AIMACAÑA NATALIA

ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ANA PÁEZ"

EVALUACIÓN DEL COMPORTAMIENTO (Art. 222 del Reglamento a la LOEInt.)

PRIMER QUINQUEMESTRE
INDICADORES DEL COMPORTAMIENTO ESCALA CUALITATIVO
PARCIAL 1 PARCIAL 2 PARCIAL 3

Respeta y valora la diversidad étnica

- cultural de sus compañeros A A A A MUY SATISFACTORIO

Demuestra interés por participar en

las costumbres y tradiciones locales A A A A MUY SATISFACTORIO
Lleva con orgullo el uniforme de la
institución A A A A MUY SATISFACTORIO
Llega puntual a clase A A A A MUY SATISFACTORIO
Respeta los Símbolos Patrios A A A A MUY SATISFACTORIO
Valora y respeta el entorno natural de
acuedo a su nivel A A A A MUY SATISFACTORIO
Colabora en el mantenimiento y aseo
del aula y la institución A A A A MUY SATISFACTORIO

Cuida su higiene y aseo personal A A A A MUY SATISFACTORIO

Utiliza el tiempo libre en actividades
productivas A A A A MUY SATISFACTORIO
Comparte actividades sin discriminar
el género A A A A MUY SATISFACTORIO
Conoce y respeta a su integridad
personal y la de sus compañeros A A A A MUY SATISFACTORIO

A= Muy Lidera el cumplimiento de los

Satisfactori compromisos
o establecidos para la sana
convivencia social.

B= Satisfactori Cumple con los compromisos

o establecidos para la sana
convivencia social.

C= Poco Falla con los compromisos

Satisfactori establecidos para la sana
o convivencia social.

D= Mejorable Falla reiteradamente en el

cumplimiento de los
compromisos establecidos
para la sana
convivencia social.

E= Insatisfacto No cumple con los

rio compromisos establecidos
para la sana convivencia
social.
 ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ANA PÁEZ"

EVALUACIÓN DEL COMPORTAMIENTO (Art. 222 del Reglamento a la LOEInt.)

PRIMER QUINQUEMESTRE
INDICADORES DEL COMPORTAMIENTO ESCALA CUALITATIVO
PARCIAL 1 PARCIAL 2 PARCIAL 3

Respeta y valora la diversidad étnica

- cultural de sus compañeros A A A A MUY SATISFACTORIO

Demuestra interés por participar en

las costumbres y tradiciones locales A A A A MUY SATISFACTORIO
Lleva con orgullo el uniforme de la
institución A A A A MUY SATISFACTORIO
Llega puntual a clase B B B B SATISFACTORIO
Respeta los Símbolos Patrios A A A A MUY SATISFACTORIO
Valora y respeta el entorno natural de
acuedo a su nivel A A A A MUY SATISFACTORIO
Colabora en el mantenimiento y aseo
del aula y la institución A A A A MUY SATISFACTORIO

Cuida su higiene y aseo personal A A A A MUY SATISFACTORIO

Utiliza el tiempo libre en actividades
productivas A A A A MUY SATISFACTORIO
Comparte actividades sin discriminar
el género A A A A MUY SATISFACTORIO
Conoce y respeta a su integridad
personal y la de sus compañeros A A A A MUY SATISFACTORIO

A= Muy Lidera el cumplimiento de los

Satisfactori compromisos
B= o
Satisfactori establecidos para
Cumple con los la sana
compromisos
o establecidos para la sana
C= Poco convivencia
Falla con lossocial.
compromisos
Satisfactori establecidos para la sana
o convivencia social.

D= Mejorable Falla reiteradamente en el

cumplimiento de los
compromisos establecidos
para la sana
E= Insatisfacto No cumple con los
rio compromisos establecidos
para la sana convivencia
AIMACAÑA KEVIN

ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ANA PÁEZ"

EVALUACIÓN DEL COMPORTAMIENTO (Art. 222 del Reglamento a la LOEInt.)

PRIMER QUINQUEMESTRE
INDICADORES DEL COMPORTAMIENTO ESCALA CUALITATIVO
PARCIAL 1 PARCIAL 2 PARCIAL 3

Respeta y valora la diversidad étnica

- cultural de sus compañeros A A A A MUY SATISFACTORIO

Demuestra interés por participar en

las costumbres y tradiciones locales A A A A MUY SATISFACTORIO
Lleva con orgullo el uniforme de la
institución A A A A MUY SATISFACTORIO
Llega puntual a clase A A A A MUY SATISFACTORIO
Respeta los Símbolos Patrios A A A A MUY SATISFACTORIO
Valora y respeta el entorno natural de
acuedo a su nivel A A A A MUY SATISFACTORIO
Colabora en el mantenimiento y aseo
del aula y la institución A A A A MUY SATISFACTORIO

Cuida su higiene y aseo personal A A A A MUY SATISFACTORIO

Utiliza el tiempo libre en actividades
productivas A A A A MUY SATISFACTORIO
Comparte actividades sin discriminar
el género A A A A MUY SATISFACTORIO
Conoce y respeta a su integridad
personal y la de sus compañeros A A A A MUY SATISFACTORIO

A= Muy Lidera el cumplimiento de los

Satisfactori compromisos
B= o
Satisfactori establecidos para
Cumple con los la sana
compromisos
o establecidos para la sana
C= Poco convivencia
Falla con lossocial.
compromisos
Satisfactori establecidos para la sana
o convivencia social.

D= Mejorable Falla reiteradamente en el

cumplimiento de los
compromisos establecidos
para la sana
E= Insatisfacto No cumple con los
rio compromisos establecidos
para la sana convivencia
AMORES DIEGO

ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ANA PÁEZ"

EVALUACIÓN DEL COMPORTAMIENTO (Art. 222 del Reglamento a la LOEInt.)

PRIMER QUINQUEMESTRE
INDICADORES DEL COMPORTAMIENTO ESCALA CUALITATIVO
PARCIAL 1 PARCIAL 2 PARCIAL 3

Respeta y valora la diversidad étnica

- cultural de sus compañeros A A A A MUY SATISFACTORIO

Demuestra interés por participar en

las costumbres y tradiciones locales A A A A MUY SATISFACTORIO
Lleva con orgullo el uniforme de la
institución A A A A MUY SATISFACTORIO
Llega puntual a clase A A A A MUY SATISFACTORIO
Respeta los Símbolos Patrios A A A A MUY SATISFACTORIO
Valora y respeta el entorno natural de
acuedo a su nivel A A A A MUY SATISFACTORIO
Colabora en el mantenimiento y aseo
del aula y la institución A A A A MUY SATISFACTORIO

Cuida su higiene y aseo personal A A A A MUY SATISFACTORIO

Utiliza el tiempo libre en actividades
productivas A A A A MUY SATISFACTORIO
Comparte actividades sin discriminar
el género A A A A MUY SATISFACTORIO
Conoce y respeta a su integridad
personal y la de sus compañeros A A A A MUY SATISFACTORIO

A= Muy Lidera el cumplimiento de los

Satisfactori compromisos
B= o
Satisfactori establecidos para
Cumple con los la sana
compromisos
o establecidos para la sana
C= Poco convivencia
Falla con lossocial.
compromisos
Satisfactori establecidos para la sana
o convivencia social.

D= Mejorable Falla reiteradamente en el

cumplimiento de los
compromisos establecidos
 D= Mejorable

compromisos establecidos
para la sana
E= Insatisfacto No cumple con los
rio compromisos establecidos
para la sana convivencia

AREQUIPA CRISTHOFER

ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ANA PÁEZ"

EVALUACIÓN DEL COMPORTAMIENTO (Art. 222 del Reglamento a la LOEInt.)

PRIMER QUINQUEMESTRE
INDICADORES DEL COMPORTAMIENTO ESCALA CUALITATIVO
PARCIAL 1 PARCIAL 2 PARCIAL 3

Respeta y valora la diversidad étnica

- cultural de sus compañeros A A A A MUY SATISFACTORIO

Demuestra interés por participar en

las costumbres y tradiciones locales A A A A MUY SATISFACTORIO
Lleva con orgullo el uniforme de la
institución A A A A MUY SATISFACTORIO
Llega puntual a clase A A B A MUY SATISFACTORIO
Respeta los Símbolos Patrios A A A A MUY SATISFACTORIO
Valora y respeta el entorno natural de
acuedo a su nivel A A A A MUY SATISFACTORIO
Colabora en el mantenimiento y aseo
del aula y la institución A A A A MUY SATISFACTORIO

Cuida su higiene y aseo personal A A A A MUY SATISFACTORIO

Utiliza el tiempo libre en actividades
productivas A A B B SATISFACTORIO
Comparte actividades sin discriminar
el género A A A A MUY SATISFACTORIO
Conoce y respeta a su integridad
personal y la de sus compañeros A A A A MUY SATISFACTORIO

A= Muy Lidera el cumplimiento de los

Satisfactori compromisos
B= o
Satisfactori establecidos para
Cumple con los la sana
compromisos
o establecidos para la sana
convivencia social.
 C= Poco Falla con los compromisos
Satisfactori establecidos para la sana
o convivencia social.

