1. Lee la siguiente situación.

SANTIAGO ayuda a guardar los productos de

limpieza de la tienda de su abuelo en cajas de 10
unidades cada una. Observa:

¿Cuántos productos ha guardado Clinton?

2.Comprende el problema.
a) ¿De quién nos habla en el problema?

b) ¿Qué productos guarda Clinton? Encierra

c) ¿Cómo guarda los productos?

a En cajas de 5 unidades. bEn cajas de 10 unidades.
Qué te pide averiguar el problema? Encierra tu respuesta.

d) ¿Qué materiales crees que te ayudarán a resolver el problema?

3.Aplica tu estrategia y resuelve la situación.
a) REPRESENTA con material base diez. DIBUJA tu representación. UBICA en el
tablero de valor posicional.

-Completa:
decenas y unidades.

+ =

-Completa: decenas y unidades.

+ =

4.Damos respuesta al problema.

¿Cuántos productos ha guardado Clinton?
1.¿Cuántos plátanos hay

decenas y unidades

Respuesta:

1.2.¿Cuántas fresas hay?

decenas y unidades

Respuesta:
2.¿Cuántas zanahorias hay?

decenas y unidades

Respuesta:

3.¿Cuántas flores hay?

decenas y unidades

Respuesta:

4.¿Cuántas manzanas hay?

decenas y unidades