Plan A Javi

FUNDACIN EDUCATIVA INSTITUTO ECOLGICO BARBACOAS
FORMATO
PLAN DE ESTUDIO 2011 DESARROLLO CURRICULAR
TECNOLOGA E INFORMTICA NOMBRE DE LA UNIDAD (I) SISTEMAS SIMPLES OBJETIVOS 1 2 3 CONOCER LOS OBJETOS DE LA CASA, MENEJO DE UTENCILIOS Y ELEMENTOS NECESARIOS PARA LA ORGANIZACIN GRADO 1 PERIODO 1H PRIMERO TIEMPO PREVISTO TIEMPO REAL 10H
INT. HORARIA
ESTANDARES Distingo la importancia de los elementos para una adecuada presentacin personal. Conosco la elaboracin del proceso que se da en el vestido y calzado Identifico la rueda como elemento fundamental para el funcionamiento de los carros. 1. La casa
TEMAS
INTERDISC. Ingles tcnicas). (Palabras
LOGROS Reconocer y Disear las dependencias de su casa en una maqueta. Identificar la rueda como elemento principal para los carros.
COMPETENECIAS Argumentativa. Valorativa. Comunicativa. Interpretativa Cognoscitiva.
2. Objetos de la casa. 3. Dependencias de la casa. 4. Manejo de utensilios cocina y aseo. 5. Elementos que organizarme utilizo de para
Educacin Artstica (Artes Plsticas). tica y valores (Principios bsicos del uso del computador).
6. Implementos de estudio 7. La Rueda 8. Fuego
FORMATO
PROPUESTAS METODOLGICAS Explicacin Por Parte del Docente Laboratorios Prcticos. Exmenes Escritos Talleres En Grupos Talleres Individuales -
RECURSOS DIDCTICOS Computadores Software Internet Tableros Marcadores Libros Imgenes Videos Audfonos Micrfonos Video Reproductor -
ACTIVIDADES DE EVALUACIN Talleres Prcticos Talleres Escritos Exmenes Prcticos Exmenes Escritos Exposiciones
OBSERVACIONES:
REA
TECNOLOGA E INFORMATICA
GRADO
PERIODO
SEGUNDO
FORMATO
NOMBRE DE LA UNIDAD (I) APARATOS ELECTRICOS, NORMAS Y FUNCIONAMIENTOS BSICOS OBJETIVOS 1 2 3 IDENTIFICAR LOS DIFERENTES APARATOS ELECTRICOS EN LA HISTORIA, CONOCIENDO SUS FUNCIONES ESPECFICAS. INT. HORARIA 1H TIEMPO PREVISTO TIEMPO REAL 10H
ESTANDARES Cumplo las normas establecidas para el uso de la sala de informtica. Prendo y correctamente computador. Distingo el computador juegos. apago el
TEMAS 1. El fogn, la estufa, la nevera, la plancha, la licuadora, la grabadora, manejo y cuidados. 2. Manejo y cuidados enchufes y suites. de
LOGROS Distinguir las normas generales y cuidados de la sala de informtica Reconocer la forma correcta de prender y apagar el computador
manejo del en algunos
3. Normas y cuidados de la sala de informtica. 4. Prender y computador. apagar el
5. Nociones para el juego en el computador.
PROPUESTAS METODOLGICAS
RECURSOS DIDCTICOS
ACTIVIDADES DE EVALUACIN
FORMATO
Explicacin Por Parte del Docente Laboratorios Prcticos. Exmenes Escritos Talleres En Grupos Talleres Individuales
Computadores Software Internet Tableros Marcadores Libros Imgenes Videos Audfonos Micrfonos Video Reproductor
Talleres Prcticos Talleres Escritos Exmenes Prcticos Exmenes Escritos Exposiciones AutoEvaluacines
OBSERVACIONES:
REA NOMBRE DE LA UNIDAD
TECNOLOGA E INFORMTICA
GRADO
PERIODO 1H
TERCERO TIEMPO PREVISTO 10H
(I) EL COMPUTADOR, APARATO ELCTRICO MS
INT. HORARIA
FORMATO
IMPORTANTE EN LA HISTORIA. OBJETIVOS 1 2 3 CONOCER EL CONCEPTO, EVOLUCION Y FUNCIONES DE QUE TIENE UN COMPUTADOR EN LA HISTORIA. TIEMPO REAL
ESTANDARES Identifico la computadora como artefacto tecnolgico para la informacin y la comunicacin y la utilizo en diferentes actividades. Observo, comparo y analizo los elementos de un artefacto para utilizarlo adecuadamente. Utilizo aparatos de multimedia. elctricos 1. Concepto.
TEMAS
LOGROS Identificar las partes de un computador y lo esquematiza un modelo en, cartn, plastilina, otros. Reconocer trascendentales sociedad. inventos para la el de
2. Historia del computador. 3. Evolucion de los computadores.
4.
Partes del computador.
5. Accesorios de un computador.
Construir modelos sobre desarrollo tecnolgico y invencin del hombre.
RECURSOS DIDCTICOS
FORMATO
OBSERVACIONES:
GRADO
PERIODO 1H
CUARTO TIEMPO PREVISTO 10H
(I) APARATOS ELECTRICOS PARA MEJORAR LAS CONDICIONES DE VIDA
INT. HORARIA
FORMATO
OBJETIVOS 1 2 3 TIEMPO REAL
IDENTIFICAR LOS PRINCIPALES ADVANCES TECNOLOGICOS QUE HAN APORTADO A LAS CONDICIONAS DE VIDA DE LOS SERES HUMANOS.
ESTANDARES Conozco el avance tecnolgico que ha tenido los carros y la bicicleta. Conozco la importancia del invento y la cmara fotogrfica. Utilizo adecuadamente los juguetes las pilas. en
TEMAS 1. Identifica los principales avances tecnolgicos de la vivienda a travs de la historia 2. Medios de transporte: Triciclo, patineta bicicleta, patines. 3. La cmara fotogrfica.
LOGROS Diferenciar la evolucin de la vivienda:(cavernas, chozas, casa de barro, guaduas, etc.). Diferenciar los avances tecnolgicos que han tenido los carros y la bicicleta. Reconocer la importancia del invento y uso de la cmara fotogrfica Utilizar adecuadamente pilas en los juguetes. las
Menciono invenciones e innovaciones que han aportado al desarrollo del pas. Analizo artefactos que responden a necesidades particulares en contextos sociales, econmicos, culturales.
4.
Las Pilas.
5. Aire acondicionado, horno microondas, telfono inalmbrico, la olla arrocera, cafetera (greca). 6. Dispensador de agua. 7. Crear diseos tecnolgicos con material de desecho o rearmable.
Reconocer la funcin de aparatos elctricos que mejoran las condiciones de vida. Expondr con claridad los avances que ha tenido la vivienda en Colombia.
FORMATO
ACTIVIDADES DE EVALUACIN Talleres Prcticos Talleres Escritos Exmenes Prcticos Exmenes Escritos Exposiciones AutoEvaluacines
OBSERVACIONES:
TECNOLOGA E INFORMTICA (I) EL COMPUTADOR
GRADO
PERIODO 1H
PRIMERO TIEMPO PREVISTO 10H
INT. HORARIA
FORMATO
OBJETIVOS 1 2 3 RECONOCERA A TRAVS DE LA HISTORIA LAS GENERACIONES DE LOS COMPUTADORES Y SUS PERIFERICOS. TIEMPO REAL
ESTANDARES Identifico y describo la importancia de algunos artefactos en el desarrollo de mis actividades cotidianas. Identifico algunos artefactos productos y procesos de mi entorno, explico algunos principios de su funcionamiento y los utilizo de forma segura y apropiada. 1. Definicin.
TEMAS
INTERDISC. Ingles tcnicas). del del (Palabras
LOGROS Identificar generalidades sobre la evolucin de la informtica a travs de la investigacin continua. Reconocer el avance tecnolgico como medio para el desarrollo de la sociedad. Reconocer los diferentes perifricos del computador y su uso en la vida diaria. Identificar y valorar los avances de la tecnologa
2. Historia del Computador. 3. Generalidades Computador. 4. Componentes computador. 5. Partes del Mouse.
RECURSOS DIDCTICOS
FORMATO
OBSERVACIONES:
TECNOLOGA E INFORMTICA (II) ACCESORIOS DE WINDOWS
GRADO
PERIODO 1H
INT. HORARIA
FORMATO
OBJETIVOS 1 2 3 ESQUEMATIZAR ALGUNOS PROCESOS QUE OPTIMIZAN EL MANEJO Y EL USO DEL COMPUTADOR. TIEMPO REAL
ESTANDARES Identifico los conceptos sobre el ambiente Windows. Identifico las de la pantalla. propiedades
TEMAS 1. Escritorio de Windows. 2. Papel tapiz. 3. Protector de pantalla. 4. Fecha y hora. 5. Calculadora.
LOGROS Comprender qu es Windows como sistema operativo. Identificar las partes conforman una ventana. que
Educacin Artstica (Artes Plsticas). tica y valores (Principios bsicos del uso del computador). Lengua Castellana (Construccin de texto).
Identifico y uso los botones de control. Reconozco los componentes del escritorio de Windows. Utilizo adecuadamente los conos para facilitar la ejecucin de acciones de las ventanas. Interacto con las ventanas de Windows.
Identificar los elementos que conforman el escritorio de Windows y cambiarle sus propiedades. Conocer y aplicar el uso de los botones de control.
RECURSOS DIDCTICOS
FORMATO
OBSERVACIONES:
TECNOLOGA E INFORMTICA (I) DIBUJEMOS CON PAINT
GRADO
PERIODO 1H
SEGUNDO TIEMPO PREVISTO 10H
INT. HORARIA
FORMATO
OBJETIVOS 1 2 3 INCENTIVAR A LOS ESTUDIANTES A VALORAR EL DIBUJO COMO MEDIO DE EXPRESIN. TIEMPO REAL
ESTANDARES Identifico paint. la ventana de
TEMAS
INTERDISC. tica y valores (Principios bsicos del uso del computador). Lengua Castellana (Construccin de texto).
LOGROS Conocer el funcionamiento del graficador paint, utilizando las herramientas bsicas. Crear y editar imgenes en el graficador de paint. Utiliza las herramientas de Paint en la construccin de dibujos. Construye dibujos a partir de figuras geomtricas con Paint.
1. Qu es Paint? 2. Abrir y cerrar Paint. 3. Interfaz de Paint. 4. Caja de herramientas. 5. Borrar, aumentar, pincel, aergrafo. 6. Figuras Geomtricas. lpiz,
Utilizo adecuadamente la barra de herramientas y de colores de paint. Creo imgenes utilizando el graficador paint. Activo y desactivo la barra de herramientas y colores de paint.
