EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO

EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO

Conocer es enfrentar la realidad; todo conocimiento es forzosamente

una relación en la cual aparecen dos elementos relacionados entre sí;
uno cognoscente llamado sujeto y otro conocido, llamado objeto. Esta
relación implica una actividad en el sujeto la cual es la de aprehender
el objeto, y la del objeto es simplemente de ser aprehendido por el
sujeto.
Conocimiento Vulgar Vs.
Científico
El sujeto es quién determina la relación con el
objeto y por tanto la actividad de conocer,
entrando en relación con él de diferentes maneras,
lo cual hace que la actividad de conocer fluctúe
entre el conocimiento vulgar y el científico.
 La Investigación Científica ha
El sentido común nos dice descubierto que:

●Las mujeres soportan las dificultades

●Los hombres soportan las igual o mejor que los hombres
inclemencias y las
dificultades mejor que las
mujeres

El sentido común nos dice
●Los resfriados son
causados por las corrientes
de aire y los pies mojados
La Investigación Científica ha
descubierto que:
●Los resfriados son causados por
virus, aunque las exposición a las
inclemencias puede reducir las
resistencias
 La Investigación Científica ha
El sentido común nos dice descubierto que:

●Hoy la ciencia nos ha demostrado

que nada de esto es cierto.
●Durante miles de años las
personas creyeron que la
tierra era plana, y que los
objetos grandes caían mas
aprisa que los pequeños.
RELACIÓN ENTRE EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y LA
REALIDAD

El hombre de ciencia busca que su conocimiento sea más que el

simple ver del hombre de la calle; por ello logra con su
conocimiento diferentes interpretaciones de la realidad, y entre
más profundo sea su conocer más puede lograr modificar la
realidad.
 Hechos,

Teorías. Principios,

Leyes, Hipótesis,
 LOS HECHOS

Literalmente hecho significa algo realizado, algo efectuado. El hecho es aquello que
tiene una existencia propia, independientemente de nuestro pensamiento.
Todo juicio supone un “hecho”.

Se denomina hecho a cualquier cosa que forma parte de la realidad como ocurrencias
sensibles y observables.
Los fenomenólogos distinguen el hecho (factum) de la esencia (eidos). En la
investigación científica los hechos son recogidos mediante el procedimiento de la
observación inesperada y la observación planificada.
Un hecho es la materia prima de la ciencia. Un hecho es algo que existe en el tiempo
y en el espacio y que son percibidos de la misma forma por diferentes observadores.
 LOS PRINCIPIOS

El término principio proviene del latín principium y significa: fundamento, inicio, punto
de partida.

Principio es la explicación última o suprema del ser de algo. Aristóteles diría que el
principio es la fuente primaria de todo ser, de toda actualidad y de todo conocimiento.

Ejemplos:

1. “Todo objeto es idéntico a sí mismo” (principio de identidad). Este principio se

simboliza mediante la fórmula: “ A es A”.

2. “Ningún objeto puede ser y dejar de ser al mismo lo que es“ (Principio de no-
contradicción). Este principio se simboliza mediante la fórmula: “A no es no –A”.

3. “Todo objeto debe tener una razón suficiente que lo explique” (principio de razón
suficiente).
 LAS HIPÓTESIS

El término hipótesis deriva de los términos riegos hipó, “por debajo”, y thésis,
“lo que se pone”. Etimológicamente, hipótesis quiere decir “debajo de la
tesis” “lo que se pone por debajo”.

La hipótesis es una idea preconcebida, una explicación anticipada, una

anticipación que ha de comprobarse en los objetos y por los objetos de
conocimiento, o, en su caso, desecharse por impracticable. La hipótesis es una
verdad posible, pero aún no probada.

La hipótesis es un enunciado, una proposición afirmativa y condicional, una

respuesta provisional o tentativa a un fenómeno, es un juicio de posibilidad
que se utiliza para la explicación científica de los hechos de una realidad
natural o social.
 LAS LEYES

El término ley proviene del latín lex, que quiere decir “lo que se lee”.
Ley científica es un enunciado racional, hipotético, comprobado y confiable para
describir, explicar y predecir hechos o fenómenos del mundo real, bajo
determinadas condiciones.

La ley científica se basa en observaciones o experiencias, comparadas

metódicamente. Se dice que la ley científica es racional porque procede de la
reflexión, “Porque une unos con otro s hechos del mismo orden, siguiendo así su
natural encadenamiento” diría R. Hourtico.

Las leyes científicas son siempre a posteriori y gobernadas por los hechos o
fenómenos a los cuales deben ser sometidos.

Las hipótesis confirmadas se convierten en leyes científicas

Ejemplo de leyes científicas:

“La fuerza es igual ala resistencia multiplicada por la velocidad” (Ley de Aristóteles);

“A cada acción se opone una reacción y de sentido contrario” (Ley de Newton – Ley del movimiento / Principio
de acción y reacción);

“La fuerza es igual ala velocidad de variación del impulso” (Ley de Albert Einstein);

“En las mismas circunstancias, las mismas causas producen siempre los mismos efectos” (Ley de causalidad).

LA TEORIA CIENTÍFICA
El término teoría procede del griego teoría, derivado de theorós y que significa “aquel que da
una mirada”, “contemplar o ver con los ojos del espíritu”.
Teoría es una visión intelectual o racional de la realidad, del mundo, de las cosas, de la
sociedad. Cada época elabora y desarrolla sus propias teorías, según el nivel de evolución en
que se encuentra, sustituyendo a las teorías antiguas, al ser consideradas como teorías
superadas, obsoletas y anacrónicas.