Asignatura:
Estructura y Psicopatología
Título del trabajo
Ensayo Argumentativo Psicopatología del Pensamiento
Presenta:
Sandra Marcela Betancourth Llanos ID 461606
Gustavo Adolfo Dominguez Ospina ID 466223
Ana Milena Silva Tabares ID 460011
Francy Mirledy Montoya ID 461596
Docente:
Juliana Vásquez Mosquera
Colombia, Guadalajara de Buga Octubre ,6 de 2017
PSICOPATOLOGÍA DEL PENSAMIENTO: LOS TRASTORNOS FORMALES DEL
PENSAMIENTO
Los trastornos formales del pensamiento se han venido reconociendo a través del
tiempo, como aquellos sucesos relacionados con la descripción psiquiátrica de la
esquizofrenia; es decir, que se refiere a los cambios que se producen en el
comportamiento de los seres humanos y que, a pesar de los estudios realizados, no
logran ser explicados en su totalidad, a través de la maduración o del desarrollo de
cada individuo; sino que requieren que sean evaluados desde las teorías relacionadas
con la psicopatología, como disciplina encargada de analizar en él, tanto las
motivaciones como las particularidades de las enfermedades que hacen parte de su
carácter mental.
Por consiguiente, es este un estudio que se ha identificado en la actualidad, como
algo que puede ser realizado por el profesional encargado, desde distintos enfoques o
modelos, mediante los cuales va formando un conjunto de conductas sociales
biológicas, psicodinámicas y biomédicas, que le permiten tener una mejor comprensión
de cada una de las conductas encontradas en el paciente, como consecuencia del
deterioro de sus funciones cerebrales-cognitivas, respectivamente.
De ahí que, se pueda deducir que el estudio de los trastornos formales del
pensamiento se convierta cada vez más, en el análisis de cada una de las deficiencias
que las personas presentan a la hora de realizar sus tareas de inferencia, tanto
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inductiva como deductiva y, por ende, en la solución acertada de determinados
problemas; entre los que se identifican:
La fuga de ideas
La inhibición o retardo del pensamiento
El bloqueo o interrupción de ideas
La fusión o desconexión del tema
La presencia de pensamientos ilógicos
La disgregación, etc.
Lo que crea un entorno de acepciones, a través del cual cada trastorno se va
convirtiendo en una interrupción de la normalidad en el pensamiento del individuo, a la
hora de tener que asumir decisiones y actos que lo lleven a reflexionar acerca de lo que
está experimentando. Lo cual va relacionando las diferentes facetas que este
desarrolla, a manera de discurso, evaluación, categoría, desviación comunicacional,
enfoque individual estático, genético interaccional y, en fin, como aspectos
fundamentales de su evolución mental. Citando a Arroyo (1991) “en psicopatología se
da en los últimos años una fuerte tendencia a estudiar las actividades anormales
(reiteradamente fracasadas) usado los modelos elaborados al estudiar las actividades
normales”.
Dejando claro con todo lo expuesto que, los estudios hechos hacia el enfoque
individual, en estos casos, se han caracterizado por su detallismo dentro de los
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exámenes realizados; en cuanto a todo lo que tiene que ver con la producción y
comprensión de las contribuciones comunicativas que el individuo esté llevando a cabo.
Razones por las que teóricos como Rochester, Harvey, Brault y Martín; decidieron
buscar a través de cada estudio realizado, las diferencias que se daban entre los
pacientes con trastornos de esquizofrenia, delirio, entre otros. Esto con el único objetivo
de poder ofrecerles esquemas y fases de mejoramiento, que estuvieran más acordes a
cada problema encontrado; partiendo siempre de diferentes componentes del
procesamiento, involucrado en ello desde lo pragmático hasta lo que tenía relación
directa con el plan motor de cada individuo.
Sin obviar, que para (Andreasen 1979) todo esto tenía una relación con el sentido
del discurso; pues en sus propias palabras:
Parece que debemos remitirnos más al discurso que al pensamiento si queremos
estudiar los fenómenos etiquetados como trastornos formales del pensamiento. Estos
trastornos son, de hecho, el resultado de una forma de actividad que implica la
producción de lenguaje en situaciones de interacción o conversación, que puede
realizarse en condiciones tanto monológicas como dialógicas, y que puede adoptar
modalidades perceptivas igualmente diversas.
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Concluyendo entonces con la idea general, de que la psicopatología del pensamiento
y los trastornos formales, son todos aquellos procesos que tienen relación con una
incoherencia dentro de las acciones de la conducta humana, siempre que se vayan
creando diferencias entre ellas; por medio de las cuales los estudiosos en el tema
puedan validar sus conceptos y por ende, ofrecerle a cada individuo una solución
exitosa.
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Bibliografía
Andreasen, N (1979). Enfoque de los trastornos psicopatológicos. En línea. Disponible
en. https://psikipedia.com/libro/psicopatologia-1/1897-definicion-y-evaluacion-de-los-
trastornos-formales-del-pensamiento.
Arroyo, C. (1991). Casos clínicos de psicopatología. En línea. Disponible en.
http://www.apalweb.org/docs/cie10c.pdf. (citado octubre 2017)
Belloch, A. Manual de Psicopatología. McGraw Hill. Volumen I
