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UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA

PROYECTO ABEP
LA EMPRESA PRIVADA COMO MOTOR PRODUCTIVO

Estudios de Postgrado/MAESTRIA EN DERECHO MERCANTIL


Febrero, 2021

TITULO DEL PROYECTO

La Empresa privada como motor productivo

PROBLEMÁTICA QUE CONVOCA

La dinámica de la sociedad actual demanda un modelo educativo que vincule a la educación, a la paz y
a la tecnología como ejes generadores de propuestas que soporten la evolución de la humanidad en el
escenario de la sociedad de la información.
LOGRO GENERAL

Elaboración de una propuesta sobre la importancia de la empresa privada en la economía de un país


desde un enfoque jurídico

RETO FINAL

Elaborar una propuesta sobre la importancia de la empresa privada en la economía de un país desde un
enfoque jurídico
COMPETENCIAS

1.- Soluciona problemas y toma decisiones utilizando su pensamiento crítico y creativo en función de
una realidad específica.
2.- Genera proyectos innovadores con impacto socio-jurídico.
3.- Aplica sus habilidades jurídicas, y se inclina a la especialidad de la unidad curricular
4.- utiliza los nuevos enfoques socio-económicos adaptándose a la realidad a la actual pandemia
5.- genera un conocimiento busque orientar la forma en que debe ser impulsada la empresa privada y
esta sea sustento de la economía
EJES TEMATICOS

-Tema 1: Orígenes de la sociedades mercantiles


-Tema 2: Teorías sobre la constitución de una sociedad mercantil.
-Tema 3: Tipos de sociedades mercantiles.
- Tema 4: Teorías sobre el funcionamiento de la sociedad mercantil como motor económico
METODOLOGIA
-Creación de grupos de trabajo
-Asignación de actividades y tareas
-Preparación de un artículo de revisión individual por cada unidad curricular
-Preparación de un modelo que articule los artículos y propuestas de cada participante

ACTIVIDADES

1
Actividad Propósito Procesos Técnicas Instrumentos
1. Análisis del Motivación Grupo de Registro
Presentación problema. Participación Discusión
del Proyecto. Clarificación de Aportes de Interacción
conceptos. nuevas ideas sincrónica
Definición del
problema.
2. Búsqueda Agrupar el Motivación Conversatori Registro
de información conocimiento os
Presentación para la Participación Interacción
de materiales producción de asincrónica
de lectura. escrito Asesoría foro
Evaluación

3. Elaboración Aplica lo que ha Motivación Diálogos


de un libro aprendido al Participación Trabajo Rubrica
digital que problema colaborativo
contenga planteado. Evaluación Asesorar en
modelo los desarrollos
educativo que Interacción
vincule a la síncrona y
educación, la asincrónica
paz y la
tecnología
4.Socialización El proceso de Motivación Divulgación Registro
del producto aprendizaje. Participación Interacción
final • La solución del Reflexión síncrona y
problema. asincrónica
• La dinámica Auto y
grupal coevaluación

Beneficiarios en función de resultados

Resultados Beneficiarios
-Estudiantes
-Profesionales
-Comunidad en general
Instituciones
-
-Educativas
-Otras instituciones de servicio

Recursos Humanos y Materiales

Cronograma de Actividades
PROPOSITOS Actividades Semana
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,11,
12
Análisis del problema. Presentación del X X
Clarificación de conceptos. Proyecto.
Definición del problema. Conformación de equipos

2
de trabajo

Presentación de materiales Agrupar el conocimiento X


de lectura. para la producción de
Identifica páginas de escritos.
Internet, repositorios o
bancos de libre acceso en
búsqueda de información.
Redacción de escritos Preparación de un X
simples que permitan a los artículo de revisión 1.
estudiantes construir su Preparación de un X
propio conocimiento y artículo de revisión
compartirlo para favorecer el Articulo 2
desarrollo de habilidades Preparación de un X
relacionadas con la lectura y artículo de revisión
la escritura. Articulo 3

El proceso de aprendizaje. Elaboración de un libro x


• La solución del problema. digital que contenga
• La dinámica grupal modelo educativo que
vincule a la educación, la
paz y la tecnología

Trabajo grupal
Socialización x
del producto final

Tutores /Proyectista
Nombres Unidad Curricular Nº Celular Correo Electrónico

Proyectistas
N° Nombres Cohorte Nº Celular Correo Electrónico
1
2
3

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