Metodologa de la

Investigacin Cientfica

Fundamentos de la
Investigacin Cientfica

Objetivo

Caracterizar el proceso de formacin

del conocimiento cientfico como
elemento fundamental para concebir
una investigacin a partir de la
problemtica profesional a resolver,
usando el mtodo cientfico, los tipos
de conocimientos y las etapas de la
investigacin cientfica.
Fundamentos de la Investigacin Cientfica

Contenido

2.1 Introduccin a los

Fundamentos de la
Investigacin Cientfica.
2.2 Concepcin y Diseo de
una Investigacin.

Fundamentos de la Investigacin Cientfica

Por qu el tema?
Realizacin del
PROYECTO DE INVESTIGACIN

Cmo definirlo?
Cmo organizarlo?
Qu mtodos aplicar?
Cmo elaborar el Proyecto?
Fundamentos de la Investigacin Cientfica

2.1. Introduccin a los

Fundamentos de la
Investigacin Cientfica

Fundamentos de la Investigacin Cientfica

CONCEPTOS
BSICOS

Fundamentos de la Investigacin Cientfica

CIENCIA

la ciencia es revolucin, crece a

partir del conocimiento comn, y
lo rebasa con su crecimiento, de
hecho la investigacin cientfica
empieza en el lugar mismo, en
que
la
experiencia
y
el
conocimiento ordinario, dejan de
resolver problemas, o hasta
plantearlos
Mario Bunge
Fundamentos de la Investigacin Cientfica

CIENCIA
Ciencia (en latn scientia, de scire,
conocer): Es un conjunto de
conocimientos obtenidos mediante
la observacin y el razonamiento,
sistemticamente estructurados y de
los que se deducen principios y leyes
generales
Biblioteca de Consulta Encarta

LA CIENCIA REPRESENTA EL BALANCE DE UN LARGO

TRAYECTO DE DESARROLLO DEL CONOCIMIENTO.
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INVESTIGAR vs INVESTIGACIN CIENTFICA

Qu es investigar ?
La investigacin, cientfica o no,
consiste en hallar,
formular problemas y luchar con
ellos
Dejar de tratar problemas es dejar
de investigar
Mario Bunge
Fundamentos de la Investigacin Cientfica

CONOCIMIENTO
Es, por una parte, el estado de quien
conoce o sabe algo, y por otro lado,
los contenidos sabidos o conocidos
que forman parte del patrimonio
cultural del Homo sapiens; saber que
se consigue mediante la experiencia
personal, la observacin o el estudio.

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CONOCIMIENTO ESPECULATIVO
Tiene el objetivo de descubrir la verdad por si
mismo, se pretende dar un significado a algo
segn lo que se sabe sin intentar cambiarlo.
Ejemplo:
Cuando se intenta decir el
concepto de alguna palabra
dando su opinin.

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CONOCIMIENTO EMPRICO ESPONTNEO

Est estrechamente relacionado con la actividad
laboral del hombre, se obtiene por la prctica
diaria, est basado fundamentalmente en la
experiencia.
Surge por la necesidad de encontrar respuestas a
necesidades vitales, ofrece resultados prcticos y
tiles y se trasmite de generacin en generacin.
Llamado conocimiento popular.

Ejemplo:
La cultura agrcola campesina.
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CONOCIMIENTO CIENTFICO
Busca las causas y leyes que rigen algo, este
conocimiento es metdico y sistemtico, a travs
de pasos que llevan a saber los fenmenos o
hechos y el porqu de los mismos, permite conocer
el qu y el porqu de los hechos.
Se obtiene a travs del uso del mtodo cientfico.

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RESUMEN - CONOCIMIENTO

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INVESTIGACIN CIENTFICA

Producir
conocimiento y
teoras
(investigacin
bsica).

Resolver problemas
prcticos
(investigacin
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METODOLOGA DE
LA
INVESTIGACIN
CIENTFICA

Fundamentos de la Investigacin Cientfica

METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN CIENTFICA

Ciencia que provee al investigador de una serie de
conceptos, principios y leyes que le permite encauzar
el estudio verdaderamente cientfico del objeto de la
ciencia de un modo eficiente y tendiente a la
excelencia.

Es el conjunto de pasos y procedimientos que

deben ser observados de manera rigurosa en el
proceso de obtencin del conocimiento cientfico.

La metodologa general para desarrollar el proceso

del conocimiento se basa, principalmente, en el
mtodo dialctico materialista.

Fundamentos de la Investigacin Cientfica

ETAPAS DE LA INVESTIGACIN
La exploracin de la realidad.
La planificacin.
La ejecucin.
El procesamiento de la informacin.
Confeccin del informe y discusin de
los resultados.
Introduccin de los resultados en la
prctica.

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MTODO
del Griego Methodos

Procedimientos

Mtodo
del Latn Methodum

Camino hacia

Conjunto de procesos que el hombre debe

emplear en la investigacin y demostracin de la
verdad.
Organizacin racional y bien calculada de los
recursos disponibles y de los procedimientos ms
adecuados para alcanzar determinado objetivo de
la manera ms segura, econmica y eficiente.
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EL MTODO CIENTFICO
Es el conjunto de procedimientos lgicos que
sigue la investigacin para descubrir las
relaciones internas y externas de los procesos
de la realidad natural y social.