RECURSOS DIDCTICOS
FORMATO
OBSERVACIONES:
GRADO
PERIODO 1H
(II) LOS JUEGOS DE LA COMPUTADORA
INT. HORARIA
FORMATO
OBJETIVOS 1 2 3 COMPRENDE LA IMPORTANCIA DE LOS ADELANTOS DE LA TECNOLOGA Y SUS APLICACIONES. TIEMPO REAL
ESTANDARES
TEMAS
INTERDISC.
LOGROS
Reconozco los tipos d juegos utilizados en el computador. Ingreso con facilidad a diferentes juegos y los opera. Utilizo el teclado y el Mouse en el uso de juegos.
1. Clasificacin de los juegos. 2. Utilizacin juegos. de diferentes
tica y valores (Principios bsicos del uso del computador).
Identificar los tipos de juegos usados en computadores. Utilizar juegos de acuerdo a las diferentes categoras. Adquiera habilidades en el manejo de Mouse y teclado a travs de la utilizacin de los diferentes juegos.
3. Tipos de Juegos.
RECURSOS DIDCTICOS
FORMATO
OBSERVACIONES:
TECNOLOGA E INFORMTICA (I) EL ESCRITORIO DE WINDOWS
GRADO
PERIODO 1H
INT. HORARIA
FORMATO
UTILIZAR WINDOWS XP PARA INTERACTUAR CON EL RATN, LAS VENTANAS, LA APARIENCIA Y LAS CARPETAS DEL ESCRITORIO.
ESTANDARES Identifico los conos que conforman la barra de tareas. Realizo diferentes acciones utilizando la barra de tareas. Identifico y uso los conos de Windows. Reconozco las partes que conforman una ventana en el sistema operativo Windows. Identifico la barra de ttulo en una ventana de Windows. Identifico los elementos que contiene la barra de mens. Utilizo adecuadamente la barra de desplazamiento. Modifico la apariencia escritorio de Windows. del
TEMAS 1. El escritorio de Windows 2. Funciones tareas. de la barra de
LOGROS Identifica los Windows XP. elementos de
3. Modificar la barra de tareas. 4. Los conos de Windows. 5. Clases de conos.
tica y valores (Principios bsicos del uso del computador). Lengua Castellana (Construccin de texto).
Utiliza con seguridad el ratn para trabajar con ventanas. Modifica la apariencia escritorio de Windows. del
FORMATO
ACTIVIDADES DE EVALUACIN Talleres Prcticos Talleres Escritos Exmenes Prcticos Exmenes Escritos Exposiciones Auto Evaluacin
OBSERVACIONES:
REA
GRADO
PERIODO
TERCERO
FORMATO
NOMBRE DE LA UNIDAD (II) EL GRAFICADOR DE PAINT. OBJETIVOS 1 2 3 DIBUJAR Y PINTAR EN LA COMPUTADORA UTILIZANDO CREATIVAMENTE LAS HERRAMIENTAS DE PAINT. INT. HORARIA 1H TIEMPO PREVISTO TIEMPO REAL 10H
ESTANDARES
TEMAS
LOGROS
Identifico y usa la barra de herramientas y la barra de colores de paint Creo imgenes utilizando el graficador paint. Establezco una imagen de paint como fondo del escritorio de Windows. Activo y desactivo la barra de herramientas y de dibujo en paint. Realizo acciones utilizando la barra de mens.
1. El graficador de paint 2. Barra de herramientas 3. Barra de dibujo 4. Barra de mens 5. Guardar dibujos
Conocer el funcionamiento del graficador de paint utilizando las herramientas bsicas. Identifica la barra de mens y las diferentes acciones que se pueden realizar con cada men. Identifica los elementos y herramientas de Paint. Dibuja, pinta y edita los trabajos realizados en Paint.
FORMATO
OBSERVACIONES:
REA
GRADO
PERIODO
CUARTO
FORMATO
NOMBRE DE LA UNIDAD (I) WORDPAD OBJETIVOS 1 2 3 INT. HORARIA 1H TIEMPO PREVISTO TIEMPO REAL 10H
ESCRIBIR DOCUMENTOS EN WORDPAD UTILIZANDO FORMATOS QUE PERMITAN GUARDAR E IMPRIMIR TRABAJOS DE CALIDAD.
ESTANDARES
TEMAS
INTERDISC. Ingles tcnicas). de (Palabras
LOGROS
Ingreso a correctamente
WordPad
1. Qu es WordPad? 2. Elementos de la ventana WordPad. 3. Abrir WordPad. 4. Guardar el texto.
Transcribe y guarda textos cortos con Wordpad. Utiliza las herramientas de WordPad para decorar y alinear el texto. Utiliza el teclado de manera segura para crear documentos en WordPad. Edita, guarda e imprime documentos redactados en WordPad.
Escribo textos en WordPad. Aplico las propiedades de formato a un texto. Guardo, encuentro y abro documentos de WordPad.
5. Cerrar WordPad.
FORMATO
OBSERVACIONES:
GRADO
PERIODO 1H
(II) DIFERENCIANDO ENTRE HARDWARE Y SOFTWARE.
INT. HORARIA
FORMATO
OBJETIVOS 1 2 3 COMPRENDER LAS FUNCIONES BSICAS DE HARDWARE Y SOFTWARE EN UN SISTEMA DE CMPUTO. TIEMPO REAL
ESTANDARES
TEMAS
LOGROS
Reconozco la importancia de la tecnologa en la vida diaria. Reconozco la evolucin de los objetos que utiliza el hombre para la iluminacin. Identifico la radio como uno de los primeros medios masivos de comunicacin. Reconozco en la historia la evolucin de las comunicaciones.
1. Qu es Hardware? 2. Funciones principales. 3. Qu es software? 4. Clasificacin del software. 5. Software que podemos emplean para aprender.
Identifica los componentes del hardware teniendo en cuenta su utilidad. Comprende la importancia y la utilidad del software de acuerdo a las funciones que realiza.
RECURSOS DIDCTICOS
FORMATO
Talleres Prcticos Talleres Escritos Exmenes Prcticos Exmenes Escritos Exposiciones
OBSERVACIONES:
REA
GRADO
PERIODO
PRIMERO
FORMATO
NOMBRE DE LA UNIDAD (I) EL COMPUTADOR OBJETIVOS 1 2 3 RECONOCERA A TRAVS DE LA HISTORIA LAS GENERACIONES DE LOS COMPUTADORES Y SUS PERIFERICOS. INT. HORARIA 1H TIEMPO PREVISTO TIEMPO REAL 10H
ESTANDARES Identifico y describo la importancia de algunos artefactos en el desarrollo de mis actividades cotidianas. Identifico algunos artefactos productos y procesos de mi entorno, explico algunos principios de su funcionamiento y los utilizo de forma segura y apropiada. 1. Definicin.
TEMAS
INTERDISC. Ingles tcnicas). del del (Palabras
LOGROS Identificar generalidades sobre la evolucin de la informtica a travs de la investigacin continua. Reconocer el avance tecnolgico como medio para el desarrollo de la sociedad. Reconocer los diferentes perifricos del computador y su uso en la vida diaria. Identificar y valorar los avances de la tecnologa
2. Historia del Computador. 3. Generalidades Computador. 4. Componentes computador. 5. Partes del Mouse.
RECURSOS DIDCTICOS
FORMATO
OBSERVACIONES:
TECNOLOGA E INFORMTICA (II) ACCESORIOS DE WINDOWS
GRADO
PERIODO 1H
INT. HORARIA
FORMATO
OBJETIVOS 1 2 3 ESQUEMATIZAR ALGUNOS PROCESOS QUE OPTIMIZAN EL MANEJO Y EL USO DEL COMPUTADOR. TIEMPO REAL
ESTANDARES Identifico los conceptos sobre el ambiente Windows. Identifico las de la pantalla. propiedades
TEMAS 1. Escritorio de Windows. 2. Papel tapiz. 3. Protector de pantalla. 4. Fecha y hora. 5. Calculadora.
LOGROS Comprender qu es Windows como sistema operativo. Identificar las partes conforman una ventana. que
Educacin Artstica (Artes Plsticas). tica y valores (Principios bsicos del uso del computador). Lengua Castellana (Construccin de texto).
Identifico y uso los botones de control. Reconozco los componentes del escritorio de Windows. Utilizo adecuadamente los conos para facilitar la ejecucin de acciones de las ventanas. Interacto con las ventanas de Windows.
Identificar los elementos que conforman el escritorio de Windows y cambiarle sus propiedades. Conocer y aplicar el uso de los botones de control.
RECURSOS DIDCTICOS
FORMATO
OBSERVACIONES:
TECNOLOGA E INFORMTICA (I) DIBUJEMOS CON PAINT
GRADO
PERIODO 1H
INT. HORARIA
FORMATO
OBJETIVOS 1 2 3 INCENTIVAR A LOS ESTUDIANTES A VALORAR EL DIBUJO COMO MEDIO DE EXPRESIN. TIEMPO REAL
ESTANDARES Identifico paint. la ventana de
TEMAS
INTERDISC. tica y valores (Principios bsicos del uso del computador). Lengua Castellana (Construccin de texto).
LOGROS Conocer el funcionamiento del graficador paint, utilizando las herramientas bsicas. Crear y editar imgenes en el graficador de paint. Utiliza las herramientas de Paint en la construccin de dibujos. Construye dibujos a partir de figuras geomtricas con Paint.
1. Qu es Paint? 2. Abrir y cerrar Paint. 3. Interfaz de Paint. 4. Caja de herramientas. 5. Borrar, aumentar, pincel, aergrafo. 6. Figuras Geomtricas. lpiz,
Utilizo adecuadamente la barra de herramientas y de colores de paint. Creo imgenes utilizando el graficador paint. Activo y desactivo la barra de herramientas y colores de paint.
RECURSOS DIDCTICOS
FORMATO
OBSERVACIONES:
GRADO
PERIODO 1H
(II) LOS JUEGOS DE LA COMPUTADORA
INT. HORARIA
FORMATO
OBJETIVOS 1 2 3 COMPRENDE LA IMPORTANCIA DE LOS ADELANTOS DE LA TECNOLOGA Y SUS APLICACIONES. TIEMPO REAL
ESTANDARES
TEMAS
INTERDISC.
LOGROS
Reconozco los tipos d juegos utilizados en el computador. Ingreso con facilidad a diferentes juegos y los opera. Utilizo el teclado y el Mouse en el uso de juegos.
1. Clasificacin de los juegos. 2. Utilizacin juegos. de diferentes
tica y valores (Principios bsicos del uso del computador).