D= Mejorable Falla reiteradamente en el

cumplimiento de los
compromisos establecidos
para la sana
E= Insatisfacto No cumple con los
rio compromisos establecidos
para la sana convivencia

BANDA ERIKA

ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ANA PÁEZ"

EVALUACIÓN DEL COMPORTAMIENTO (Art. 222 del Reglamento a la LOEInt.)

PRIMER QUINQUEMESTRE
INDICADORES DEL COMPORTAMIENTO ESCALA CUALITATIVO
PARCIAL 1 PARCIAL 2 PARCIAL 3

Respeta y valora la diversidad étnica

- cultural de sus compañeros A A A A MUY SATISFACTORIO

Demuestra interés por participar en

las costumbres y tradiciones locales A A A A MUY SATISFACTORIO
Lleva con orgullo el uniforme de la
institución A A A A MUY SATISFACTORIO
Llega puntual a clase A A B A MUY SATISFACTORIO
Respeta los Símbolos Patrios A A A A MUY SATISFACTORIO
Valora y respeta el entorno natural de
acuedo a su nivel A A A A MUY SATISFACTORIO
Colabora en el mantenimiento y aseo
del aula y la institución A A A A MUY SATISFACTORIO

Cuida su higiene y aseo personal A A A A MUY SATISFACTORIO

Utiliza el tiempo libre en actividades
productivas A A A A MUY SATISFACTORIO
Comparte actividades sin discriminar
el género A A A A MUY SATISFACTORIO
Conoce y respeta a su integridad
personal y la de sus compañeros A A A A MUY SATISFACTORIO

A= Muy Lidera el cumplimiento de los

Satisfactori compromisos
o
 A= Muy
Satisfactori compromisos
o establecidos para la sana
convivencia social.
B= Satisfactori Cumple con los compromisos
o establecidos para la sana
C= Poco convivencia
Falla con lossocial.
compromisos
Satisfactori establecidos para la sana
o convivencia social.

D= Mejorable Falla reiteradamente en el

cumplimiento de los
compromisos establecidos
para la sana
E= Insatisfacto No cumple con los
rio compromisos establecidos
para la sana convivencia

BARRIONUEVO ALEXIS

ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ANA PÁEZ"

EVALUACIÓN DEL COMPORTAMIENTO (Art. 222 del Reglamento a la LOEInt.)

PRIMER QUINQUEMESTRE
INDICADORES DEL COMPORTAMIENTO ESCALA CUALITATIVO
PARCIAL 1 PARCIAL 2 PARCIAL 3

Respeta y valora la diversidad étnica

- cultural de sus compañeros A A A A MUY SATISFACTORIO

Demuestra interés por participar en

las costumbres y tradiciones locales A A A A MUY SATISFACTORIO
Lleva con orgullo el uniforme de la
institución A A A A MUY SATISFACTORIO
Llega puntual a clase A A A A MUY SATISFACTORIO
Respeta los Símbolos Patrios A A A A MUY SATISFACTORIO
Valora y respeta el entorno natural de
acuedo a su nivel A A A A MUY SATISFACTORIO
Colabora en el mantenimiento y aseo
del aula y la institución A A A A MUY SATISFACTORIO

Cuida su higiene y aseo personal A A A A MUY SATISFACTORIO

Utiliza el tiempo libre en actividades
productivas B B B B SATISFACTORIO
Comparte actividades sin discriminar
el género A A A A MUY SATISFACTORIO
Conoce y respeta a su integridad
personal y la de sus compañeros B B B A MUY SATISFACTORIO

A= Muy Lidera el cumplimiento de los

Satisfactori compromisos
B= o
Satisfactori establecidos para
Cumple con los la sana
compromisos
o establecidos para la sana
C= Poco convivencia
Falla con lossocial.
compromisos
Satisfactori establecidos para la sana
o convivencia social.

D= Mejorable Falla reiteradamente en el

cumplimiento de los
compromisos establecidos
para la sana
E= Insatisfacto No cumple con los
rio compromisos establecidos
para la sana convivencia

BAUSTISTA EVELYN

ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ANA PÁEZ"

EVALUACIÓN DEL COMPORTAMIENTO (Art. 222 del Reglamento a la LOEInt.)

PRIMER QUINQUEMESTRE
INDICADORES DEL COMPORTAMIENTO ESCALA CUALITATIVO
PARCIAL 1 PARCIAL 2 PARCIAL 3

Respeta y valora la diversidad étnica

- cultural de sus compañeros A A A A MUY SATISFACTORIO

Demuestra interés por participar en

las costumbres y tradiciones locales A A A A MUY SATISFACTORIO
Lleva con orgullo el uniforme de la
institución A A A A MUY SATISFACTORIO
Llega puntual a clase A A A A MUY SATISFACTORIO
Respeta los Símbolos Patrios A A A A MUY SATISFACTORIO
Valora y respeta el entorno natural de
acuedo a su nivel A A A A MUY SATISFACTORIO
Colabora en el mantenimiento y aseo
del aula y la institución A A A A MUY SATISFACTORIO

Cuida su higiene y aseo personal A A A A MUY SATISFACTORIO

Utiliza el tiempo libre en actividades
productivas A A A A MUY SATISFACTORIO
Comparte actividades sin discriminar
el género A A A A MUY SATISFACTORIO
Conoce y respeta a su integridad
personal y la de sus compañeros A A A A MUY SATISFACTORIO

A= Muy Lidera el cumplimiento de los

Satisfactori compromisos
B= o
Satisfactori establecidos para
Cumple con los la sana
compromisos
o establecidos para la sana
C= Poco convivencia
Falla con lossocial.
compromisos
Satisfactori establecidos para la sana
o convivencia social.

D= Mejorable Falla reiteradamente en el

cumplimiento de los
compromisos establecidos
para la sana
E= Insatisfacto No cumple con los
rio compromisos establecidos
para la sana convivencia

CANDO MIRIAM

ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ANA PÁEZ"

EVALUACIÓN DEL COMPORTAMIENTO (Art. 222 del Reglamento a la LOEInt.)

PRIMER QUINQUEMESTRE
INDICADORES DEL COMPORTAMIENTO ESCALA CUALITATIVO
PARCIAL 1 PARCIAL 2 PARCIAL 3

Respeta y valora la diversidad étnica

- cultural de sus compañeros A A A A MUY SATISFACTORIO

Demuestra interés por participar en

las costumbres y tradiciones locales A A A A MUY SATISFACTORIO
Lleva con orgullo el uniforme de la
institución A A A A MUY SATISFACTORIO
Llega puntual a clase A A A A MUY SATISFACTORIO
Respeta los Símbolos Patrios A A A A MUY SATISFACTORIO
Valora y respeta el entorno natural de
acuedo a su nivel A A A A MUY SATISFACTORIO
Colabora en el mantenimiento y aseo
del aula y la institución A A A A MUY SATISFACTORIO

Cuida su higiene y aseo personal A A A A MUY SATISFACTORIO

Utiliza el tiempo libre en actividades
productivas A A A A MUY SATISFACTORIO
Comparte actividades sin discriminar
el género A A A A MUY SATISFACTORIO
Conoce y respeta a su integridad
personal y la de sus compañeros A A A A MUY SATISFACTORIO

A= Muy Lidera el cumplimiento de los

Satisfactori compromisos
B= o
Satisfactori establecidos para
Cumple con los la sana
compromisos
o establecidos para la sana
C= Poco convivencia
Falla con lossocial.
compromisos
Satisfactori establecidos para la sana
o convivencia social.

D= Mejorable Falla reiteradamente en el

cumplimiento de los
compromisos establecidos
para la sana
E= Insatisfacto No cumple con los
rio compromisos establecidos
para la sana convivencia

CERNA YULISSA

ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ANA PÁEZ"

EVALUACIÓN DEL COMPORTAMIENTO (Art. 222 del Reglamento a la LOEInt.)

PRIMER QUINQUEMESTRE
INDICADORES DEL COMPORTAMIENTO ESCALA CUALITATIVO
PARCIAL 1 PARCIAL 2 PARCIAL 3

Respeta y valora la diversidad étnica

- cultural de sus compañeros A A A A MUY SATISFACTORIO

Demuestra interés por participar en

las costumbres y tradiciones locales A A A A MUY SATISFACTORIO
Lleva con orgullo el uniforme de la
institución A A A A MUY SATISFACTORIO
Llega puntual a clase A A A A MUY SATISFACTORIO
Respeta los Símbolos Patrios A A A A MUY SATISFACTORIO
Valora y respeta el entorno natural de
acuedo a su nivel A A A A MUY SATISFACTORIO
Colabora en el mantenimiento y aseo
del aula y la institución A A A A MUY SATISFACTORIO

Cuida su higiene y aseo personal B B B B SATISFACTORIO

Utiliza el tiempo libre en actividades
productivas A A A A MUY SATISFACTORIO
Comparte actividades sin discriminar
el género A A A A MUY SATISFACTORIO
Conoce y respeta a su integridad
personal y la de sus compañeros A A A A MUY SATISFACTORIO

A= Muy Lidera el cumplimiento de los

Satisfactori compromisos
B= o
Satisfactori establecidos para
Cumple con los la sana
compromisos
o establecidos para la sana
C= Poco convivencia
Falla con lossocial.
compromisos
Satisfactori establecidos para la sana
o convivencia social.