Deben

cumplir los requisitos de:

Reproducibilidad (capacidad de repetir un experimento

en cualquier lugar y por cualquier persona).

Falsabilidad (capacidad de una teora a ser sometida a

pruebas que la contradigan).

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MTODOS CIENTFICOS. CLASIFICACIN

CUANTITATIVOS
UNIVERSALES
GENERALES
EMPRICOS

PARTICULARES
TERICOS

CUALITATIVOS
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2.2. Concepcin y Diseo

de una Investigacin

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CMO SE INICIA UNA INVESTIGACIN

CIENTFICA?
TODO PROYECTO INVOLUCRA EL
DESARROLLO DE UNA INVESTIGACIN
CIENTFICA

Identificar una situacin

problmica
AFECTA

Vida econmica o social

Institucin

Comunidad

Territorio

Pas

SOLUCIN DE INTERS PARA SUJETOS INVOLUCRADOS

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CONCEPTOS IMPORTANTES

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HITOS DE LA INVESTIGACIN
Conocimiento sobre el tema.
- Preparacin terica y estudio de la
problemtica.
Identificacin del problema: 50% de la
solucin.
Propsito de la investigacin.
Organizacin de la investigacin antes de
ejecutarla.
Marco terico: Dejar claro que el nivel terico
del momento no resuelve el problema.
Diagnstico: Evaluar las deficiencias del
fenmeno que se estudia.
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DISEO TERICO. COMPONENTES

La situacin problmica.
El problema de investigacin o cientfico.
El objeto de estudio.
El objetivo general.
El campo de accin.
Las preguntas cientficas.
La hiptesis cientfica.
Las variables.
Los objetivos especficos y/o las tareas.
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LA SITUACIN PROBLMICA (1/3)

Cmo se inicia una Investigacin Cientfica?
Se parte de encontrar e identificar una situacin
problmica, que afecta la vida econmica o social
de una institucin, una comunidad, un territorio,
un pas o a varios. Su solucin es de inters para
los sujetos implicados. Es una necesidad
expresada por la sociedad.
Es causada por un desconocimiento. Refleja
una contradiccin entre la teora y la prctica. A
simple vista no se puede apreciar su causa ni su
solucin.
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LA SITUACIN PROBLMICA (2/3)

Cmo se inicia una Investigacin Cientfica?
Debe ser estudiada para concebir, planificar y
realizar la investigacin cientfica que pudiera
producir el nuevo conocimiento que la resolver.
Se redacta en un lenguaje cotidiano, correcto y
debe ser, en lo posible, impersonal.
Su respuesta no puede ser inmediata, ni se
responde con s o no.

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LA SITUACIN PROBLMICA (3/3)

Cmo se inicia una Investigacin Cientfica?
Debe especificar la poblacin donde se presenta.
Su existencia no depende de la cultura profesional
y cientfica del sujeto investigador.
Es una proposicin negativa que debe ser
fundamentada a partir de documentos y discursos.
Sin situacin problmica NO hay investigacin!

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PROBLEMA DE INVESTIGACIN O CIENTFICO (1/3)

Surgen de la situacin problmica. Es afinar y
estructurar la idea de investigacin.
Se redacta en trminos de la ciencia, de forma
precisa y orientadora y debe evitarse el uso de
expresiones que se relacionen con la posible
solucin.
Es una proposicin afirmativa con marca de
negatividad, aunque es comnmente aceptada
su formulacin en forma de interrogante.
Debe expresar la relacin entre dos o ms
variables.
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PROBLEMA DE INVESTIGACIN O CIENTFICO (2/3)

El planteamiento implica la posibilidad de prueba
emprica, es decir, poder observarse en la
realidad.
Su formulacin depende de la cultura profesional
y cientfica del sujeto investigador.
El problema realmente existe cuando el
investigador lo interpreta y se da cuenta de su
existencia.
La formulacin del problema es determinante en
la concepcin de la investigacin.

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PROBLEMA DE INVESTIGACIN O CIENTFICO (3/3)

Cuando todas las teoras existentes no son
suficientes para resolver el problema, se
est en presencia de un problema cientfico.
Un problema cientfico puede tener muchas
vas de solucin, pero no se pueden abarcar
todas de una vez, hay que estrechar el
campo de accin para poder abordarlo.

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EL OBJETO DE ESTUDIO (1/2)

Es la manifestacin interna del problema de
investigacin o problema cientfico. Surge
como consecuencia de ello, nunca antes.
Es parte del objeto de la ciencia.
Es un proceso, por lo general, tan amplio y
complejo que no es recomendable abordar
todos sus componentes. Por ello se define un
campo de accin.
Se expresa mediante un sustantivo.
Porta el problema de investigacin.
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EL OBJETO DE ESTUDIO (2/2)

Es aquella parte de la realidad objetiva
sobre la cual acta el sujeto, tanto desde el
punto de vista prctico y terico, con
vistas a la solucin del problema
planteado.
Es resultado de la abstraccin, construido
por el investigador y condicionado por el
escenario histrico cultural.
Es resultado de la actividad consciente y
creadora del investigador.