Identificar los tipos de juegos usados en computadores. Utilizar juegos de acuerdo a las diferentes categoras. Adquiera habilidades en el manejo de Mouse y teclado a travs de la utilizacin de los diferentes juegos.
3. Tipos de Juegos.
RECURSOS DIDCTICOS
FORMATO
OBSERVACIONES:
TECNOLOGA E INFORMTICA (I) EL ESCRITORIO DE WINDOWS
GRADO
PERIODO 1H
INT. HORARIA
FORMATO
UTILIZAR WINDOWS XP PARA INTERACTUAR CON EL RATN, LAS VENTANAS, LA APARIENCIA Y LAS CARPETAS DEL ESCRITORIO.
ESTANDARES Identifico los conos que conforman la barra de tareas. Realizo diferentes acciones utilizando la barra de tareas. Identifico y uso los conos de Windows. Reconozco las partes que conforman una ventana en el sistema operativo Windows. Identifico la barra de ttulo en una ventana de Windows. Identifico los elementos que contiene la barra de mens. Utilizo adecuadamente la barra de desplazamiento. Modifico la apariencia escritorio de Windows. del
TEMAS 1. El escritorio de Windows 2. Funciones tareas. de la barra de
LOGROS Identifica los Windows XP. elementos de
3. Modificar la barra de tareas. 4. Los conos de Windows. 5. Clases de conos.
Utiliza con seguridad el ratn para trabajar con ventanas. Modifica la apariencia escritorio de Windows. del
FORMATO
ACTIVIDADES DE EVALUACIN Talleres Prcticos Talleres Escritos Exmenes Prcticos Exmenes Escritos Exposiciones Auto Evaluacin
OBSERVACIONES:
REA
GRADO
PERIODO
TERCERO
FORMATO
NOMBRE DE LA UNIDAD (II) EL GRAFICADOR DE PAINT. OBJETIVOS 1 2 3 DIBUJAR Y PINTAR EN LA COMPUTADORA UTILIZANDO CREATIVAMENTE LAS HERRAMIENTAS DE PAINT. INT. HORARIA 1H TIEMPO PREVISTO TIEMPO REAL 10H
ESTANDARES
TEMAS
LOGROS
Identifico y usa la barra de herramientas y la barra de colores de paint Creo imgenes utilizando el graficador paint. Establezco una imagen de paint como fondo del escritorio de Windows. Activo y desactivo la barra de herramientas y de dibujo en paint. Realizo acciones utilizando la barra de mens.
1. El graficador de paint 2. Barra de herramientas 3. Barra de dibujo 4. Barra de mens 5. Guardar dibujos
Conocer el funcionamiento del graficador de paint utilizando las herramientas bsicas. Identifica la barra de mens y las diferentes acciones que se pueden realizar con cada men. Identifica los elementos y herramientas de Paint. Dibuja, pinta y edita los trabajos realizados en Paint.
FORMATO
OBSERVACIONES:
REA
GRADO
PERIODO
CUARTO
FORMATO
NOMBRE DE LA UNIDAD (I) WORDPAD OBJETIVOS 1 2 3 INT. HORARIA 1H TIEMPO PREVISTO TIEMPO REAL 10H
ESCRIBIR DOCUMENTOS EN WORDPAD UTILIZANDO FORMATOS QUE PERMITAN GUARDAR E IMPRIMIR TRABAJOS DE CALIDAD.
ESTANDARES
TEMAS
INTERDISC. Ingles tcnicas). de (Palabras
LOGROS
Ingreso a correctamente
WordPad
1. Qu es WordPad? 2. Elementos de la ventana WordPad. 3. Abrir WordPad. 4. Guardar el texto.
Transcribe y guarda textos cortos con Wordpad. Utiliza las herramientas de WordPad para decorar y alinear el texto. Utiliza el teclado de manera segura para crear documentos en WordPad. Edita, guarda e imprime documentos redactados en WordPad.
Escribo textos en WordPad. Aplico las propiedades de formato a un texto. Guardo, encuentro y abro documentos de WordPad.
5. Cerrar WordPad.
FORMATO
OBSERVACIONES:
GRADO
PERIODO 1H
(II) DIFERENCIANDO ENTRE HARDWARE Y SOFTWARE.
INT. HORARIA
FORMATO
OBJETIVOS 1 2 3 COMPRENDER LAS FUNCIONES BSICAS DE HARDWARE Y SOFTWARE EN UN SISTEMA DE CMPUTO. TIEMPO REAL
ESTANDARES
TEMAS
LOGROS
Reconozco la importancia de la tecnologa en la vida diaria. Reconozco la evolucin de los objetos que utiliza el hombre para la iluminacin. Identifico la radio como uno de los primeros medios masivos de comunicacin. Reconozco en la historia la evolucin de las comunicaciones.
1. Qu es Hardware? 2. Funciones principales. 3. Qu es software? 4. Clasificacin del software. 5. Software que podemos emplean para aprender.
Identifica los componentes del hardware teniendo en cuenta su utilidad. Comprende la importancia y la utilidad del software de acuerdo a las funciones que realiza.
RECURSOS DIDCTICOS
FORMATO
OBSERVACIONES:
TECNOLOGA E INFORMTICA (I) SISTEMA OPERATIVO WINDOWS OBJETIVOS
GRADO
PERIODO 1H
PRIMERO TIEMPO PREVISTO TIEMPO REAL 10H
INT. HORARIA
FORMATO
1 2 3 LOGRAR UN CONOCIMIENTO PROFUNDO DE LOS SISTEMAS OPERATIVO Y LAS HERRAMIENTAS DE TRABAJO FUNDAMENTALES DE ESTE, CONOCIENDO SU PRECISIN, CAPACIDAD Y LIMITACIONES.
ESTANDARES Comprendo el funcionamiento de Windows como sistema operativo. Establezco la diferencia entre software y hardware. Utilizo adecuadamente botones de control. los
TEMAS
LOGROS
COMPETENECIAS
1. Ventanas 2. Barra de titulo 3. Barra menu 4. Barra herramientas 5. Barra de estado 6. Bara de Desplazamiento
Comprender que es Windows como sistema operativo. Trabajar con el explorador de Windows en la organizacin de archivos y carpetas.
Argumentativa. Valorativa. Comunicativa. Interpretativa Cognoscitiva.
Modifico las propiedades del escritorio de Windows. Utilizo el Windows carpetas archivos. explorador de para crear y organizar
Identifico los conos de las barras formato, estndar y tareas. Utilizo la barra de mens para realizar diferentes acciones. Activo y desactivo barras de herramientas. Reconozco y uso el teclado correctamente
FORMATO
OBSERVACIONES:
TECNOLOGA E INFORMTICA (I) INGRESANDO A WORD
GRADO
PERIODO 1H
INT. HORARIA
FORMATO
OBJETIVOS 1 2 3 EMPLEAR LAS FUNCIONES BSICAS DE WORD EN LA DIGITACIN DE TEXTOS SENCILLOS. TIEMPO REAL
ESTANDARES
TEMAS
LOGROS
COMPETENECIAS
Identifica las partes de la ventana de Word. Cambia las propiedades de un texto, dando diferentes formatos. Emplea eficazmente las barras de herramientas de Word. Expresa sus ideas en forma escrita con la ayuda de Word. Guarda documentos diferentes unidades. en
1. La ventana de Word 2. Propiedades del texto 3. Guardar, abrir y modificar un documento
Elaborar documentos utilizando diversas herramientas de Word. Reconocer partes bsicas del programa Word y sus funciones.
Abro y modifico documentos ya existentes.
RECURSOS DIDCTICOS
FORMATO
OBSERVACIONES:
GRADO
PERIODO 1H
(I) ELEMENTOS ESPECIALES DEL COMPUTADOR.
INT. HORARIA
FORMATO
RECONOCERA LOS DISPOSITIVOS DE HARDWARE DE ACUERDO A SU FUNCION DE ENTRADA, SALIDA Y MEDIOS DE ALMACENAMIENTOS.
ESTANDARES
TEMAS
LOGROS
Reconozco los diferentes dispositivos utilizados para el manejo de la informacin. Analizo sistemas tecnolgicos utilizando conceptos de sistema, subsistemas, entradas, salidas, procesos y recursos.
1. Dispositivos de entrada. 2. Dispositivos de salida. 3. Dispositivos salida. de entrada y
Reconocer los mecanismos para ingresar y salir datos e informacin de un computador. Identificar los elementos con los cuales puedo guardar informacin de un computador. Diferenciar los diferentes dispositivos de acuerdo a su funcin y utilizacin.
4. Dispositivos almacenamiento.
de
RECURSOS DIDCTICOS
FORMATO
OBSERVACIONES:
GRADO
PERIODO 1H
(II) GUARDO Y ORGANIZO MI INFORMACIN
INT. HORARIA
FORMATO
OBJETIVOS 1 2 3 UTILIZAR LOS MECANISMOS APROPIADOS PARA EL MANEJO DE LA INFORMACIN. TIEMPO REAL
ESTANDARES
TEMAS
INTERDISC. Ingles tcnicas). (Palabras Localiza Windows opciones.
LOGROS
COMPETENECIAS
Utilizo las tecnologas de la informacin y la comunicacin para recolectar, seleccionar, organizar y procesar informacin para la solucin de problemas. Explico con ejemplos el concepto de sistema, indico sus componentes y relaciones de causa efecto.
1. Qu informacin?
es
almacenar
el
2. Dnde guardar informacin? 3. Abrir Windows. el explorador de
Explorador de ubicando sus
Realiza las operaciones con capetas siguiendo instrucciones.
4. Crear carpetas y subcarpetas. 5. Cambiar el nombre de una carpeta.
RECURSOS DIDCTICOS
FORMATO
OBSERVACIONES:
TECNOLOGA E INFORMTICA (I) INTERNET
GRADO
PERIODO 1H
INT. HORARIA
FORMATO
OBJETIVOS 1 2 3 RECONOCER LA IMPORTANCIA DEL INTERNET EN LA COMUNICACIN Y SUS BENEFICIOS TIEMPO REAL
ESTANDARES
TEMAS
LOGROS
COMPETENECIAS
Establezco similitudes y semejanzas entre la ventana de Internet Explorer y otras ventanas. Realizo bsqueda de documentos y realiza consultas en Internet. Creo correos electrnicos y los utiliza adecuadamente.
1. Qu es Internet? 2. Historia del Internet. 3. Servicios que ofrece Internet. 4. Correo Electrnico. 5. Bsqueda de informacin.
Valorar la posibilidad de bsqueda de informacin que ofrece Internet como medio de comunicacin. Conocer la historia del Internet y su incidencia en nuestro medio. Identificar los ofrece Internet. servicios que
Crear su correo electrnico.