D= Mejorable Falla reiteradamente en el

cumplimiento de los
compromisos establecidos
para la sana
E= Insatisfacto No cumple con los
rio compromisos establecidos
para la sana convivencia

CHAUCA DORIS

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EVALUACIÓN DEL COMPORTAMIENTO (Art. 222 del Reglamento a la LOEInt.)

PRIMER QUINQUEMESTRE
INDICADORES DEL COMPORTAMIENTO ESCALA CUALITATIVO
PARCIAL 1 PARCIAL 2 PARCIAL 3

Respeta y valora la diversidad étnica

- cultural de sus compañeros A A A A MUY SATISFACTORIO

Demuestra interés por participar en

las costumbres y tradiciones locales A A A A MUY SATISFACTORIO
Lleva con orgullo el uniforme de la
institución A A A A MUY SATISFACTORIO
Llega puntual a clase A A B A MUY SATISFACTORIO
Respeta los Símbolos Patrios A A A A MUY SATISFACTORIO
Valora y respeta el entorno natural de
acuedo a su nivel A A A A MUY SATISFACTORIO
Colabora en el mantenimiento y aseo
del aula y la institución A A A A MUY SATISFACTORIO
Cuida su higiene y aseo personal A A A A MUY SATISFACTORIO
Utiliza el tiempo libre en actividades
productivas A A A A MUY SATISFACTORIO
Comparte actividades sin discriminar
el género A A A A MUY SATISFACTORIO
Conoce y respeta a su integridad
personal y la de sus compañeros A A A A MUY SATISFACTORIO

A= Muy Lidera el cumplimiento de los

Satisfactori compromisos
B= o
Satisfactori establecidos para
Cumple con los la sana
compromisos
o establecidos para la sana
C= Poco convivencia
Falla con lossocial.
compromisos
Satisfactori establecidos para la sana
o convivencia social.

D= Mejorable Falla reiteradamente en el

cumplimiento de los
compromisos establecidos
para la sana
E= Insatisfacto No cumple con los
rio compromisos establecidos
para la sana convivencia

CHILUISA ANDY

ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ANA PÁEZ"

EVALUACIÓN DEL COMPORTAMIENTO (Art. 222 del Reglamento a la LOEInt.)

PRIMER QUINQUEMESTRE
INDICADORES DEL COMPORTAMIENTO ESCALA CUALITATIVO
PARCIAL 1 PARCIAL 2 PARCIAL 3

Respeta y valora la diversidad étnica

- cultural de sus compañeros A A A A MUY SATISFACTORIO

Demuestra interés por participar en

las costumbres y tradiciones locales A A A A MUY SATISFACTORIO
Lleva con orgullo el uniforme de la
institución A A A A MUY SATISFACTORIO
Llega puntual a clase A A A A MUY SATISFACTORIO
Respeta los Símbolos Patrios A A A A MUY SATISFACTORIO
Valora y respeta el entorno natural de
acuedo a su nivel A A A A MUY SATISFACTORIO
Colabora en el mantenimiento y aseo
del aula y la institución A A A A MUY SATISFACTORIO

Cuida su higiene y aseo personal A A A A MUY SATISFACTORIO

Utiliza el tiempo libre en actividades
productivas A A A A MUY SATISFACTORIO
Comparte actividades sin discriminar
el género A A A A MUY SATISFACTORIO
Conoce y respeta a su integridad
personal y la de sus compañeros A A A A MUY SATISFACTORIO

A= Muy Lidera el cumplimiento de los

Satisfactori compromisos
B= o
Satisfactori establecidos para
Cumple con los la sana
compromisos
o establecidos para la sana
C= Poco convivencia
Falla con lossocial.
compromisos
Satisfactori establecidos para la sana
o convivencia social.

D= Mejorable Falla reiteradamente en el

cumplimiento de los
compromisos establecidos
para la sana
E= Insatisfacto No cumple con los
rio compromisos establecidos
para la sana convivencia

CHUSIN MARISOL

ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ANA PÁEZ"

EVALUACIÓN DEL COMPORTAMIENTO (Art. 222 del Reglamento a la LOEInt.)

PRIMER QUINQUEMESTRE
INDICADORES DEL COMPORTAMIENTO ESCALA CUALITATIVO
PARCIAL 1 PARCIAL 2 PARCIAL 3

Respeta y valora la diversidad étnica

- cultural de sus compañeros A A A A MUY SATISFACTORIO

Demuestra interés por participar en

las costumbres y tradiciones locales A A A A MUY SATISFACTORIO
Lleva con orgullo el uniforme de la
institución A A A A MUY SATISFACTORIO
Llega puntual a clase B B B B SATISFACTORIO
Respeta los Símbolos Patrios A A A A MUY SATISFACTORIO
Valora y respeta el entorno natural de
acuedo a su nivel A A A A MUY SATISFACTORIO
Colabora en el mantenimiento y aseo
del aula y la institución A A A A MUY SATISFACTORIO

Cuida su higiene y aseo personal A A A A MUY SATISFACTORIO

Utiliza el tiempo libre en actividades
productivas A A A A MUY SATISFACTORIO
Comparte actividades sin discriminar
el género A A A A MUY SATISFACTORIO
Conoce y respeta a su integridad
personal y la de sus compañeros A A A A MUY SATISFACTORIO

A= Muy Lidera el cumplimiento de los

Satisfactori compromisos
B= o
Satisfactori establecidos para
Cumple con los la sana
compromisos
o establecidos para la sana
C= Poco convivencia
Falla con lossocial.
compromisos
Satisfactori establecidos para la sana
o convivencia social.

D= Mejorable Falla reiteradamente en el

cumplimiento de los
compromisos establecidos
para la sana
E= Insatisfacto No cumple con los
rio compromisos establecidos
para la sana convivencia

COBA STALIN

ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ANA PÁEZ"

EVALUACIÓN DEL COMPORTAMIENTO (Art. 222 del Reglamento a la LOEInt.)

PRIMER QUINQUEMESTRE
INDICADORES DEL COMPORTAMIENTO ESCALA CUALITATIVO
PARCIAL 1 PARCIAL 2 PARCIAL 3

Respeta y valora la diversidad étnica

- cultural de sus compañeros A A A A MUY SATISFACTORIO

Demuestra interés por participar en

las costumbres y tradiciones locales A A A A MUY SATISFACTORIO
Lleva con orgullo el uniforme de la
institución A A A A MUY SATISFACTORIO
Llega puntual a clase A B B B SATISFACTORIO
Respeta los Símbolos Patrios A A A A MUY SATISFACTORIO
Valora y respeta el entorno natural de
acuedo a su nivel A A A A MUY SATISFACTORIO
Colabora en el mantenimiento y aseo
del aula y la institución A A A A MUY SATISFACTORIO

Cuida su higiene y aseo personal A A A A MUY SATISFACTORIO

Utiliza el tiempo libre en actividades
productivas A A B A MUY SATISFACTORIO
Comparte actividades sin discriminar
el género A A A A MUY SATISFACTORIO
Conoce y respeta a su integridad
personal y la de sus compañeros A A A A MUY SATISFACTORIO

A= Muy Lidera el cumplimiento de los

Satisfactori compromisos
B= o
Satisfactori establecidos para
Cumple con los la sana
compromisos
o establecidos para la sana
C= Poco convivencia
Falla con lossocial.
compromisos
Satisfactori establecidos para la sana
o convivencia social.

D= Mejorable Falla reiteradamente en el

cumplimiento de los
compromisos establecidos
para la sana
E= Insatisfacto No cumple con los
rio compromisos establecidos
para la sana convivencia

CORDONES RUTH

ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ANA PÁEZ"

EVALUACIÓN DEL COMPORTAMIENTO (Art. 222 del Reglamento a la LOEInt.)

PRIMER QUINQUEMESTRE
INDICADORES DEL COMPORTAMIENTO ESCALA CUALITATIVO
PARCIAL 1 PARCIAL 2 PARCIAL 3

Respeta y valora la diversidad étnica

- cultural de sus compañeros A A A A MUY SATISFACTORIO

Demuestra interés por participar en

las costumbres y tradiciones locales A A A A MUY SATISFACTORIO
Lleva con orgullo el uniforme de la
institución A A A A MUY SATISFACTORIO
Llega puntual a clase B B B B SATISFACTORIO
Respeta los Símbolos Patrios A A A A MUY SATISFACTORIO
Valora y respeta el entorno natural de
acuedo a su nivel A A A A MUY SATISFACTORIO
Colabora en el mantenimiento y aseo
del aula y la institución A A A A MUY SATISFACTORIO

Cuida su higiene y aseo personal B B B B SATISFACTORIO

Utiliza el tiempo libre en actividades
productivas A A A A MUY SATISFACTORIO
Comparte actividades sin discriminar
el género A A A A MUY SATISFACTORIO
Conoce y respeta a su integridad
personal y la de sus compañeros B B B B SATISFACTORIO

A= Muy Lidera el cumplimiento de los

Satisfactori compromisos
B= o
Satisfactori establecidos para
Cumple con los la sana
compromisos
o establecidos para la sana
C= Poco convivencia
Falla con lossocial.
compromisos
Satisfactori establecidos para la sana
o convivencia social.