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EL OBJETIVO GENERAL
Es la aspiracin social de resolver el problema.
El para qu se investiga.
Su definicin ha de corresponderse con el
resultado esperado, no con la meta de la
investigacin.
Debe expresarse con claridad para evitar
desviaciones en el proceso de investigacin.
Se redacta de forma precisa, es un verbo en
infinitivo. Es orientador, evaluable y medible.
El objetivo sin el verbo, formar parte
textualmente del ttulo del trabajo y de su
campo de accin.
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FORMULACIN DE OBJETIVOS

Objetivo: Resultado a alcanzar con la

investigacin.
Estructura: Verbo o sustantivo
General y especficos
Orientador, claro y preciso

Condiciones:

Medible
Alcanzable
Supeditado a recursos
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EL CAMPO DE ACCIN
Es una parte del objeto de la investigacin.
Es la parte del objeto donde se piensa que
estn los contrarios que generan el problema
(Estudio de la ciencia).
Es la parte del objeto donde hipotticamente
est la solucin del problema (Estudio de la
ciencia).
Se expresa mediante un sustantivo.
Se determina a partir de la definicin del
objetivo general de la investigacin, no antes.
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LAS PREGUNTAS CIENTFICAS (1/2)

Son impulsoras directas del movimiento en la
espiral del conocimiento para conocer y
transformar la realidad contradictoria.
Buscan respuestas para fundamentar y
argumentar tanto los efectos como las causas.
Responde a los vacos en la cultura
profesional y cientfica del sujeto investigador
sobre lo que investiga.
Dependen de la cultura profesional y cientfica
del sujeto investigador.
Son cuestionamientos que transitan de lo no
propositivo a lo propositivo.
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LAS PREGUNTAS CIENTFICAS (2/2)

Pueden aparecer y declararse en cualquier
momento de la investigacin.
Si bien no ofrecen solucin al problema
cientfico, s aportan datos e informaciones
para analizar y sustentar la creacin de una
posible solucin. Tienen mucho valor para la
exploracin y el diagnstico.
No sustituyen las hiptesis cientficas.
Resuelven el problema de investigacin , pero
no el problema cientfico.
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LA HIPTESIS CIENTFICA (1/3)

Est dirigida y responde al campo de accin, por
lo que se formula despus de este.
Es la forma ms acabada de la idea cientfica
inicial de la investigacin.
Es la esencia y el corazn de la investigacin,
donde se crea el nuevo conocimiento o lo
novedoso como contribucin, propuesta de
solucin o solucin a un problema cientfico.
Su primera parte, o variable independiente se
relaciona con el objetivo y campo de accin y la
segunda
o
variable
dependiente
ser
textualmente la descripcin del problema
cientfico.
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LA HIPTESIS CIENTFICA (2/3)

Su demostracin puede ser terica y/o prctica,
segn el alcance de la investigacin.
Su demostracin puede estar dirigida a
constatar
su
pertinencia
a
partir
de
fundamentos tericos, por criterios de
especialistas o expertos, la comprobacin de la
viabilidad de aplicacin o validacin a travs
del experimento.
Representa
una
forma
especial
del
conocimiento con cierta probabilidad de ser
verdadera. Hay que demostrarla para llegar a
formular una teora cientfica.
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LA HIPTESIS CIENTFICA (3/3)

Es una suposicin que se expresa en
forma afirmativa como posible respuesta
al problema de investigacin y donde se
enlazan las variables que intervienen.
De acuerdo a las variables que relaciona,
puede enunciarse mediante implicacin
condicional o enunciado proposicional.

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LOS OBJETIVOS ESPECFICOS Y/O TAREAS

Responden al cumplimiento del objetivo
general.
No se pueden definir sin las particularidades
de las definiciones operacionales en las que
se incluyen sus dimensiones e indicadores.
Su nmero depende del alcance y propsito
de la investigacin.
Deben reflejar con claridad los resultados
parciales que se deben alcanzar y no
limitarse a describir lo que se va a realizar.
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ACTIVIDADES Y/O TAREAS

Problema

En funcin de
cumplir

Objetivos
propuestos

Tareas o
Actividades

Acciones
necesarias

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Referencias Bibliogrficas

Hernndez Sampieri, Roberto et al, Metodologa de

la Investigacin, McGraw - Hill Interamericana de
Mxico, S.A. de C. V., Colombia, l997.
Bunge, Mario ( 1972) La Ciencia: Su mtodo y su
filosofa. La Habana, Editorial Ciencias Sociales.
Hernndez Len, Rolando Alfredo y Coello
Gonzlez, Sayda. El paradigma cuantitativo de la
investigacin cientfica. Editorial Universitaria
EDUNIV. ISBN: 959-16-0343-6. Universidad de las
Ciencias Informticas. La Habana. Nov. 2002.

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