RECURSOS DIDCTICOS
FORMATO
OBSERVACIONES:
TECNOLOGA E INFORMTICA (II) WORD (Bsico)
GRADO
PERIODO 1H
INT. HORARIA
FORMATO
OBJETIVOS 1 2 3 IDENTIFICAR LAS GENERALIDADES Y FUNCIONES DEL PROCESADOR DE TEXTO A TRAVES DE ESCRITO TIEMPO REAL
ESTANDARES
TEMAS
LOGROS
COMPETENECIAS
Elaboro documentos utilizando plantillas. Inserto numeraciones vietas en documentos. y
1. Para qu sirve? 2. Inicio. 3. Abro y conozco Word. 4. Fuentes de letras. (Fuente, estilo de fuente, tamao y color). 5. Corregir Ortografa. 6. Ejercicios prcticos.
Elaborar documentos en Word, dando diversas propiedades al texto. Utilizar plantillas en la elaboracin de documentos en Word. Emplear las funciones bsicas de Word en la digitacin de textos sencillos.
Aplico el procedimiento para insertar encabezado y pi de pgina a un documento de Word. Activo y desactivo barras de herramientas en la ventana de Word.
RECURSOS DIDCTICOS
FORMATO
OBSERVACIONES:
TECNOLOGA E INFORMTICA (I) POWER POINT (BSICO)
GRADO
PERIODO 1H
INT. HORARIA
FORMATO
OBJETIVOS 1 2 3 ADQUIERE HABILIDADES EN LA ELABORACIN DE DIAPOSITIVAS. TIEMPO REAL
ESTANDARES
TEMAS 1. Qu es PowerPoint? 2. Abrir PowerPoint. 3. Cerrar PowerPoint. 4. Insertar textos. 5. Trabajar con imgenes.
LOGROS
COMPETENECIAS
Conoce el proceso para abrir cerrar PowerPoint.
Aplico el procedimiento para insertar encabezado y pi de pgina a un documento de Power Point. Activo y desactivo barras de herramientas en la ventana de Power Point.
Elabora diapositivas atizando texto, fondos e insertando imgenes.
RECURSOS DIDCTICOS
FORMATO
OBSERVACIONES:
TECNOLOGA E INFORMTICA (II) EXCEL (BSICO)
GRADO
PERIODO 1H
INT. HORARIA
FORMATO
OBJETIVOS 1 2 3 EXPLORAR EL POTENCIAL DE EXCEL PARA LA SOLUCIN DE OPERACIONES MATEMTICAS BSICAS. TIEMPO REAL
ESTANDARES
TEMAS
LOGROS
COMPETENECIAS
Usare recursos tecnolgicos para resolver problemas y tomar decisiones bien fundamentadas. Utilizo las tecnologas de la informacin y la comunicacin para apoyar mis procesos de aprendizaje y actividades personales. Adapto soluciones tecnolgicas a nuevos contextos y problemas.
1. Qu es una hoja de clculo? 2. Abrir Excel. 3. Interfaz de Excel. 4. Formato de celdas. 4. Formato de nmeros. 5. Operaciones bsicas: Sumar, restar, multiplicar y dividir con Excel.
Seguir las instrucciones que orientan cmo hacer uso de Excel. Aplicar los pasos para realizar operaciones bsicas con Excel.
RECURSOS DIDCTICOS
FORMATO
OBSERVACIONES:
REA
GRADO
PERIODO
PRIMERO
FORMATO
NOMBRE DE LA UNIDAD (I) SISTEMA OPERATIVO WINDOWS OBJETIVOS 1 2 3 INT. HORARIA 1H TIEMPO PREVISTO TIEMPO REAL 10H
LOGRAR UN CONOCIMIENTO PROFUNDO DE LOS SISTEMAS OPERATIVO Y LAS HERRAMIENTAS DE TRABAJO FUNDAMENTALES DE ESTE, CONOCIENDO SU PRECISIN, CAPACIDAD Y LIMITACIONES.
ESTANDARES Comprendo el funcionamiento de Windows como sistema operativo. Establezco la diferencia entre software y hardware. Utilizo adecuadamente botones de control. los
TEMAS
LOGROS
COMPETENECIAS
7. Ventanas 8. Barra de titulo 9. Barra menu 10. 11. 12. Barra herramientas Barra de estado Bara de Desplazamiento
Comprender que es Windows como sistema operativo. Trabajar con el explorador de Windows en la organizacin de archivos y carpetas.
Modifico las propiedades del escritorio de Windows. Utilizo el Windows carpetas archivos. explorador de para crear y organizar
Identifico los conos de las barras formato, estndar y tareas. Utilizo la barra de mens para realizar diferentes acciones. Activo y desactivo barras de herramientas. Reconozco y uso el teclado
FORMATO
correctamente
OBSERVACIONES:
FORMATO
TECNOLOGA E INFORMTICA (II) INGRESANDO A WORD OBJETIVOS
GRADO
PERIODO 1H
INT. HORARIA
1 2 3
EMPLEAR
LAS FUNCIONES BSICAS DE WORD EN LA DIGITACIN DE TEXTOS SENCILLOS.
ESTANDARES
TEMAS
INTERDISC.
LOGROS
COMPETENECIAS
FORMATO
Identifica las partes de la ventana de Word. Cambia las propiedades de un texto, dando diferentes formatos. Emplea eficazmente las barras de herramientas de Word. Expresa sus ideas en forma escrita con la ayuda de Word. Guarda documentos diferentes unidades. en
1. La ventana de Word 2. Propiedades del texto 3. Guardar, abrir y modificar un documento
Ingles tcnicas).
(Palabras
Elaborar documentos utilizando diversas herramientas de Word. Reconocer partes bsicas del programa Word y sus funciones.
Abro y modifico documentos ya existentes.
FORMATO
OBSERVACIONES:
GRADO
PERIODO 1H
SEGUNDO TIEMPO PREVISTO TIEMPO REAL 10H
(I) ELEMENTOS ESPECIALES DEL COMPUTADOR. OBJETIVOS
INT. HORARIA
1 2 3
RECONOCERA LOS DISPOSITIVOS DE HARDWARE DE ACUERDO A SU FUNCION DE ENTRADA, SALIDA Y MEDIOS DE ALMACENAMIENTOS.
ESTANDARES
TEMAS
INTERDISC.
LOGROS
COMPETENECIAS
FORMATO
Reconozco los diferentes dispositivos utilizados para el manejo de la informacin. Analizo sistemas tecnolgicos utilizando conceptos de sistema, subsistemas, entradas, salidas, procesos y recursos.
1. Dispositivos de entrada. 2. Dispositivos de salida. 3. Dispositivos salida. de entrada y
Ingles tcnicas).
(Palabras
Reconocer los mecanismos para ingresar y salir datos e informacin de un computador. Identificar los elementos con los cuales puedo guardar informacin de un computador. Diferenciar los diferentes dispositivos de acuerdo a su funcin y utilizacin.
4. Dispositivos almacenamiento.
de
FORMATO
OBSERVACIONES:
GRADO
PERIODO 1H
(II) GUARDO Y ORGANIZO MI INFORMACIN OBJETIVOS
INT. HORARIA
1 2 3
UTILIZAR LOS MECANISMOS APROPIADOS PARA EL MANEJO DE LA INFORMACIN.
FORMATO
ESTANDARES
TEMAS
INTERDISC. Ingles tcnicas). (Palabras Localiza Windows opciones.
LOGROS
COMPETENECIAS
Utilizo las tecnologas de la informacin y la comunicacin para recolectar, seleccionar, organizar y procesar informacin para la solucin de problemas. Explico con ejemplos el concepto de sistema, indico sus componentes y relaciones de causa efecto.
1. Qu informacin?
es
almacenar
el
2. Dnde guardar informacin? 3. Abrir Windows. el explorador de
Explorador de ubicando sus
Realiza las operaciones con capetas siguiendo instrucciones.
4. Crear carpetas y subcarpetas. 5. Cambiar el nombre de una carpeta.
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FORMATO
Audfonos Micrfonos Video Reproductor
OBSERVACIONES:
TECNOLOGA E INFORMTICA (I) INTERNET OBJETIVOS
GRADO
PERIODO 1H
TERCERO TIEMPO PREVISTO TIEMPO REAL 10H
INT. HORARIA
1 2 3
RECONOCER LA IMPORTANCIA DEL INTERNET EN LA COMUNICACIN Y SUS BENEFICIOS
FORMATO
ESTANDARES
TEMAS
LOGROS
COMPETENECIAS
Establezco similitudes y semejanzas entre la ventana de Internet Explorer y otras ventanas. Realizo bsqueda de documentos y realiza consultas en Internet. Creo correos electrnicos y los utiliza adecuadamente.
1. Qu es Internet? 2. Historia del Internet. 3. Servicios que ofrece Internet. 4. Correo Electrnico. 5. Bsqueda de informacin.
Valorar la posibilidad de bsqueda de informacin que ofrece Internet como medio de comunicacin. Conocer la historia del Internet y su incidencia en nuestro medio. Identificar los ofrece Internet. servicios que
Crear su correo electrnico.
FORMATO
OBSERVACIONES:
TECNOLOGA E INFORMTICA (II) WORD (Bsico) OBJETIVOS
GRADO
PERIODO 1H
INT. HORARIA
1 2 3
IDENTIFICAR LAS GENERALIDADES Y FUNCIONES DEL PROCESADOR DE TEXTO A TRAVES DE ESCRITO
FORMATO
ESTANDARES
TEMAS
LOGROS
COMPETENECIAS
1. Para qu sirve? 2. Inicio. 3. Abro y conozco Word. 4. Fuentes de letras. (Fuente, estilo de fuente, tamao y color). 5. Corregir Ortografa. 6. Ejercicios prcticos.
Elaborar documentos en Word, dando diversas propiedades al texto. Utilizar plantillas en la elaboracin de documentos en Word. Emplear las funciones bsicas de Word en la digitacin de textos sencillos.
Aplico el procedimiento para insertar encabezado y pi de pgina a un documento de Word. Activo y desactivo barras de herramientas en la ventana de Word.
FORMATO
OBSERVACIONES:
TECNOLOGA E INFORMTICA (I) POWER POINT (BSICO) OBJETIVOS
GRADO
PERIODO 1H
CUARTO TIEMPO PREVISTO TIEMPO REAL 10H
INT. HORARIA
1 2 3
ADQUIERE HABILIDADES EN LA ELABORACIN DE DIAPOSITIVAS.
FORMATO
ESTANDARES
TEMAS 1. Qu es PowerPoint? 2. Abrir PowerPoint. 3. Cerrar PowerPoint. 4. Insertar textos. 5. Trabajar con imgenes.