D= Mejorable Falla reiteradamente en el

cumplimiento de los
compromisos establecidos
para la sana
E= Insatisfacto No cumple con los
rio compromisos establecidos
para la sana convivencia

CORODNES JENNIFER

ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ANA PÁEZ"

EVALUACIÓN DEL COMPORTAMIENTO (Art. 222 del Reglamento a la LOEInt.)

PRIMER QUINQUEMESTRE
INDICADORES DEL COMPORTAMIENTO ESCALA CUALITATIVO
PARCIAL 1 PARCIAL 2 PARCIAL 3

Respeta y valora la diversidad étnica

- cultural de sus compañeros A A A A MUY SATISFACTORIO

Demuestra interés por participar en

las costumbres y tradiciones locales A A A A MUY SATISFACTORIO
Lleva con orgullo el uniforme de la
institución A A A A MUY SATISFACTORIO
Llega puntual a clase A A A A MUY SATISFACTORIO
Respeta los Símbolos Patrios A A A A MUY SATISFACTORIO
Valora y respeta el entorno natural de
acuedo a su nivel A A A A MUY SATISFACTORIO
Colabora en el mantenimiento y aseo
del aula y la institución A A A A MUY SATISFACTORIO

Cuida su higiene y aseo personal A A A A MUY SATISFACTORIO

Utiliza el tiempo libre en actividades
productivas A A A A MUY SATISFACTORIO
Comparte actividades sin discriminar
el género A A A A MUY SATISFACTORIO
Conoce y respeta a su integridad
personal y la de sus compañeros A A A A MUY SATISFACTORIO

A= Muy Lidera el cumplimiento de los

Satisfactori compromisos
B= o
Satisfactori establecidos para
Cumple con los la sana
compromisos
o establecidos para la sana
C= Poco convivencia
Falla con lossocial.
compromisos
Satisfactori establecidos para la sana
o convivencia social.

D= Mejorable Falla reiteradamente en el

cumplimiento de los
compromisos establecidos
para la sana
E= Insatisfacto No cumple con los
rio compromisos establecidos
para la sana convivencia

CRIOLLO JORDY

ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ANA PÁEZ"

EVALUACIÓN DEL COMPORTAMIENTO (Art. 222 del Reglamento a la LOEInt.)

PRIMER QUINQUEMESTRE
INDICADORES DEL COMPORTAMIENTO ESCALA CUALITATIVO
PARCIAL 1 PARCIAL 2 PARCIAL 3

Respeta y valora la diversidad étnica

- cultural de sus compañeros A A A A MUY SATISFACTORIO
Demuestra interés por participar en
las costumbres y tradiciones locales A A A A MUY SATISFACTORIO
Lleva con orgullo el uniforme de la
institución B B B B SATISFACTORIO
Llega puntual a clase B B B B SATISFACTORIO
Respeta los Símbolos Patrios A A A A MUY SATISFACTORIO
Valora y respeta el entorno natural de
acuedo a su nivel A A A A MUY SATISFACTORIO
Colabora en el mantenimiento y aseo
del aula y la institución A A A A MUY SATISFACTORIO

Cuida su higiene y aseo personal A A A A MUY SATISFACTORIO

Utiliza el tiempo libre en actividades
productivas B B B B SATISFACTORIO
Comparte actividades sin discriminar
el género A A A A MUY SATISFACTORIO
Conoce y respeta a su integridad
personal y la de sus compañeros A A A A MUY SATISFACTORIO

A= Muy Lidera el cumplimiento de los

Satisfactori compromisos
B= o
Satisfactori establecidos para
Cumple con los la sana
compromisos
o establecidos para la sana
C= Poco convivencia
Falla con lossocial.
compromisos
Satisfactori establecidos para la sana
o convivencia social.

D= Mejorable Falla reiteradamente en el

cumplimiento de los
compromisos establecidos
para la sana
E= Insatisfacto No cumple con los
rio compromisos establecidos
para la sana convivencia

DELA CRUZ MERLY

ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ANA PÁEZ"

EVALUACIÓN DEL COMPORTAMIENTO (Art. 222 del Reglamento a la LOEInt.)

PRIMER QUINQUEMESTRE
INDICADORES DEL COMPORTAMIENTO ESCALA CUALITATIVO
PARCIAL 1 PARCIAL 2 PARCIAL 3
Respeta y valora la diversidad étnica
- cultural de sus compañeros A A A A MUY SATISFACTORIO

Demuestra interés por participar en

las costumbres y tradiciones locales A A A A MUY SATISFACTORIO
Lleva con orgullo el uniforme de la
institución A A A A MUY SATISFACTORIO
Llega puntual a clase A A A A MUY SATISFACTORIO
Respeta los Símbolos Patrios A A A A MUY SATISFACTORIO
Valora y respeta el entorno natural de
acuedo a su nivel A A A A MUY SATISFACTORIO
Colabora en el mantenimiento y aseo
del aula y la institución A A A A MUY SATISFACTORIO

Cuida su higiene y aseo personal A A A A MUY SATISFACTORIO

Utiliza el tiempo libre en actividades
productivas A A A A MUY SATISFACTORIO
Comparte actividades sin discriminar
el género A A A A MUY SATISFACTORIO
Conoce y respeta a su integridad
personal y la de sus compañeros A A A A MUY SATISFACTORIO

A= Muy Lidera el cumplimiento de los

Satisfactori compromisos
B= o
Satisfactori establecidos para
Cumple con los la sana
compromisos
o establecidos para la sana
C= Poco convivencia
Falla con lossocial.
compromisos
Satisfactori establecidos para la sana
o convivencia social.

D= Mejorable Falla reiteradamente en el

cumplimiento de los
compromisos establecidos
para la sana
E= Insatisfacto No cumple con los
rio compromisos establecidos
para la sana convivencia

GUANOLUISA EVELYN

ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ANA PÁEZ"

EVALUACIÓN DEL COMPORTAMIENTO (Art. 222 del Reglamento a la LOEInt.)

PRIMER QUINQUEMESTRE
INDICADORES DEL COMPORTAMIENTO ESCALA CUALITATIVO
INDICADORES DEL COMPORTAMIENTO ESCALA CUALITATIVO
PARCIAL 1 PARCIAL 2 PARCIAL 3

Respeta y valora la diversidad étnica

- cultural de sus compañeros A A A A MUY SATISFACTORIO

Demuestra interés por participar en

las costumbres y tradiciones locales A A A A MUY SATISFACTORIO
Lleva con orgullo el uniforme de la
institución A A A A MUY SATISFACTORIO
Llega puntual a clase B B B B SATISFACTORIO
Respeta los Símbolos Patrios A A A A MUY SATISFACTORIO
Valora y respeta el entorno natural de
acuedo a su nivel A A A A MUY SATISFACTORIO
Colabora en el mantenimiento y aseo
del aula y la institución A A A A MUY SATISFACTORIO

Cuida su higiene y aseo personal A A A A MUY SATISFACTORIO

Utiliza el tiempo libre en actividades
productivas A A A A MUY SATISFACTORIO
Comparte actividades sin discriminar
el género A A A A MUY SATISFACTORIO
Conoce y respeta a su integridad
personal y la de sus compañeros B B B B SATISFACTORIO

A= Muy Lidera el cumplimiento de los

Satisfactori compromisos
B= o
Satisfactori establecidos para
Cumple con los la sana
compromisos
o establecidos para la sana
C= Poco convivencia
Falla con lossocial.
compromisos
Satisfactori establecidos para la sana
o convivencia social.

D= Mejorable Falla reiteradamente en el

cumplimiento de los
compromisos establecidos
para la sana
E= Insatisfacto No cumple con los
rio compromisos establecidos
para la sana convivencia

GUANOLUISA JOHAN

ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ANA PÁEZ"

EVALUACIÓN DEL COMPORTAMIENTO (Art. 222 del Reglamento a la LOEInt.)

 PRIMER QUINQUEMESTRE
INDICADORES DEL COMPORTAMIENTO ESCALA CUALITATIVO
PARCIAL 1 PARCIAL 2 PARCIAL 3

Respeta y valora la diversidad étnica

- cultural de sus compañeros A A A A MUY SATISFACTORIO

Demuestra interés por participar en

las costumbres y tradiciones locales A A A A MUY SATISFACTORIO
Lleva con orgullo el uniforme de la
institución A A A A MUY SATISFACTORIO
Llega puntual a clase A A B A MUY SATISFACTORIO
Respeta los Símbolos Patrios A A A A MUY SATISFACTORIO
Valora y respeta el entorno natural de
acuedo a su nivel A A A A MUY SATISFACTORIO
Colabora en el mantenimiento y aseo
del aula y la institución A A A A MUY SATISFACTORIO

Cuida su higiene y aseo personal A A A A MUY SATISFACTORIO

Utiliza el tiempo libre en actividades
productivas A A A A MUY SATISFACTORIO
Comparte actividades sin discriminar
el género A A A A MUY SATISFACTORIO
Conoce y respeta a su integridad
personal y la de sus compañeros A A A A MUY SATISFACTORIO

A= Muy Lidera el cumplimiento de los

Satisfactori compromisos
B= o
Satisfactori establecidos para
Cumple con los la sana
compromisos
o establecidos para la sana
C= Poco convivencia
Falla con lossocial.
compromisos
Satisfactori establecidos para la sana
o convivencia social.

