REPÚBLICA DE COLOMBIA/MUNICIPIO DE PEREIRA

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN MUNICIPAL/INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA PALMILLA

(Sede principal, sede El Gurrío, sede Buenos Aires, sede La Merced, sede Betulia.)
NIT 891411831-0 CÓDIGO DANE 266001-001370
Establecimiento oficial con licencia de funcionamiento, actualizada y ampliada mediante Resolución No. 6088 del 29 de octubre del 2013 expedida por la
Secretaría de Educación del Municipio de Pereira. Educación preescolar, básica primaria, básica secundaria y media; educación de jóvenes y adultos en el
marco del Decreto 3011 de 1997.

GUÍA 2

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: _________________________________________________________

DOCENTE: LUIS GONZAGA JIMÉNEZ GARCÍA

DIANA PATRICIA ECHEVERRI
CLAUDIA LILIANA CARDONA OBONAGA
FRANCY SEGURA GUTIERREZ

GRADO: TERCERO

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:

- Observar cada detalle para realizar descripciones.

- Identificar los pasos que debo seguir al escribir un texto
descriptivo.
- Ser capaz de describir con detalles una escena.
- Identificar los elementos que me permiten hacer un texto
descriptivo.

FECHA DE ENTREGA: 15 de marzo de 2021

FECHA DE DEVOLUCIÓN: 26 de marzo de 2.021.

Día 1: (15 de marzo de 2.021)
¡Vamos a iniciar leyendo y comprendiendo los siguientes temas!

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 Escribe en el siguiente cuadro tu historia.

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 CIENCIAS NATURALES
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
 Identificar las necesidades de los animales.
 Clasificar animales según su forma de alimentación.
 Reconocer algunas adaptaciones de los animales al ambiente.
 Identificar adaptaciones de los animales según su tipo de alimentación.
[Fecha]
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  Proponer tipos de alimentación según la forma de los animales.
 Explicar la función de algunas adaptaciones en animales

¡ Vamos a iniciar leyendo y comprendiendo los siguientes temas!

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 Colorea según tu gusto la siguiente mándala.

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 INGLÉS
Indicadores de logro:

- Expresar en forma oral y escrita las diferentes partes del cuerpo humano.

LAS PARTES DEL CUERPO HUMANO

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 Lee y pronuncia las siguientes palabras con ayuda de tu mamá o
acudiente, luego recorta esta página y pégala en tu cuaderno de
inglés.

[Fecha]
14
 Lee y pronuncia las siguientes palabras con ayuda de tu mamá o
acudiente, luego recorta esta página y pégala en tu cuaderno de
inglés,

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15
 Señala con una flecha la parte del cuerpo que indica la palabra en
inglés, coloréala, recorta y pega en tu cuaderno de inglés.

 Busca en el diccionario de inglés-español las anteriores

palabras, tradúcelas al español y escríbelas en tu
cuaderno de inglés.

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 Busca en la sopa de letras las siguientes palabras en
inglés. Recorta y pega en tu cuaderno.

[Fecha]
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 MATEMÁTICAS
Indicadores de logro:
 Reconocer un ángulo obtuso en una imagen.
 Reconocer un ángulo agudo en una imagen.
 Identificar en un objeto ángulos obtusos y agudos.
 Identificar que una figura plana está formada por líneas rectas.
 Asociar el número de lados con el nombre de la figura plana.
 Reconocer que la parte interna de una figura plana se llama superficie.
 Reconocer el contorno de una figura plana.
 Entender la definición de perímetro y reconocerlo en una figura.
 Resolver problemas acerca del perímetro.

 ¡Vamos a iniciar leyendo y comprendiendo los siguientes temas!

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Escribe en tu cuaderno de matemáticas el siguiente texto y
contesta las preguntas

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En tu cuaderno de matemáticas realiza los siguientes
ejercicios

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