LOGROS
COMPETENECIAS
Conoce el proceso para abrir cerrar PowerPoint.
Aplico el procedimiento para insertar encabezado y pi de pgina a un documento de Power Point. Activo y desactivo barras de herramientas en la ventana de Power Point.
Elabora diapositivas atizando texto, fondos e insertando imgenes.
FORMATO
OBSERVACIONES:
TECNOLOGA E INFORMTICA (II) EXCEL(BSICO) OBJETIVOS
GRADO
PERIODO 1H
INT. HORARIA
1 2 3
EXPLORAR EL POTENCIAL DE EXCEL PARA LA SOLUCIN DE OPERACIONES MATEMTICAS BSICAS.
FORMATO
ESTANDARES
TEMAS
LOGROS
COMPETENECIAS
Usare recursos tecnolgicos para resolver problemas y tomar decisiones bien fundamentadas. Adapto soluciones tecnolgicas a nuevos contextos y problemas.
1. Qu es una hoja de clculo? 2. Abrir Excel. 3. Interfaz de Excel. 4. Formato de celdas. 4. Formato de nmeros. 5. Operaciones bsicas: Sumar, restar, multiplicar y dividir con Excel.
Seguir las instrucciones que orientan cmo hacer uso de Excel. Aplicar los pasos para realizar operaciones bsicas con Excel.
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FORMATO
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OBSERVACIONES:
TECNOLOGA E INFORMTICA (I) MANEJO DEL TECLADO OBJETIVOS
GRADO
PERIODO 2H
INT. HORARIA
1 2 3
UTILIZA EL TECLADO PARA HACER TRABAJOS EN WORDPAD DE ESCRITURA Y MANEJO DE TECLADO.
FORMATO
ESTANDARES Identifico y doy ejemplos de artefactos que involucran tecnologas de la informacin en su funcionamiento. Reconozco artefactos producidos por el hombre para satisfacer necesidades, los relaciono con sus procesos de produccin y con los recursos naturales involucrados.
TEMAS 1. Que es el teclado 2. Zonas del teclado 3. Funcin del teclado 4. Reconocer el teclado. 5. Normas bsicas de ergonoma 6. Comandos rpidos del teclado
LOGROS Practicar adecuadamente manejo del teclado. Desarrollar agilidad manejo del teclado. en el el
ACTIVIDADES DE EVALUACIN Talleres Prcticos Talleres Escritos Exmenes Prcticos Exmenes Escritos Exposiciones Autoevaluacin.
FORMATO
OBSERVACIONES:
TECNOLOGA E INFORMTICA (II) SISTEMA OPERATIVO OBJETIVOS
GRADO
PERIODO 2H
INT. HORARIA
1 2 3
CONOCER LOS CONCEPTOS BSICOS, LOS ELEMENTOS Y LOS DIFERENTES SISTEMAS OPERATIVOS Y LA RELACIN ENTRE ELLOS.
ESTANDARES
TEMAS
INTERDISC.
LOGROS
COMPETENECIAS
FORMATO
Identificar y aplicar aspectos bsicos en la elaboracin y presentacin de documentos escritos sencillos. Relaciono el desarrollo tecnolgico con los avances en la ciencia, la tcnica y las matemticas. Identifico y analizo ejemplos exitosos y no exitosos de transferencia tecnolgica en la solucin de problemas y necesidades
1. Que es un sistema operativo y sus funciones 2. Sistema operativo DOS y Microsoft Windows (generalidades) 3. Escritorio de Ventanas y entorno. 4. Manejo almacenamiento. Windows, de
Ingles tcnicas).
(Palabras
Aplicar correctamente conceptos en la elaboracin de actividades Identificar correctamente ambiente de trabajo de sistema operativo el un
medios
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OBSERVACIONES:
GRADO
PERIODO 2H
(I) OPERACIONES BSICAS EN WINDOWS OBJETIVOS
INT. HORARIA
1 2 3
LEVAR A CABO ACTIVIDADES QUE PONGAN EN PRACTICA EL CONOCIMIENTO DE LOS SITEMAS OPERATIVO Y LAS DIFERENTES OPERACIONES.
FORMATO
ESTANDARES Indico las componentes de un sistema informtico, exploro las funciones de cada componente y relaciones entre estas, evalo sus especificaciones y capacidades en relacin con las necesidades del usuario. Explico con ejemplos el concepto de sistema e indico sus componentes y relaciones de causa efecto.
TEMAS 1. Qu es? Y Para qu sirve el Sistema Operativo? 2. Ventanas. 3. Bsqueda. 4. La papelera. 5. Configurar la pantalla.
LOGROS Adquiere un concepto acertado del sistema operativo. Realiza operaciones algunas herramientas Windows XP. con de
Comprendo qu es Windows como sistema operativo
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FORMATO
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OBSERVACIONES:
GRADO
PERIODO 2H
(II) ESCRITORIO Y EXPLORADOR DE WINDOWS

OBJETIVOS
INT. HORARIA
1 2
PROPORCIONAR AL ESTUDIANTES LAS COMPETENCIAS QUE GENEREN EN EL LOS CONOCIMINETOS BASICOS PARA LA UTILIZACION OPTIMAS DE LAS HERRAMIENTAS PARA LA CONFIGURACION Y EL MANEJO DEL ENTORNO DE WINDOWS.
FORMATO
3
ESTANDARES Identifico innovaciones e inventos trascendentales para la sociedad, los ubico y explico en su contexto histrico. Explico con ejemplos el concepto de sistema e indico sus componentes y relaciones de causa efecto.
TEMAS 1. Escritorio de trabajo. 2. elementos del escritorio. 3. Configuracion del Escritorio de Windows 4. Explorador de Windows
LOGROS Realizara actividades como crear carpetas, copiar, eliminar, renombrar, y recuperar archivos. Cambiara las propiedades de la pantalla
FORMATO
OBSERVACIONES:
GRADO
PERIODO 2H
(I) PROCESADOR DE TEXTO (WORD BSICO) OBJETIVOS
INT. HORARIA
1 2 3
IDENTIFICARA A WORD COMO UN SOFTWARE PARA LA ELABORACIN DE DOCUMENTOS.
FORMATO
ESTANDARES Comprende y analiza ventajas que brinda paquete Office para solucin de problemas. las el la 1. Qu texto? es
TEMAS un procesador de
LOGROS Reconocera el procedimiento para ingresar a Word 2007. Desarrollara habilidades en la exploracin de las herramientas de Word 2007.
2. Mi primer documento. 3. Guardar y abrir documentos. 4. Imgenes Impresin. y grficos e
Analizo y explico razones por las cuales la evolucin de tcnicas, procesos, herramientas y materiales han mejorado la fabricacin de artefactos y sistemas tecnolgicos a lo largo de la historia.
FORMATO
OBSERVACIONES:
GRADO
PERIODO 2H
(II) PROCESADOR DE TEXTO (NIVEL MEDIO) OBJETIVOS
INT. HORARIA
1 2 3
UTILIZARA WORD COMO UNA HERRAMIENTA TIL Y EFICAZ EN LA PRODUCCIN DE TEXTOS.
ESTANDARES
TEMAS
INTERDISC.
LOGROS
COMPETENECIAS
FORMATO
Comprende y analiza ventajas que brinda paquete Office para solucin de problemas.
las el la
1. Trabajo con columnas. . 2. Compartir documentos. 3. Esquemas. 4. Seguridad.
Ingles tcnicas).
(Palabras
Organizara informacin estableciendo mrgenes de presentacin adecuada. Conocera los mecanismos para compartir informacin de manera segura.
FORMATO
OBSERVACIONES:
GRADO
PERIODO 2H
(I) PROCESADOR DE TEXTO (APLICACIONES) OBJETIVOS
INT. HORARIA
1 2 3
UTILIZARA LAS OPCIONES DE WORD PARA INTEGRAR DOCUMENTOS DE ACUERDO CON UNA ESTRUCTURA PLANEADA.
FORMATO
ESTANDARES Comprende y analiza ventajas que brinda paquete Office para solucin de problemas. las el la
TEMAS 1. Hipervnculos. 2. Combinar correspondencia. 3. Tablas de contenido. 4. Macros.
LOGROS Aplicara algunas herramientas de Word en la elaboracin de documentos. Utilizara Word en los procesos para agilizar el manejo de informacin.
Analiza y explica razones por las cuales la evolucin de tcnicas, procesos, herramientas y materiales han mejorado la fabricacin de artefactos y sistemas tecnolgicos a lo largo de la historia.
FORMATO
OBSERVACIONES:
TECNOLOGA E INFORMTICA (II) INTERNET. OBJETIVOS
GRADO
PERIODO 2H
INT. HORARIA
1 2 3
VALORAR LA POSIBILIDAD DE BSQUEDA DE INFORMACIN QUE OFRECE INTERNET COMO MEDIO DE COMUNICACIN.
ESTANDARES
TEMAS
INTERDISC.
LOGROS
COMPETENECIAS
FORMATO
las el la
1. Navegadores. 2. Buscadores. 3. Correo electrnico. 4. Como se transfiere informacin en Internet. la
Ingles tcnicas).
(Palabras
Analiza y explico razones por las cuales la evolucin de tcnicas, procesos, herramientas y materiales han mejorado la fabricacin de artefactos y sistemas tecnolgicos a lo largo de la historia.
Identifica los servicios que ofrece Internet como medio de investigacin. Crear su correo electrnico com medio de comuniccion y en entornos virtuales.
FORMATO
OBSERVACIONES:
GRADO
PERIODO 2H
(I) INTRODUCCION A MICROSOFT OFFICE Y SUS HERRAMIENTAS. OBJETIVOS
INT. HORARIA
1 2 3
DESCRIBIR LOS ASPECTOS GENERALES DEL PAQUETE OFFICE Y CONOCER LOS PROCESOS PARA REALIZAR TRABAJOS
FORMATO
ESTANDARES
TEMAS
INTERDISC.
LOGROS
las el la
1. Introduccin a Office. 2. Microsoft Word. 3. Microsoft PowerPoint. 4. Microsoft Excel. 5. Microsoft Plublisher.
Lengua castellana (Construccin de textos). tica y valores (Normas generales para una buena convivencia). Artstica (tipos formatos imgenes) y de
Aplicar las herramientas que brinda el paquete Office para crear documentos. Utilizar el paquete de Office para la realizar trabajos.
FORMATO
OBSERVACIONES:
GRADO
PERIODO 2H
(II) A TRABAJAR CON MICROSOFT WORD. OBJETIVOS
INT. HORARIA
1 2 3
UTILIZAR WORD COMO HERRAMIENTA PRINCIPAL PARA REALIZAR DOCUMENTOS ESCRITOS.