D= Mejorable Falla reiteradamente en el

cumplimiento de los
compromisos establecidos
para la sana
E= Insatisfacto No cumple con los
rio compromisos establecidos
para la sana convivencia

GUANOQUIZA DIEGO

ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ANA PÁEZ"

EVALUACIÓN DEL COMPORTAMIENTO (Art. 222 del Reglamento a la LOEInt.)

 PRIMER QUINQUEMESTRE
INDICADORES DEL COMPORTAMIENTO ESCALA CUALITATIVO
PARCIAL 1 PARCIAL 2 PARCIAL 3

Respeta y valora la diversidad étnica

- cultural de sus compañeros A A A A MUY SATISFACTORIO

Demuestra interés por participar en

las costumbres y tradiciones locales A A A A MUY SATISFACTORIO
Lleva con orgullo el uniforme de la
institución A A A A MUY SATISFACTORIO
Llega puntual a clase A A B B SATISFACTORIO
Respeta los Símbolos Patrios A A A A MUY SATISFACTORIO
Valora y respeta el entorno natural de
acuedo a su nivel A A A A MUY SATISFACTORIO
Colabora en el mantenimiento y aseo
del aula y la institución A A A A MUY SATISFACTORIO

Cuida su higiene y aseo personal A A A A MUY SATISFACTORIO

Utiliza el tiempo libre en actividades
productivas B B B B SATISFACTORIO
Comparte actividades sin discriminar
el género A A A A MUY SATISFACTORIO
Conoce y respeta a su integridad
personal y la de sus compañeros A A A A MUY SATISFACTORIO

A= Muy Lidera el cumplimiento de los

Satisfactori compromisos
B= o
Satisfactori establecidos para
Cumple con los la sana
compromisos
o establecidos para la sana
C= Poco convivencia
Falla con lossocial.
compromisos
Satisfactori establecidos para la sana
o convivencia social.

D= Mejorable Falla reiteradamente en el

cumplimiento de los
compromisos establecidos
para la sana
E= Insatisfacto No cumple con los
rio compromisos establecidos
para la sana convivencia

JAMI JEFFERSON

ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ANA PÁEZ"

 EVALUACIÓN DEL COMPORTAMIENTO (Art. 222 del Reglamento a la LOEInt.)

PRIMER QUINQUEMESTRE
INDICADORES DEL COMPORTAMIENTO ESCALA CUALITATIVO
PARCIAL 1 PARCIAL 2 PARCIAL 3

Respeta y valora la diversidad étnica

- cultural de sus compañeros A A A A MUY SATISFACTORIO

Demuestra interés por participar en

las costumbres y tradiciones locales A A A A MUY SATISFACTORIO
Lleva con orgullo el uniforme de la
institución B B B B SATISFACTORIO
Llega puntual a clase A A A A MUY SATISFACTORIO
Respeta los Símbolos Patrios A A A A MUY SATISFACTORIO
Valora y respeta el entorno natural de
acuedo a su nivel A A A A MUY SATISFACTORIO
Colabora en el mantenimiento y aseo
del aula y la institución B B B B SATISFACTORIO

Cuida su higiene y aseo personal B B B B SATISFACTORIO

Utiliza el tiempo libre en actividades
productivas C C C C POCO SATISFACTORIO
Comparte actividades sin discriminar
el género A A A A MUY SATISFACTORIO
Conoce y respeta a su integridad
personal y la de sus compañeros C C C C POCO SATISFACTORIO

A= Muy Lidera el cumplimiento de los

Satisfactori compromisos
B= o
Satisfactori establecidos para
Cumple con los la sana
compromisos
o establecidos para la sana
C= Poco convivencia
Falla con lossocial.
compromisos
Satisfactori establecidos para la sana
o convivencia social.

D= Mejorable Falla reiteradamente en el

cumplimiento de los
compromisos establecidos
para la sana
E= Insatisfacto No cumple con los
rio compromisos establecidos
para la sana convivencia

LEMA KAREN

ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ANA PÁEZ"

 EVALUACIÓN DEL COMPORTAMIENTO (Art. 222 del Reglamento a la LOEInt.)

PRIMER QUINQUEMESTRE
INDICADORES DEL COMPORTAMIENTO ESCALA CUALITATIVO
PARCIAL 1 PARCIAL 2 PARCIAL 3

Respeta y valora la diversidad étnica

- cultural de sus compañeros A A A A MUY SATISFACTORIO

Demuestra interés por participar en

las costumbres y tradiciones locales A A A A MUY SATISFACTORIO
Lleva con orgullo el uniforme de la
institución A A A A MUY SATISFACTORIO
Llega puntual a clase A A A A MUY SATISFACTORIO
Respeta los Símbolos Patrios A A A A MUY SATISFACTORIO
Valora y respeta el entorno natural de
acuedo a su nivel A A A A MUY SATISFACTORIO
Colabora en el mantenimiento y aseo
del aula y la institución A A A A MUY SATISFACTORIO

Cuida su higiene y aseo personal A A A A MUY SATISFACTORIO

Utiliza el tiempo libre en actividades
productivas A A A A MUY SATISFACTORIO
Comparte actividades sin discriminar
el género A A A A MUY SATISFACTORIO
Conoce y respeta a su integridad
personal y la de sus compañeros A A A A MUY SATISFACTORIO

A= Muy Lidera el cumplimiento de los

Satisfactori compromisos
B= o
Satisfactori establecidos para
Cumple con los la sana
compromisos
o establecidos para la sana
C= Poco convivencia
Falla con lossocial.
compromisos
Satisfactori establecidos para la sana
o convivencia social.

D= Mejorable Falla reiteradamente en el

cumplimiento de los
compromisos establecidos
para la sana
E= Insatisfacto No cumple con los
rio compromisos establecidos
para la sana convivencia

LICTA BRYAN

ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ANA PÁEZ"

 EVALUACIÓN DEL COMPORTAMIENTO (Art. 222 del Reglamento a la LOEInt.)

PRIMER QUINQUEMESTRE
INDICADORES DEL COMPORTAMIENTO ESCALA CUALITATIVO
PARCIAL 1 PARCIAL 2 PARCIAL 3

Respeta y valora la diversidad étnica

- cultural de sus compañeros A A A A MUY SATISFACTORIO

Demuestra interés por participar en

las costumbres y tradiciones locales A A A A MUY SATISFACTORIO
Lleva con orgullo el uniforme de la
institución A A A A MUY SATISFACTORIO
Llega puntual a clase B B B B SATISFACTORIO
Respeta los Símbolos Patrios A A A A MUY SATISFACTORIO
Valora y respeta el entorno natural de
acuedo a su nivel A A A A MUY SATISFACTORIO
Colabora en el mantenimiento y aseo
del aula y la institución A A A A MUY SATISFACTORIO

Cuida su higiene y aseo personal A A A A MUY SATISFACTORIO

Utiliza el tiempo libre en actividades
productivas B B B B SATISFACTORIO
Comparte actividades sin discriminar
el género A A A A MUY SATISFACTORIO
Conoce y respeta a su integridad
personal y la de sus compañeros B B B B SATISFACTORIO

A= Muy Lidera el cumplimiento de los

Satisfactori compromisos
B= o
Satisfactori establecidos para
Cumple con los la sana
compromisos
o establecidos para la sana
C= Poco convivencia
Falla con lossocial.
compromisos
Satisfactori establecidos para la sana
o convivencia social.

D= Mejorable Falla reiteradamente en el

cumplimiento de los
compromisos establecidos
para la sana
E= Insatisfacto No cumple con los
rio compromisos establecidos
para la sana convivencia

MORENO LUZ
 ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ANA PÁEZ"

EVALUACIÓN DEL COMPORTAMIENTO (Art. 222 del Reglamento a la LOEInt.)

PRIMER QUINQUEMESTRE
INDICADORES DEL COMPORTAMIENTO ESCALA CUALITATIVO
PARCIAL 1 PARCIAL 2 PARCIAL 3

Respeta y valora la diversidad étnica

- cultural de sus compañeros A A A A MUY SATISFACTORIO

Demuestra interés por participar en

las costumbres y tradiciones locales A A A A MUY SATISFACTORIO
Lleva con orgullo el uniforme de la
institución A A A A MUY SATISFACTORIO
Llega puntual a clase A A A A MUY SATISFACTORIO
Respeta los Símbolos Patrios A A A A MUY SATISFACTORIO
Valora y respeta el entorno natural de
acuedo a su nivel A A A A MUY SATISFACTORIO
Colabora en el mantenimiento y aseo
del aula y la institución A A A A MUY SATISFACTORIO

Cuida su higiene y aseo personal A A A A MUY SATISFACTORIO

Utiliza el tiempo libre en actividades
productivas A A A A MUY SATISFACTORIO
Comparte actividades sin discriminar
el género A A A A MUY SATISFACTORIO
Conoce y respeta a su integridad
personal y la de sus compañeros A A A A MUY SATISFACTORIO
A A A A

A= Muy Lidera el cumplimiento de los

Satisfactori compromisos
B= o
Satisfactori establecidos para
Cumple con los la sana
compromisos
o establecidos para la sana
C= Poco convivencia
Falla con lossocial.
compromisos
Satisfactori establecidos para la sana
o convivencia social.

