PSICOLOGÍA COMUNITARIA

PROFESOR Héctor Chumpitaz Velásquez

Comunidad, Salud Mental Comunitaria. Diferencia entre la Psicología Comunitaria y
Salud Mental Comunitaria.
Promoción y Prevención en Psicología Comunitaria. Practica: Trabajo de Campo
COMUNIDAD

Esta foto de Autor desconocido está bajo licencia CC BY-NC-SA

 SALUD MENTAL

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 PSICOLOGÍA
COMUNITARIA
 Maritza Montero (1986) propone una definición de la psicología comunitaria que
enfatiza el compromiso de la disciplina con el intento de participación de los
sujetos de intervención:

 “Es la rama de la psicología aplicada cuyo objeto es el estudio de los factores

psico-sociales que permite desarrollar, fomentar y mantener el control y el poder

que los individuos pueden ejercer sobre su ambiente individual y social para

solucionar problemas que los aquejan y lograr cambios en esos ambientes y en las

estructuras sociales”.
 SALUD MENTAL
COMUNITARIA:
 Para San Martín y Pastor (1984) la Salud Mental Comunitaria es la estrategia que trata de

aplicar los programas de Salud Pública al ámbito de las condiciones de vida comunal y del

nivel de Salud (Mental) de la comunidad, mediante actividades integradas y planificadas

de protección y promoción de la salud (mental), prevención y curación de las

enfermedades incluyendo la Readaptación Social, además de las actividades de trabajo

social favorables al desarrollo comunal y de la salud en particular. Todo esto con el apoyo,

el acuerdo y la participación de la comunidad.

 DIFERENCIAS SALUD MENTAL COMUNITARIA PSICOLOGÍA COMUNITARIA

Promover la salud mental, frente a Desarrollo y bienestar psico-social de

los problemas psico-sociales más las comunidades.
Campo de Acción
amplios.

Preventiva: En los tres niveles de Potenciadora-desarrollista del hombre y

prevención. la comunidad. Desarrolla la Prevención
Finalidad
Primaria

- Poblaciones en riesgo, los ya - Comunidad total.

afectados y con daños signi- - Se centra en los sistemas sociales
ficativos. (generadores de estrés y apoyo
En conceptos más psico-social).
Blanco o destinatario -
demográficos-administrativos
(zonas de acogidas y
sectores).

- Distribución y prestación de - Creación de RR.HH.

servicios SM con criterios po- - Cambio comunitario y social.
Tipo de actividad
blacionales y de necesidad.
 La Salud Mental Comunitaria es más bien una nueva estrategia, o familia de estrategias,
centrada en el desarrollo de nuevas modalidades de prestación de servicios de salud mental
más flexibles, eficaces y que respondan más a las necesidades de la comunidad.

 La Psicología Comunitaria consistiría en el conjunto de conocimientos y actividades destinadas a

promover el funcionamiento integral u óptimo de los miembros de las comunidades a través de
procesos y métodos de intervención de carácter más social y psico-social.

 La SMC sería en parte la aplicación de la PC al ámbito de la salud mental. La SMC aparecerá

con frecuencia ligada a desarrollos comunitarios de la psicología clínica, en tanto que la PC se
relaciona más a la aplicación de las psicologías de orientación social.
 LA PREVENCIÓN:
Hacia fines de los años 40, dos médicos de salud pública Leavell y Clark, de las universidades
de Harvard y de Columbia en Estados Unidos, contribuyeron grandemente a la
conceptualización de la prevención en tres ámbitos distintos:
 1. Prevención primaria: La cual debe ser implementada a lo largo del “periodo que
precede a la puesta en marcha del proceso patogénico”. Orientada a reducir la
incidencia, previniendo nuevos casos de un problema, hacia usuarios que no presenten
el problema en el momento de la intervención; realizando estudios de factores de riesgo,
modificando factores socio-ambientales, incrementando recursos y habilidades del
individuo.
 2. Prevención Secundaria: Se interviene “desde que uno puede detectar la enfermedad”.
Orientado a reducir la prevalecía de un problema.
 3. Prevención terciaria: Esta “cuando la deficiencia y la invalidez se han instalado”.
Orientado a reducir secuelas y consecuencias negativas de los trastornos, minimizando el
efecto residual
 PROMOCIÓN:

 En términos generales la promoción “Es un proceso de concientización, educación y

organización de la población para su integración activa ya sea hacia el ejercicio pleno de

sus derechos en la prevención, conservación y elevación de los niveles de desarrollo y

salud individual y colectivo; como en su participación dinámica tanto en programas

institucionales tendientes a fomentarlo, como en programas institucionales tendientes a

fomentarlo, como en programas ideados y aplicarlos por las propias comunidades”

(Gómez Jara. 1981)

 La promoción de la salud implica:

 *Construir Políticas Públicas Sanas:

 *Desarrollar habilidades sociales personales como el incremento de la

autoeficacia Y sentimientos de empoderamiento.

 *Reorientar Los Servicios De Salud.

 La prevención apunta a la reducción de la incidencia de problemas de salud mental

atacando los factores de riesgo y las condiciones patógenas. Ella se dirige a la población

en general o a ciertos grupos particulares expuestos a dichos factores o condiciones.

 La promoción apunta al crecimiento del bienestar personal y colectivo desarrollando los

factores de robustecimiento y las condiciones favorables a la salud metal. Su acción se

dirige a los determinantes de la salud mas que a los factores de riesgo o a la población

en general o a subgrupos particulares.

 Similitudes y Diferencias de la
Prevención y Promoción:

 a. Intervenciones orientadas hacia las colectividades

 b. Intervenciones proactivas

 c. Estrategias y métodos de intervención múltiples y complementarios.

 d. Poder de acción compartido por los interventores, las comunidades y los

que toman las decisiones públicas

 Las Diferencias de la Prevención y
Promoción

 a. El objetivo

 b. Los medios.

 c. Los blancos

 d. El momento.