ESTANDARES
TEMAS
INTERDISC.
LOGROS
COMPETENECIAS
FORMATO
Analizo y explico la evolucin y vinculacin que los procesos tcnicos han tenido en la fabricacin de artefactos y productos que permiten al hombre transformar el entorno y resolver problemas. Analizo y explico razones por las cuales la evolucin de tcnicas, procesos, herramientas y materiales han mejorado la fabricacin de artefactos y sistemas tecnolgicos a lo largo de la historia.
1. Partes y Microsoft Word.
Elementos
de en
2. Crear Documentos Microsoft Word.
Lengua castellana (Construccin de textos). Artstica (Objetos). Artstica (Grficos). Artstica (Imgenes y Figuras). tica y valores (Normas generales para una buena convivencia).
Identificar y herramientas Microsoft Word.
utilizar las que brinda
3. Insertar Tablas, Imgenes y Objetos. 4. Revisar ortografa, gramtica y sinnimos. 5. Configurar mrgenes imprimir un documento. e
Diferenciar los tipos de documentos que se puedan realizar con Microsoft Word,
FORMATO
OBSERVACIONES:
GRADO
PERIODO 2H
(I) PRESENTADOR DE DIAPOSITIVAS (POWER POINT BSICO) OBJETIVOS
INT. HORARIA
1 2 3
DESARROLLAR IDEAS POR ESCRITO UTILIZANDO RECURSOS DEL PROGRAMA POWERPOINT COMO UNA HERRAMIENTA PRINCIPAL.
FORMATO
ESTANDARES Selecciono, adapto y utilizo artefactos, procesos y sistemas tecnolgicos sencillos en la solucin de problemas en diferentes contextos. Desarrollo ayudas multimedia e hipermedia como apoyo a mi proceso de aprendizaje y de comunicacin.
TEMAS 1. Mi primera diapositiva. 2. Elementos 2007. de Power Point
INTERDISC. Lengua castellana (Construccin de textos). Artstica (Objetos). Artstica (Grficos). e Artstica (Imgenes y Figuras). tica y valores (Normas generales para una buena convivencia).
LOGROS Identificar y utilizar las herramientas que brinda Microsoft PowerPoint. Conocer la importancia que tiene Microsoft PowerPoint para realizar presentaciones. Utilizara los elementos que ofrece PowerPoint para representar cualquier tipo de informacin.
3. Edicin bsica. 4. Guardar y abrir diapositivas. 5. Imgenes, Impresin. grficos
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OBSERVACIONES:
GRADO
PERIODO 2H
(II) POWER POINT AVANZADO (EFECTOS MULTIMEDIA) OBJETIVOS
INT. HORARIA
1 2 3
DESCRIBIR LAS HERRAMIENTAS QUE BRINDA POWERPOINT Y SUS FUNCIONALIDADES.
FORMATO
ESTANDARES Selecciono, adapto y utilizo artefactos, procesos y sistemas tecnolgicos sencillos en la solucin de problemas en diferentes contextos. Desarrollo ayudas multimedia e hipermedia como apoyo a mi proceso de aprendizaje y de comunicacin.
TEMAS 1. Trabajar con tablas. 2. Hipervnculos. 3. Animaciones y transiciones. 4. Insertar sonidos y pelculas. 5. Presentaciones porttiles.
INTERDISC. Lengua castellana (Construccin de textos). Artstica (tipos formatos imgenes). y de
LOGROS Describir las caractersticas bsicas de funcionamiento de una presentacin. Aplicar las herramientas que brinda el programa PowerPoint para disear diapositivas. Representara la informacin utilizando los diferentes elementos que brinda la herramienta PowerPoint.
tica y valores (Normas generales para una buena convivencia).
FORMATO
OBSERVACIONES:
GRADO
PERIODO 2H
(I)
A TRABAJAR CON MICROSOFT MICROSOFT EXCEL. OBJETIVOS
INT. HORARIA
1 2 3
IDENTIFICAR LAS PARTES Y ELEMENTOS PRINCIPALES DEL PROGRAMA EXCEL.
FORMATO
ESTANDARES Analizo y explico los principios cientficos y leyes en las que se basa el funcionamiento de artefactos, productos, servicios, procesos y sistemas tecnolgicos de mi entorno y los utilizo en forma eficiente y segura. Utilizo la hoja de clculo en la clasificacin de datos y la elaboracin de grficos para presentar la informacin
TEMAS
INTERDISC.
LOGROS
1. Iniciar a trabajar con Microsoft Excel. 2. Partes y Microsoft Excel. Elementos de
Lengua castellana (Construccin de textos). Artstica (Objetos). Artstica (Grficos). Artstica (Figuras).
Representara la informacin por escrito utilizando Word como herramienta principal. Utilizar el procesador de texto para elaborar informes y ensayos de otras reas de conocimiento.
3. Libros, Hojas de clculos y celdas 4. Comenzar a crear clculos en Excel. 5. Insertar grficos. textos, hojas de
Matemticas (Funciones). tablas y Matemticas (operaciones Bsicas). tica y valores (Normas generales para una buena convivencia).
6. Insertar formulas en Excel.
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FORMATO
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OBSERVACIONES:
GRADO
PERIODO 2H
(II) MANIPULACIN DE DATOS EN EXCEL. OBJETIVOS
INT. HORARIA
1 2 3
DESARROLLAR HOJAS DE CLCULOS DINMICAS MANIPULANDO DATOS POR DIFERENTES CRITERIOS.
ESTANDARES
TEMAS
INTERDISC.
LOGROS
COMPETENECIAS
FORMATO
Analizo y explico los principios cientficos y leyes en las que se basa el funcionamiento de artefactos, productos, servicios, procesos y sistemas tecnolgicos de mi entorno y los utilizo en forma eficiente y segura. Utilizo la hoja de clculo en la clasificacin de datos y la elaboracin de grficos para presentar la informacin
1. Manipulacin de una hoja de clculo. 2. Ordenar y filtrar datos. 3. Formulas en Excel. 4. Operadores de formulas en Excel 5. Funciones en Excel. 6. Manejo avanzado de datos y de una hoja de clculo.
Lengua castellana (Construccin de textos) Artstica (tipos formatos imgenes). Matemticas (Funciones). Matemticas (Grficos). tica y valores (Normas generales para una buena convivencia). y de
Comprender la importancia que tiene Excel para organizar datos en una hoja de clculo. Aprender a manipular una hoja de clculo teniendo en cuenta diferentes criterios. Utilizara formulas y funciones para realizar clculos que permitan tomar decisiones importantes.
FORMATO
OBSERVACIONES:
GRADO
PERIODO 2H
(I) INTRODUCCIN A MICROSOFT PUBLISHER OBJETIVOS
INT. HORARIA
1 2 3
FORMATO
ESTANDARES
TEMAS
INTERDISC. Lengua castellana (Construccin de textos) Artstica (tipos formatos imgenes). Matemticas (Funciones). Matemticas (Grficos). tica y valores (Normas generales para una buena convivencia). y de
LOGROS
Adapto soluciones tecnolgicas a nuevos contextos y problemas. Reconozco y utilizo algunas formas de organizacin del trabajo para solucionar problemas con la ayuda de la tecnologa. Selecciono, adapto y utilizo artefactos, procesos y sistemas tecnolgicos sencillos en la solucin de problemas en diferentes contextos.
1. Un tour por Publisher 2. Aprender lo fundamental en Publisher 3. Creando Publisher calendarios en
4. Diseo de Diplomas y tarjetas de invitacin. 5. Creando mensajes de correo electrnico.
RECURSOS DIDCTICOS Computadores Software Internet Tableros Marcadores -
FORMATO
Libros Imgenes Videos Audfonos Micrfonos Video Reproductor Autoevaluacin.
OBSERVACIONES:
TECNOLOGA E INFORMTICA PUBLISHER OBJETIVOS
GRADO
PERIODO 2H
(II) DISEO DE PAGINAS Y SITIOS WEB CON
INT. HORARIA
1 2 3
FORMATO
ESTANDARES
TEMAS
LOGROS
1. Creacion de un Sitio Web. 2. Trabajandoo con pginas en blanco. 3. Paginas maestras. 4. Imprimir en Publisher.
FORMATO
OBSERVACIONES:
GRADO
PERIODO 2H
(I)
MANIPULACIN DE HOJA DE CALCULO OBJETIVOS
INT. HORARIA
1 2 3
CONOCER LAS DIFERENTES OPERACIONES QUE SE PUEDEN REALIZAR EN UN LIBRO DE TRABAJO.
FORMATO
ESTANDARES Entender los conceptos bsicos que se manejan en Excel. Interpreto la manera prctica para introducir datos en la hoja de clculo. Conceptualizo el significado y las clases de formato en la hoja de clculo. Entiendo como editar hojas de clculo. Conceptualizo las diversas opciones de visualizacin por medio de graficas.
TEMAS 1. Operaciones Excel con datos en
LOGROS Describir las caractersticas bsicas de funcionamiento en una hoja de clculo. Aplicar las herramientas que brinda el programa Excel para la. Toma de decisiones. Interpretar y analizar informacin a travs diferentes grficos. la de
2. Apariencia de una hoja de clculo en Excel. 3. Operaciones Matemticas. 4. Representar grficos datos en un
FORMATO
OBSERVACIONES:
GRADO
PERIODO 2H
(II) FORMULAS Y FUNCIONES EN EXCEL OBJETIVOS
INT. HORARIA
1 2 3
IDENTIFICAR LAS FORMULAS Y FUNCIONES QUE NOS BRINDA EXCEL PARA REALIZAR OPERACIONES MAS COMPLEJAS.
FORMATO
ESTANDARES Utilizo los tipos de datos en Excel para realizar diferentes operaciones. Entiendo el concepto funciones en la hoja clculo. de de
TEMAS 1. Ordenar y Filtrar datos. 2. Conversiones de unidades. 3. Ecuaciones, porcentajes. formulas y
LOGROS Comprender la importancia que tiene Excel para organizar datos en una hoja de clculo. Aprender a manipular una hoja de clculo teniendo en cuenta diferentes criterios. Utilizara formulas y funciones para realizar clculos que permitan tomar decisiones importantes.
4. Funciones en Excel. 5. Administracin de un libro de Excel. 6. Operaciones fechas. lgicas y con
Identifico los mtodos para insercin de funciones en la hoja de clculo. Entiendo las caractersticas de ordenamiento y filtrado de los elementos en la hoja de calculo.