D= Mejorable Falla reiteradamente en el

cumplimiento de los
compromisos establecidos
para la sana
E= Insatisfacto No cumple con los
rio compromisos establecidos
para la sana convivencia

MURILLO JONATHAN
 ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ANA PÁEZ"

EVALUACIÓN DEL COMPORTAMIENTO (Art. 222 del Reglamento a la LOEInt.)

PRIMER QUINQUEMESTRE
INDICADORES DEL COMPORTAMIENTO ESCALA CUALITATIVO
PARCIAL 1 PARCIAL 2 PARCIAL 3

Respeta y valora la diversidad étnica

- cultural de sus compañeros A A A A MUY SATISFACTORIO

Demuestra interés por participar en

las costumbres y tradiciones locales A A A A MUY SATISFACTORIO
Lleva con orgullo el uniforme de la
institución A A A A MUY SATISFACTORIO
Llega puntual a clase A A A A MUY SATISFACTORIO
Respeta los Símbolos Patrios A A A A MUY SATISFACTORIO
Valora y respeta el entorno natural de
acuedo a su nivel A A A A MUY SATISFACTORIO
Colabora en el mantenimiento y aseo
del aula y la institución A A A A MUY SATISFACTORIO

Cuida su higiene y aseo personal A A A A MUY SATISFACTORIO

Utiliza el tiempo libre en actividades
productivas A A A A MUY SATISFACTORIO
Comparte actividades sin discriminar
el género A A A A MUY SATISFACTORIO
Conoce y respeta a su integridad
personal y la de sus compañeros A A A A MUY SATISFACTORIO

A= Muy Lidera el cumplimiento de los

Satisfactori compromisos
B= o
Satisfactori establecidos para
Cumple con los la sana
compromisos
o establecidos para la sana
C= Poco convivencia
Falla con lossocial.
compromisos
Satisfactori establecidos para la sana
o convivencia social.

D= Mejorable Falla reiteradamente en el

cumplimiento de los
compromisos establecidos
para la sana
E= Insatisfacto No cumple con los
rio compromisos establecidos
para la sana convivencia
PICHUCHO DAYANA

ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ANA PÁEZ"

EVALUACIÓN DEL COMPORTAMIENTO (Art. 222 del Reglamento a la LOEInt.)

PRIMER QUINQUEMESTRE
INDICADORES DEL COMPORTAMIENTO ESCALA CUALITATIVO
PARCIAL 1 PARCIAL 2 PARCIAL 3

Respeta y valora la diversidad étnica

- cultural de sus compañeros A A A A MUY SATISFACTORIO

Demuestra interés por participar en

las costumbres y tradiciones locales A A A A MUY SATISFACTORIO
Lleva con orgullo el uniforme de la
institución A A A A MUY SATISFACTORIO
Llega puntual a clase A B B B SATISFACTORIO
Respeta los Símbolos Patrios A A A A MUY SATISFACTORIO
Valora y respeta el entorno natural de
acuedo a su nivel A A A A MUY SATISFACTORIO
Colabora en el mantenimiento y aseo
del aula y la institución A A A A MUY SATISFACTORIO

Cuida su higiene y aseo personal A A A A MUY SATISFACTORIO

Utiliza el tiempo libre en actividades
productivas A A A A MUY SATISFACTORIO
Comparte actividades sin discriminar
el género A A A A MUY SATISFACTORIO
Conoce y respeta a su integridad
personal y la de sus compañeros A A A A MUY SATISFACTORIO

A= Muy Lidera el cumplimiento de los

Satisfactori compromisos
B= o
Satisfactori establecidos para
Cumple con los la sana
compromisos
o establecidos para la sana
C= Poco convivencia
Falla con lossocial.
compromisos
Satisfactori establecidos para la sana
o convivencia social.

D= Mejorable Falla reiteradamente en el

cumplimiento de los
compromisos establecidos
para la sana
E= Insatisfacto No cumple con los
rio compromisos establecidos
para la sana convivencia
PILATASIG EDISON

ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ANA PÁEZ"

EVALUACIÓN DEL COMPORTAMIENTO (Art. 222 del Reglamento a la LOEInt.)

PRIMER QUINQUEMESTRE
INDICADORES DEL COMPORTAMIENTO ESCALA CUALITATIVO
PARCIAL 1 PARCIAL 2 PARCIAL 3

Respeta y valora la diversidad étnica

- cultural de sus compañeros A A A A MUY SATISFACTORIO

Demuestra interés por participar en

las costumbres y tradiciones locales A A A A MUY SATISFACTORIO
Lleva con orgullo el uniforme de la
institución A A A A MUY SATISFACTORIO
Llega puntual a clase A A A A MUY SATISFACTORIO
Respeta los Símbolos Patrios A A A A MUY SATISFACTORIO
Valora y respeta el entorno natural de
acuedo a su nivel A A A A MUY SATISFACTORIO
Colabora en el mantenimiento y aseo
del aula y la institución A A A A MUY SATISFACTORIO

Cuida su higiene y aseo personal A A A A MUY SATISFACTORIO

Utiliza el tiempo libre en actividades
productivas C C C C POCO SATISFACTORIO
Comparte actividades sin discriminar
el género A A A A MUY SATISFACTORIO
Conoce y respeta a su integridad
personal y la de sus compañeros C C C C POCO SATISFACTORIO

A= Muy Lidera el cumplimiento de los

Satisfactori compromisos
B= o
Satisfactori establecidos para
Cumple con los la sana
compromisos
o establecidos para la sana
C= Poco convivencia
Falla con lossocial.
compromisos
Satisfactori establecidos para la sana
o convivencia social.

D= Mejorable Falla reiteradamente en el

cumplimiento de los
compromisos establecidos
para la sana
E= Insatisfacto No cumple con los
rio compromisos establecidos
para la sana convivencia
PILLO DAISY

ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ANA PÁEZ"

EVALUACIÓN DEL COMPORTAMIENTO (Art. 222 del Reglamento a la LOEInt.)

PRIMER QUINQUEMESTRE
INDICADORES DEL COMPORTAMIENTO ESCALA CUALITATIVO
PARCIAL 1 PARCIAL 2 PARCIAL 3

Respeta y valora la diversidad étnica

- cultural de sus compañeros A A A A MUY SATISFACTORIO

Demuestra interés por participar en

las costumbres y tradiciones locales A A A A MUY SATISFACTORIO
Lleva con orgullo el uniforme de la
institución A A A A MUY SATISFACTORIO
Llega puntual a clase A A A A MUY SATISFACTORIO
Respeta los Símbolos Patrios A A A A MUY SATISFACTORIO
Valora y respeta el entorno natural de
acuedo a su nivel A A A A MUY SATISFACTORIO
Colabora en el mantenimiento y aseo
del aula y la institución A A A A MUY SATISFACTORIO

Cuida su higiene y aseo personal A A A A MUY SATISFACTORIO

Utiliza el tiempo libre en actividades
productivas A A A A MUY SATISFACTORIO
Comparte actividades sin discriminar
el género A A A A MUY SATISFACTORIO
Conoce y respeta a su integridad
personal y la de sus compañeros A A A A MUY SATISFACTORIO

A= Muy Lidera el cumplimiento de los

Satisfactori compromisos
B= o
Satisfactori establecidos para
Cumple con los la sana
compromisos
o establecidos para la sana
C= Poco convivencia
Falla con lossocial.
compromisos
Satisfactori establecidos para la sana
o convivencia social.

D= Mejorable Falla reiteradamente en el

cumplimiento de los
compromisos establecidos
para la sana
E= Insatisfacto No cumple con los
rio compromisos establecidos
para la sana convivencia
QUINGATUÑA FANNY

ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ANA PÁEZ"

EVALUACIÓN DEL COMPORTAMIENTO (Art. 222 del Reglamento a la LOEInt.)

PRIMER QUINQUEMESTRE
INDICADORES DEL COMPORTAMIENTO ESCALA CUALITATIVO
PARCIAL 1 PARCIAL 2 PARCIAL 3

Respeta y valora la diversidad étnica

- cultural de sus compañeros A A A A MUY SATISFACTORIO

Demuestra interés por participar en

las costumbres y tradiciones locales A A A A MUY SATISFACTORIO
Lleva con orgullo el uniforme de la
institución A A A A MUY SATISFACTORIO
Llega puntual a clase B B B B SATISFACTORIO
Respeta los Símbolos Patrios A A A A MUY SATISFACTORIO
Valora y respeta el entorno natural de
acuedo a su nivel A A A A MUY SATISFACTORIO
Colabora en el mantenimiento y aseo
del aula y la institución A A A A MUY SATISFACTORIO

Cuida su higiene y aseo personal A A A A MUY SATISFACTORIO

Utiliza el tiempo libre en actividades
productivas A A A A MUY SATISFACTORIO
Comparte actividades sin discriminar
el género A A A A MUY SATISFACTORIO
Conoce y respeta a su integridad
personal y la de sus compañeros B B B B SATISFACTORIO

A= Muy Lidera el cumplimiento de los

Satisfactori compromisos
B= o
Satisfactori establecidos para
Cumple con los la sana
compromisos
o establecidos para la sana
C= Poco convivencia
Falla con lossocial.
compromisos
Satisfactori establecidos para la sana
o convivencia social.

