRAMA DIGITAL.IPN.MX

    Macarena Blando Chávez


    mblando@ipn.mx
    Ext. 51607
    22 Octubre 2009 INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL, PROGRAMA IPN – DIGITAL, MÉXICO, D.F. 2008
    Ciclo de aprendizaje

    ¿Qué
    sucede si? ¿Por qué?

    ¿Cómo? ¿Qué?
    2
    Ciclo de aprendizaje

    Nuevas
    Lo que yo se
    posibilidades

    Lo que ellos
    Lo que me es quieren que yo
    útil sepa
    3
    1

    Actividad informal lúdica.

    Significativa para el alumno.

    Relacionada con su entorno.


    4
    2

    Actividad grupal.
    Análisis y reflexión de la
    actividad anterior.
    Permitir que sobre salgan los
    elementos con los que se
    trabajará. 5
    3

    Actividad que permita


    visualizar lo analizado:
    Video
    Esquema 6
    4

    Revisión de la teoría
    Libros
    Apuntes
    Artículos 7
    5

    Actividad relacionada
    con la teoría que corrobore
    lo revisado anteriormente.
    8
    6

    A través de la experiencia reflexionar


    sobre la práctica.

    Vislumbrar las áreas del conocimiento


    con las que se relaciona.

    Clasificaciones. 9
    7

    Actividad formal que permita


    experimentar y aplicar lo
    aprendido en su vida cotidiana.

    10
    8

    Actividad formal que permita


    evidenciar lo aprendido.

    Representaciones artísticas.

    11
    12
    ENCUADRE

    •Intención educativa
    •Mapa de contenidos
    •Plan de trabajo
    •Calendario
    •Criterios de evaluación

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