7. Permetros, reas, funcion producto, cociente, volumen y ngulos
FORMATO
OBSERVACIONES:
GRADO
PERIODO 2H
(I) INTRODUCCIN A MICROSOFT PUBLISHER OBJETIVOS
INT. HORARIA
1 2 3
IDENTIFICAR LA IMPORTANCIA QUE TIENE MICROSOFT PUBLISHER PARA LA ELABORACIN DE TARJETAS
ESTANDARES
TEMAS
INTERDISC.
LOGROS
COMPETENECIAS
FORMATO
Conoce y maneja Microsoft Publisher adecuadamente. Entiende la importancia que tiene la elaboacion de diplomas y tarjetas para su vida cotidiana.
1. Un tour por Publisher 2. Aprender lo fundamental en Publisher 3. Creando Publisher calendarios en
Lengua castellana (Construccin de textos) Artstica (tipos formatos imgenes). Matemticas (Funciones). Matemticas (Grficos). tica y valores (Normas generales para una buena convivencia). y de
Organizar el manejo de datos y grficos numricos con ayuda herramienta Publisher. Producira, creara, modificara y utilizara un documento con ayuda de un software de publicidad. Representar hechos o eventos utilizando las diversas herramientas que ofrece Publisher para publicidad.
4. Diseo de Diplomas y tarjetas de invitacin. 5. Creando mensajes de correo electrnico.
FORMATO
OBSERVACIONES:
GRADO
PERIODO 2H
(II) DISEO DE PAGINAS Y SITIOS WEB CON PUBLISHER OBJETIVOS
INT. HORARIA
1 2 3
CONOCER Y APLICAR ALGUNOS CONOCIMIENTOS BSICOS SOBRE MICROSOFT PUBLISHER.
FORMATO
ESTANDARES Aprende a iniciar el programa y a distinguir los componentes de la pantalla principal. Trabaja con un asistente de Microsoft Publisher sabiendo que todos funcionan de forma similar.
TEMAS 1. Creacion de un Sitio Web. 2. Trabajandoo con pagainas en blanco. 3. Paginas maestras. 4. Imprimir en Publisher.
LOGROS Adquirir nociones bsicas sobre las distintas opciones que existen para personalizar la publicacin. Adquirir conocimientos bsicos sobre los distintos objetos que componen el trabajo. Conocer las aplicaciones del men Organizar. Aprender a trabajar con Tablas en Publisher. Saber configurar la pgina de trabajo principal.
COMPETENECIAS Argumentativa. Valorativa. Comunicativa. Interpretativa. Cognoscitiva.
FORMATO
OBSERVACIONES:
GRADO
PERIODO 2H
(I) INTRODUCCIN A LAS TECNOLOGAS INFORMTICAS. OBJETIVOS
INT. HORARIA
1 2 3
RECONOCE Y VALORA EL IMPACTO DE LA TECNOLOGA SOBRE EL MEDIO AMBIENTE.
FORMATO
ESTANDARES Establece relaciones entre los saberes tecnolgicos y los de las dems reas del conocimiento, para fundamentar conceptualmente sus propuestas para la solucin de problemas tecnolgicos. Diferencia la funcin tecnolgica que cumplen diferentes espacios dentro de los ambientes en que se encuentran. Selecciona, ubica y organiza informacin con oportunidad y pertinencia, para solucionar problemas y satisfacer necesidades
TEMAS 1. Introduccin a la Informtica. 2. La disciplina de la informtica. 3. Concepto Ingeniera. de Tecnologa e
LOGROS Desarrollara la comunicacin, utilizando a la PC como Herramienta, en especial Internet en todas sus modalidades y con diferentes objetivos. Obtendra conocimientos profundo de las tecnologas y herramientas fundamentales de la computacin de manera que aprenda a usar a la computadora como herramienta de trabajo, conociendo su precisin, capacidad y limitaciones. Utilizara adecuadamente herramientas y diferentes recursos de su entorno, para la elaboracin de trabajos que impliquen el uso de nuevas tecnologas.
4. Impacto de la tecnologa.
RECURSOS DIDCTICOS
FORMATO
Talleres Prcticos Talleres Escritos Exmenes Prcticos Exmenes Escritos Exposiciones Autoevaluacin.
OBSERVACIONES:
TECNOLOGA E INFORMTICA APRENDIZAJE.
GRADO
PERIODO 2H
(II) LA INFORMTICA COMO MEDIO DIDACTICO DE
INT. HORARIA
FORMATO
OBJETIVOS 1 2 3 UTILIZAR EL MEDIO INFORMTICO EN EL PROCESO DE ENSEANZA - APRENDIZAJE TIEMPO REAL
ESTANDARES Soluciona posibles problemas educativos a travs de la informtica. Reconoce la importancia y funcionamiento de herramientas tecnolgicas coom nuevas tcnica de aprendizajes. Reconoce el proceso de los diferentes medios audiovisuales para desarrollar trabajos importantes.
TEMAS 1. la informtica para mejorar procesos de enseanza. 2. Herramientas para realizar importantes. informaticas trabajos
LOGROS Identificara el origen y la evolucin de los instrumentos tecnolgicos como medio de aprendizaje. Utilizara racional y adecuadamente los materiales y recursos para mejorar su aprendizaje en las diferentes areas del conocimiento. Establecera relaciones en la utilizacin de los diferentes medios audiovisuales.
3. La multimedia como medio de apoyo didctico.
RECURSOS DIDCTICOS
FORMATO
OBSERVACIONES:
GRADO
PERIODO 2H
(I) HERRAMIENTAS INFORMATICAS PARA LA
INT. HORARIA
FORMATO
ENSEANZA OBJETIVOS 1 2 3 TIEMPO REAL
ESTANDARES
TEMAS
LOGROS
RECURSOS DIDCTICOS
FORMATO
OBSERVACIONES:
GRADO
PERIODO 2H
(I)
HISTORIA Y GENERALIDADES DEL INTERNET.
INT. HORARIA
FORMATO
OBJETIVOS 1 2 3 IDENTIFICAR LOS DIFERENTES CONCEPTOS QUE SE MANEJAN EN EL MBITO DEL INTERNET.
TIEMPO REAL
ESTANDARES Identifico la importancia que tiene le Internet como recurso informtico. Reconosco los orgenes del Internet y la utilidad que este pueda tener. Entiendo Internet el concepto de
TEMAS 1. Historia del Internet. 2. Conceptos bsicos en Internet. 3. Sitio Web y Pginas Web. 4. Internet para investigaciones. realizar
LOGROS Identificar la importancia que ha tenido el Internet en el tiempo como recurso informtico. Aprender la importancia que tiene el correo electrnico como medios de comunicacin. Conocer la diferencia entre un Sitio y una pagina Web en Internet. Conocer las diferentes herramientas informaticas que brinda el Internet.
5. Herramientas de comunicacin que ofrece el Internet
Identifico las diversas herramientas que ofrece Internet. Identifico al Internet como medio de comunicacin.
RECURSOS DIDCTICOS
FORMATO
OBSERVACIONES:
GRADO
PERIODO 2H
(II) HERRAMIENTAS MAS COMUNES EN INTERNET OBJETIVOS
INT. HORARIA
FORMATO
1 2 3 CONOCER LAS PRINCIPALES HERRAMIENTAS QUE BRINDA EL INTERNET PARA DESARROLLAR TRABAJOS IMPORTANTES
ESTANDARES Conceptualizo el significado del navegador y sus iconos. Identifico la ubicacin y usos de las barras de navegacin. Entiendo las diversas formas de clasificacin de informacin. Entiendo como evaluar los resultados de las consultas en Internet.
TEMAS 1. Navegadores Web elementos principales. y sus
LOGROS Describir las partes de un navegador Web y sus funciones. Identificar la importancia que tiene los sistemas de chat para el desarrolla de actividades cotidianas.
2. Buscadores de informacin y sus funciones. 3. El Correo electroico, Chat, Blog, Foros y Redes Socales.
RECURSOS DIDCTICOS
FORMATO
OBSERVACIONES:
GRADO
PERIODO 2H
(I)
LAS TICs MEDIO PRINCIPAL EN LAS NUEVAS TECNOLOGIAS.
INT. HORARIA
FORMATO
OBJETIVOS 1 2 3 RECONOCER LAS TIC COMO UN MEDIO IMPORTANTE EN LAS NUEVAS TECNOLOGIAS DE LA COMUNICACIN TIEMPO REAL
ESTANDARES Usara las TIC como medio de comunicacin en el proceso de formacin academica y personal. Reconoce las TIC en la educacin como herramienta fundamental en el desarrollo de actividades diarias.
TEMAS 1. Introduccin a las TICs. 2. Conceptos basicos en las nuevas tecnologas. 3. Usos de las nuvas tenologias. 4. Las TICs en la investigacin educativa. 5. Aplicaciones ms comunes en la educacin.
INTERDISC. Lengua castellana (Construccin de textos) Artstica (tipos formatos imgenes). Matemticas (Funciones). Matemticas (Grficos). tica y valores (Normas generales para una buena convivencia).). y de
LOGROS Identificara la importancia que tiene las TIC en nuestra vida cotidiana. Conocera los trminos y conceptos aplicados en el mbito de las nuevas tecnologas de la comunicacin. Identificara las principales herramientas que brindan las TIC como medio de investigacin.
RECURSOS DIDCTICOS
FORMATO
OBSERVACIONES:
TECNOLOGA E INFORMTICA INTERNET
GRADO
PERIODO 2H
(II) LAS TICs Y LOS MEDIOS DE INVESTIGACION EN
INT. HORARIA
FORMATO
RECONOCE LAS TIC COMO MEDIO DE INVESTIGACION Y ADQUISCION DE CONOCMIENTOS EN SU PROCESO DE FORMACIN
ESTANDARES Usa las paginas web educativas como herramientas de apoyo en su proceso de formacin constante. Aprende a participar por diferentes medios de comunicacin tales como chat, foros blog, etc.
TEMAS 1. Pginas Web educativas. 2. Chat educativo. 3. Bibliotecas virtuales. 4. Foros virtuales. 5. Blog Educativos.
LOGROS Distinguira la paginas web educativas mas utilizadas en el mbito educativo. Utilizara las herramientas ms comunes del Internet para mejorar su participacin y comunicacin enlas diferentes reas del conocimiento.
RECURSOS DIDCTICOS
FORMATO
OBSERVACIONES:
TECNOLOGA E INFORMTICA (I) LAS COMUNIDADES VIRTUALES OBJETIVOS
GRADO
PERIODO 2H
INT. HORARIA
FORMATO
1 2 3 DESCRIBE LAS CARACTEISTICAS DE UNAS COMUNIDAD VIRTUAL EN INTERNET.