D= Mejorable Falla reiteradamente en el

cumplimiento de los
compromisos establecidos
para la sana
E= Insatisfacto No cumple con los
rio compromisos establecidos
para la sana convivencia
ROMAN NATALY

ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ANA PÁEZ"

EVALUACIÓN DEL COMPORTAMIENTO (Art. 222 del Reglamento a la LOEInt.)

PRIMER QUINQUEMESTRE
INDICADORES DEL COMPORTAMIENTO ESCALA CUALITATIVO
PARCIAL 1 PARCIAL 2 PARCIAL 3

Respeta y valora la diversidad étnica

- cultural de sus compañeros A A A A MUY SATISFACTORIO

Demuestra interés por participar en

las costumbres y tradiciones locales A A A A MUY SATISFACTORIO
Lleva con orgullo el uniforme de la
institución A A A A MUY SATISFACTORIO
Llega puntual a clase B B B B SATISFACTORIO
Respeta los Símbolos Patrios A A A A MUY SATISFACTORIO
Valora y respeta el entorno natural de
acuedo a su nivel A A A A MUY SATISFACTORIO
Colabora en el mantenimiento y aseo
del aula y la institución A A A A MUY SATISFACTORIO

Cuida su higiene y aseo personal A A A A MUY SATISFACTORIO

Utiliza el tiempo libre en actividades
productivas A A A A MUY SATISFACTORIO
Comparte actividades sin discriminar
el género A A A A MUY SATISFACTORIO
Conoce y respeta a su integridad
personal y la de sus compañeros A A A A MUY SATISFACTORIO

A= Muy Lidera el cumplimiento de los

Satisfactori compromisos
B= o
Satisfactori establecidos para
Cumple con los la sana
compromisos
o establecidos para la sana
C= Poco convivencia
Falla con lossocial.
compromisos
Satisfactori establecidos para la sana
o convivencia social.

D= Mejorable Falla reiteradamente en el

cumplimiento de los
compromisos establecidos
para la sana
E= Insatisfacto No cumple con los
rio compromisos establecidos
para la sana convivencia
SALAZAR EDISON

ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ANA PÁEZ"

EVALUACIÓN DEL COMPORTAMIENTO (Art. 222 del Reglamento a la LOEInt.)

PRIMER QUINQUEMESTRE
INDICADORES DEL COMPORTAMIENTO ESCALA CUALITATIVO
PARCIAL 1 PARCIAL 2 PARCIAL 3

Respeta y valora la diversidad étnica

- cultural de sus compañeros A A A A MUY SATISFACTORIO

Demuestra interés por participar en

las costumbres y tradiciones locales A A A A MUY SATISFACTORIO
Lleva con orgullo el uniforme de la
institución A A A A MUY SATISFACTORIO
Llega puntual a clase A A A A MUY SATISFACTORIO
Respeta los Símbolos Patrios A A A A MUY SATISFACTORIO
Valora y respeta el entorno natural de
acuedo a su nivel A A A A MUY SATISFACTORIO
Colabora en el mantenimiento y aseo
del aula y la institución A A A A MUY SATISFACTORIO

Cuida su higiene y aseo personal A A A A MUY SATISFACTORIO

Utiliza el tiempo libre en actividades
productivas B B B B SATISFACTORIO
Comparte actividades sin discriminar
el género A A A A MUY SATISFACTORIO
Conoce y respeta a su integridad
personal y la de sus compañeros A A A A MUY SATISFACTORIO

A= Muy Lidera el cumplimiento de los

Satisfactori compromisos
B= o
Satisfactori establecidos para
Cumple con los la sana
compromisos
o establecidos para la sana
C= Poco convivencia
Falla con lossocial.
compromisos
Satisfactori establecidos para la sana
o convivencia social.

D= Mejorable Falla reiteradamente en el

cumplimiento de los
compromisos establecidos
para la sana
E= Insatisfacto No cumple con los
rio compromisos establecidos
para la sana convivencia
SANCHEZ ANGELES

ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ANA PÁEZ"

EVALUACIÓN DEL COMPORTAMIENTO (Art. 222 del Reglamento a la LOEInt.)

PRIMER QUINQUEMESTRE
INDICADORES DEL COMPORTAMIENTO ESCALA CUALITATIVO
PARCIAL 1 PARCIAL 2 PARCIAL 3

Respeta y valora la diversidad étnica

- cultural de sus compañeros A A A A MUY SATISFACTORIO

Demuestra interés por participar en

las costumbres y tradiciones locales A A A A MUY SATISFACTORIO
Lleva con orgullo el uniforme de la
institución A A A A MUY SATISFACTORIO
Llega puntual a clase B B B B SATISFACTORIO
Respeta los Símbolos Patrios A A A A MUY SATISFACTORIO
Valora y respeta el entorno natural de
acuedo a su nivel A A A A MUY SATISFACTORIO
Colabora en el mantenimiento y aseo
del aula y la institución A A A A MUY SATISFACTORIO

Cuida su higiene y aseo personal A A A A MUY SATISFACTORIO

Utiliza el tiempo libre en actividades
productivas A A A A MUY SATISFACTORIO
Comparte actividades sin discriminar
el género A A A A MUY SATISFACTORIO
Conoce y respeta a su integridad
personal y la de sus compañeros B B B B SATISFACTORIO

A= Muy Lidera el cumplimiento de los

Satisfactori compromisos
B= o
Satisfactori establecidos para
Cumple con los la sana
compromisos
o establecidos para la sana
C= Poco convivencia
Falla con lossocial.
compromisos
Satisfactori establecidos para la sana
o convivencia social.

D= Mejorable Falla reiteradamente en el

cumplimiento de los
compromisos establecidos
para la sana
E= Insatisfacto No cumple con los
rio compromisos establecidos
para la sana convivencia
SANCHEZ ALEXIS

ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ANA PÁEZ"

EVALUACIÓN DEL COMPORTAMIENTO (Art. 222 del Reglamento a la LOEInt.)

PRIMER QUINQUEMESTRE
INDICADORES DEL COMPORTAMIENTO ESCALA CUALITATIVO
PARCIAL 1 PARCIAL 2 PARCIAL 3

Respeta y valora la diversidad étnica

- cultural de sus compañeros A A A A MUY SATISFACTORIO

Demuestra interés por participar en

las costumbres y tradiciones locales A A A A MUY SATISFACTORIO
Lleva con orgullo el uniforme de la
institución A A A A MUY SATISFACTORIO
Llega puntual a clase C C C C POCO SATISFACTORIO
Respeta los Símbolos Patrios A A A A MUY SATISFACTORIO
Valora y respeta el entorno natural de
acuedo a su nivel A A A A MUY SATISFACTORIO
Colabora en el mantenimiento y aseo
del aula y la institución A A A A MUY SATISFACTORIO

Cuida su higiene y aseo personal A A A A MUY SATISFACTORIO

Utiliza el tiempo libre en actividades
productivas B B B B SATISFACTORIO
Comparte actividades sin discriminar
el género A A A A MUY SATISFACTORIO
Conoce y respeta a su integridad
personal y la de sus compañeros C C C C POCO SATISFACTORIO

A= Muy Lidera el cumplimiento de los

Satisfactori compromisos
B= o
Satisfactori establecidos para
Cumple con los la sana
compromisos
o establecidos para la sana
C= Poco convivencia
Falla con lossocial.
compromisos
Satisfactori establecidos para la sana
o convivencia social.

D= Mejorable Falla reiteradamente en el

cumplimiento de los
compromisos establecidos
para la sana
E= Insatisfacto No cumple con los
rio compromisos establecidos
para la sana convivencia
SANTO EYDI

ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ANA PÁEZ"

EVALUACIÓN DEL COMPORTAMIENTO (Art. 222 del Reglamento a la LOEInt.)

PRIMER QUINQUEMESTRE
INDICADORES DEL COMPORTAMIENTO ESCALA CUALITATIVO
PARCIAL 1 PARCIAL 2 PARCIAL 3

Respeta y valora la diversidad étnica

- cultural de sus compañeros A A A A MUY SATISFACTORIO

Demuestra interés por participar en

las costumbres y tradiciones locales A A A A MUY SATISFACTORIO
Lleva con orgullo el uniforme de la
institución A A A A MUY SATISFACTORIO
Llega puntual a clase A A A A MUY SATISFACTORIO
Respeta los Símbolos Patrios A A A A MUY SATISFACTORIO
Valora y respeta el entorno natural de
acuedo a su nivel A A A A MUY SATISFACTORIO
Colabora en el mantenimiento y aseo
del aula y la institución A A A A MUY SATISFACTORIO

Cuida su higiene y aseo personal A A A A MUY SATISFACTORIO

Utiliza el tiempo libre en actividades
productivas A A A A MUY SATISFACTORIO
Comparte actividades sin discriminar
el género A A A A MUY SATISFACTORIO
Conoce y respeta a su integridad
personal y la de sus compañeros A A A A MUY SATISFACTORIO

A= Muy Lidera el cumplimiento de los

Satisfactori compromisos
B= o
Satisfactori establecidos para
Cumple con los la sana
compromisos
o establecidos para la sana
C= Poco convivencia
Falla con lossocial.
compromisos
Satisfactori establecidos para la sana
o convivencia social.