ESTANDARES Comprende la importancia de participar en las comunidades virtuales que hacen parte del Internet. Conoce los principales medios electronicos de comunicacin para interactuar en una comunidad virtual.
TEMAS 1. Introduccion comunidades virtuales 2. Conceptos bsicos comunidad virtual. a en las una
LOGROS Conocera las diferentes tipologas que se presentan en las diferentes comunidades virtuales. Participara de las diferentes comunidades virtuales existentes como una herramienta de formacin. Diferenciara trminos que son utilizados en las comunidades virtuales de aprendizajes.
3. Tipologa de comunidades de aprendizaje 4. Las comunidades virtuales de aprendizaje 5. Algunos aprendizajes desde la prctica. 6. Pertencer a una comunidad virtual.
RECURSOS DIDCTICOS
FORMATO
OBSERVACIONES:
TECNOLOGA E INFORMTICA (I) SEGURIDAD EN INTERNET
GRADO
PERIODO 1H
INT. HORARIA
FORMATO
ESTANDARES
TEMAS
LOGROS
1. Seguridad en internet. 2. Ataques informticos.
RECURSOS DIDCTICOS
FORMATO
OBSERVACIONES:
TECNOLOGA E INFORMTICA (I) DISEO DE PGINAS WEB I.
GRADO
10
PERIODO 2H
INT. HORARIA
FORMATO
OBJETIVOS 1 2 3 IDENTIFICAR LA ESTRUCTURA BSICA EN EL DISEO DE UN SITIO WEB UTILIZANDO LAS ETIQUETAS PRINCIPALES. TIEMPO REAL
ESTANDARES Utilizo las diferentes herramientas para la elaboracin de pginas Web. Identifico los elementos dentro la estructura de una pgina web usando etiquetas basicas.
TEMAS 1. Conceptos bsicos 2. Pginas y Sitios Web. 3. Tipos de Sitios Web. 4. Editores de pginas Web 5. Lenguaje y etiquetas HTML. 6. Estructura pgina Web. bsica de una
LOGROS Describir el proceso bsico para la creacin de pginas Web. Utilizar las diferentes herramientas para crear pginas Web en los diferentes proyectos de aula. Comprender la importancia que tienen las pginas web para publicar informacin.
RECURSOS DIDCTICOS
FORMATO
OBSERVACIONES:
TECNOLOGA E INFORMTICA (II) DISEO DE PGINAS WEB II. OBJETIVOS
GRADO
10
PERIODO 2H
INT. HORARIA
FORMATO
1 2 3 CONOCER LOS ELEMENTOS PRINCIPALES PARA LA CREACIN DE UN SITIO WEB.
ESTANDARES Aplico las diferentes etiquetas conocidas para realizar pginas Web.
TEMAS 1. Creacin de un sitio Web. 2. Etiquetas principales 3. Insercin de textos, prrafos y encabezados. 4. Listas, vietas. numeraciones y
LOGROS Conocera las etiquetas para la paginas web. diferentes crecin de que
Identificara las partes conforman un sitio web.
5. Insercin de imgenes.
Identificara las diferentes etiquetas en HTML para la insercin de textos y graficos.
RECURSOS DIDCTICOS
FORMATO
OBSERVACIONES:
GRADO
10
PERIODO 2H
(I) INTRODUCCIN A DREAMWEAVER OBJETIVOS
INT. HORARIA
FORMATO
1 2 3 CONOCER LA IMPORTANCIA QUE TIENE DREAMWEAVER COMO EL EDITOR PRINCIPAL EN LA ELABORACIN DE PGINAS WEB.
ESTANDARES
TEMAS 1. Introduccn a Dreamweaver 2. Partes y elementos principales de Dreamweaver. 3. Manejo Dreamweaver basico de
LOGROS Identificara y principales dreamweaver. reconocer partes las de
Utilizara Dreamweaver para la creacin de sitios y pginas web.
4. Codificacin y diseo de una pagina web en Dreamweaver.
RECURSOS DIDCTICOS
FORMATO
OBSERVACIONES:
GRADO
10
PERIODO 1H
(II) USO AVANZADO DE DREAMWEAVER OBJETIVOS
INT. HORARIA
FORMATO
1 2 3
ESTANDARES
TEMAS
LOGROS
1. disear pginas web avanzadas con Dreamweaver. 2. Manejo de Dreamweaver. 3. Aplicando Dreamweaver. formatos en
estilos
con
4. Proyectos orientados Media Tecnica
la
RECURSOS DIDCTICOS
FORMATO
OBSERVACIONES:
TECNOLOGA E INFORMTICA (I) OBJETIVOS
GRADO
10
PERIODO 1H
INT. HORARIA
FORMATO
1 2 3
ESTANDARES
TEMAS
LOGROS
RECURSOS DIDCTICOS
FORMATO
OBSERVACIONES:
TECNOLOGA E INFORMTICA (II) OBJETIVOS
GRADO
10
PERIODO 1H
INT. HORARIA
FORMATO
1 2 3
ESTANDARES
TEMAS
LOGROS
RECURSOS DIDCTICOS
FORMATO
OBSERVACIONES:
TECNOLOGA E INFORMTICA (I)
GRADO
10
PERIODO 1H
INT. HORARIA
FORMATO
ESTANDARES
TEMAS
LOGROS
RECURSOS DIDCTICOS
FORMATO
OBSERVACIONES:
GRADO
11
PERIODO 2H
(I)
LOS SISTEMAS DE NUMERACIN.
INT. HORARIA
FORMATO
OBJETIVOS 1 2 3 IDENTIFICAR LOS DIFERENTES SISTEMAS DE NUMERACIN Y SUS OPERACIONES BSICAS.
TIEMPO REAL
ESTANDARES 1. 2.
TEMAS Introduccin a los sistemas de numeracin. Tipos de numeracin. sistemas de
LOGROS Conocer los diferentes sistemas de numeracin existentes. Aplicar los diferentes conceptos para realizar operaciones entre los diferentes sistemas de numeracin. Desarrollar conversiones con los sistemas de numeracin conocidos.
Comprender la importancia que tienen los sistemas de numeracin para el funcionamiento de los computadores.
3.
Sistema Decimal, Sistema Binario, Sistema Octal, Sistema hexadecimal. Operaciones con los sistemas de numeracin. Conversiones entre sistemas de numeracin. los
4. 5.
RECURSOS DIDCTICOS
FORMATO
OBSERVACIONES:
GRADO
11
PERIODO 2H
(II) LA INFORMACIN Y SUS CARACTERSTICAS.

OBJETIVOS
INT. HORARIA
FORMATO
1 2 3 IDENTIFICAR Y CONCEPTUALIZAR LOS DIFERENTES TIPOS DE INFORMACIN Y SU FORMA DE REPRESENTACIN.
ESTANDARES Comprendo el uso de las diferentes redes de computadores existentes. Argumento utilidad de sociedad. acerca de la las redes en la
TEMAS
LOGROS Identificar los diferentes tipos de informacin. Comprender la diferencia que existe entre el concepto de dato y el concepto de informacin. Utilizar los sistemas medicin para determinar tamao de un archivo. de el
1.
2. 3. 4. 5.
Concepto y diferencia datos e informacin. Tipos de informacin. Informacin Digital. Analgica
de
Unidades de medicin de la informacin. Sistemas de informacin.
RECURSOS DIDCTICOS
FORMATO
OBSERVACIONES:
GRADO
11
PERIODO 2H
(I)
INTRODUCCIN A PRINCIPIOS DE PROGRAMACIN
INT. HORARIA
FORMATO
OBJETIVOS 1 2 3 CONOCER LA IMPORTANCIA QUE TIENE LOS ALGORITMOS DESCRIBIENDO LAS CARACTERSTICAS DE ESTOS. TIEMPO REAL
ESTANDARES Valora la importancia de los algoritmos en la creacin de programas. Reconoce la estructura para la creacin de algoritmos. 1. 2. 3. 4.
TEMAS Conceptos Bsicos Algoritmos. Caractersticas algoritmos. de en los los la
LOGROS Comprender la importancia de Los algoritmos en el diseo de los programas. Reconocer la estructura para la creacin de algoritmos. Identificara la importancia de los algoritmos para la solucin de problemas.
Metodologas para solucin de problemas.
Tcnicas para la formulacin de algoritmos.
RECURSOS DIDCTICOS
FORMATO
OBSERVACIONES:
GRADO
11
PERIODO 2H
(II) LOS ALGORITMOS, CONCEPTOS Y SUS EXPRESIONES.
INT. HORARIA
FORMATO
IDENTIFICAR LOS ELEMENTOS DE LOS ALGORITMOS PARA LA SOLUCIONE DE PROBLEMAS CON BASE A SU FUNCIN LGICA.
ESTANDARES Identifica las diferentes expresiones que usadas en los algoritmos. Realiza procesos lgicos para solucionar diversos tipos de problemas
TEMAS
INTERDISC. Matemticas (Sistemas numeracin).
LOGROS Utilizara los algoritmos como mtodo de solucin a problemas planteados. Conocer los pasos para realizar un algoritmo. Identificar la diferencia que existe entre una variable y una constante en algoritmos.
1. 2. 3.
4.
Concepto y definicin Variables y Constantes.
de
de
Expresiones aritmticas, relacinales y Lgicas. Estructuras repetitivas. selectivas y
tica y valores (Normas generales para una buena convivencia). Ingles tcnicas). (Palabras
Problemas y soluciones de algoritmos.
RECURSOS DIDCTICOS
FORMATO
OBSERVACIONES:
GRADO
11
PERIODO 1H
(I)
PRINCIPIOS DE PROGRAMACIN OBJETIVOS
INT. HORARIA
FORMATO
1 2 3
ESTANDARES
TEMAS
LOGROS
1. Definicion y programacin.
conceptos
de
2. Tipos de programacin. 3. Lenguajes de programacin.
RECURSOS DIDCTICOS
FORMATO
OBSERVACIONES:
GRADO
11
PERIODO 1H
INT. HORARIA
FORMATO
1 2 3
ESTANDARES
TEMAS
INTERDISC.
LOGROS
RECURSOS DIDCTICOS
FORMATO
OBSERVACIONES:
TECNOLOGA E INFORMTICA (I)
GRADO
11
PERIODO 1H
INT. HORARIA
FORMATO
ESTANDARES
TEMAS
INTERDISC.
LOGROS
RECURSOS DIDCTICOS
FORMATO
OBSERVACIONES:
GRADO
11
PERIODO 1H
INT. HORARIA
FORMATO
1 2 3
ESTANDARES
TEMAS
INTERDISC.
LOGROS
RECURSOS DIDCTICOS
FORMATO
OBSERVACIONES:

Plan A Javi

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