D= Mejorable Falla reiteradamente en el

cumplimiento de los
compromisos establecidos
para la sana
E= Insatisfacto No cumple con los
rio compromisos establecidos
para la sana convivencia
TIPANTUÑA KEVIN

ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ANA PÁEZ"

EVALUACIÓN DEL COMPORTAMIENTO (Art. 222 del Reglamento a la LOEInt.)

PRIMER QUINQUEMESTRE
INDICADORES DEL COMPORTAMIENTO ESCALA CUALITATIVO
PARCIAL 1 PARCIAL 2 PARCIAL 3

Respeta y valora la diversidad étnica

- cultural de sus compañeros A A A A MUY SATISFACTORIO

Demuestra interés por participar en

las costumbres y tradiciones locales A A A A MUY SATISFACTORIO
Lleva con orgullo el uniforme de la
institución A A A A MUY SATISFACTORIO
Llega puntual a clase A A A A MUY SATISFACTORIO
Respeta los Símbolos Patrios A A A A MUY SATISFACTORIO
Valora y respeta el entorno natural de
acuedo a su nivel A A A A MUY SATISFACTORIO
Colabora en el mantenimiento y aseo
del aula y la institución A A A A MUY SATISFACTORIO

Cuida su higiene y aseo personal A A A A MUY SATISFACTORIO

Utiliza el tiempo libre en actividades
productivas A A A A MUY SATISFACTORIO
Comparte actividades sin discriminar
el género A A A A MUY SATISFACTORIO
Conoce y respeta a su integridad
personal y la de sus compañeros A A A A MUY SATISFACTORIO

A= Muy Lidera el cumplimiento de los

Satisfactori compromisos
B= o
Satisfactori establecidos para
Cumple con los la sana
compromisos
o establecidos para la sana
C= Poco convivencia
Falla con lossocial.
compromisos
Satisfactori establecidos para la sana
o convivencia social.

D= Mejorable Falla reiteradamente en el

cumplimiento de los
compromisos establecidos
para la sana
E= Insatisfacto No cumple con los
rio compromisos establecidos
para la sana convivencia
TOAQUIZA IVAN

ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ANA PÁEZ"

EVALUACIÓN DEL COMPORTAMIENTO (Art. 222 del Reglamento a la LOEInt.)

PRIMER QUINQUEMESTRE
INDICADORES DEL COMPORTAMIENTO ESCALA CUALITATIVO
PARCIAL 1 PARCIAL 2 PARCIAL 3

Respeta y valora la diversidad étnica

- cultural de sus compañeros A A A A MUY SATISFACTORIO

Demuestra interés por participar en

las costumbres y tradiciones locales A A A A MUY SATISFACTORIO
Lleva con orgullo el uniforme de la
institución A A A A MUY SATISFACTORIO
Llega puntual a clase A A A A MUY SATISFACTORIO
Respeta los Símbolos Patrios A A A A MUY SATISFACTORIO
Valora y respeta el entorno natural de
acuedo a su nivel A A A A MUY SATISFACTORIO
Colabora en el mantenimiento y aseo
del aula y la institución A A A A MUY SATISFACTORIO

Cuida su higiene y aseo personal A A A A MUY SATISFACTORIO

Utiliza el tiempo libre en actividades
productivas B B B B SATISFACTORIO
Comparte actividades sin discriminar
el género A A A A MUY SATISFACTORIO
Conoce y respeta a su integridad
personal y la de sus compañeros B B B B SATISFACTORIO

A= Muy Lidera el cumplimiento de los

Satisfactori compromisos
B= o
Satisfactori establecidos para
Cumple con los la sana
compromisos
o establecidos para la sana
C= Poco convivencia
Falla con lossocial.
compromisos
Satisfactori establecidos para la sana
o convivencia social.

D= Mejorable Falla reiteradamente en el

cumplimiento de los
compromisos establecidos
para la sana
E= Insatisfacto No cumple con los
rio compromisos establecidos
para la sana convivencia
TOBANDA ERIKA

ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ANA PÁEZ"

EVALUACIÓN DEL COMPORTAMIENTO (Art. 222 del Reglamento a la LOEInt.)

PRIMER QUINQUEMESTRE
INDICADORES DEL COMPORTAMIENTO ESCALA CUALITATIVO
PARCIAL 1 PARCIAL 2 PARCIAL 3

Respeta y valora la diversidad étnica

- cultural de sus compañeros A A A A MUY SATISFACTORIO

Demuestra interés por participar en

las costumbres y tradiciones locales A A A A MUY SATISFACTORIO
Lleva con orgullo el uniforme de la
institución A A A A MUY SATISFACTORIO
Llega puntual a clase A A A A MUY SATISFACTORIO
Respeta los Símbolos Patrios A A A A MUY SATISFACTORIO
Valora y respeta el entorno natural de
acuedo a su nivel A A A A MUY SATISFACTORIO
Colabora en el mantenimiento y aseo
del aula y la institución A A A A MUY SATISFACTORIO

Cuida su higiene y aseo personal A A A A MUY SATISFACTORIO

Utiliza el tiempo libre en actividades
productivas A A A A MUY SATISFACTORIO
Comparte actividades sin discriminar
el género A A A A MUY SATISFACTORIO
Conoce y respeta a su integridad
personal y la de sus compañeros B B B B SATISFACTORIO

A= Muy Lidera el cumplimiento de los

Satisfactori compromisos
B= o
Satisfactori establecidos para
Cumple con los la sana
compromisos
o establecidos para la sana
C= Poco convivencia
Falla con lossocial.
compromisos
Satisfactori establecidos para la sana
o convivencia social.

D= Mejorable Falla reiteradamente en el

cumplimiento de los
compromisos establecidos
para la sana
E= Insatisfacto No cumple con los
rio compromisos establecidos
para la sana convivencia
VACA KEVIN

ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ANA PÁEZ"

EVALUACIÓN DEL COMPORTAMIENTO (Art. 222 del Reglamento a la LOEInt.)

PRIMER QUINQUEMESTRE
INDICADORES DEL COMPORTAMIENTO ESCALA CUALITATIVO
PARCIAL 1 PARCIAL 2 PARCIAL 3

Respeta y valora la diversidad étnica

- cultural de sus compañeros A A A A MUY SATISFACTORIO

Demuestra interés por participar en

las costumbres y tradiciones locales A A A A MUY SATISFACTORIO
Lleva con orgullo el uniforme de la
institución A A A A MUY SATISFACTORIO
Llega puntual a clase A B B B SATISFACTORIO
Respeta los Símbolos Patrios A A A A MUY SATISFACTORIO
Valora y respeta el entorno natural de
acuedo a su nivel A A A A MUY SATISFACTORIO
Colabora en el mantenimiento y aseo
del aula y la institución A A A A MUY SATISFACTORIO

Cuida su higiene y aseo personal A A A A MUY SATISFACTORIO

Utiliza el tiempo libre en actividades
productivas B B B B SATISFACTORIO
Comparte actividades sin discriminar
el género A A A A MUY SATISFACTORIO
Conoce y respeta a su integridad
personal y la de sus compañeros B B B B SATISFACTORIO

A= Muy Lidera el cumplimiento de los

Satisfactori compromisos
B= o
Satisfactori establecidos para
Cumple con los la sana
compromisos
o establecidos para la sana
C= Poco convivencia
Falla con lossocial.
compromisos
Satisfactori establecidos para la sana
o convivencia social.

D= Mejorable Falla reiteradamente en el

cumplimiento de los
compromisos establecidos
para la sana
E= Insatisfacto No cumple con los
rio compromisos establecidos
para la sana convivencia
VEGA FANNY

ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ANA PÁEZ"

EVALUACIÓN DEL COMPORTAMIENTO (Art. 222 del Reglamento a la LOEInt.)

PRIMER QUINQUEMESTRE
INDICADORES DEL COMPORTAMIENTO ESCALA CUALITATIVO
PARCIAL 1 PARCIAL 2 PARCIAL 3

Respeta y valora la diversidad étnica

- cultural de sus compañeros A A A A MUY SATISFACTORIO

Demuestra interés por participar en

las costumbres y tradiciones locales A A A A MUY SATISFACTORIO
Lleva con orgullo el uniforme de la
institución A A A A MUY SATISFACTORIO
Llega puntual a clase A A A A MUY SATISFACTORIO
Respeta los Símbolos Patrios A A A A MUY SATISFACTORIO
Valora y respeta el entorno natural de
acuedo a su nivel A A A A MUY SATISFACTORIO
Colabora en el mantenimiento y aseo
del aula y la institución A A A A MUY SATISFACTORIO

Cuida su higiene y aseo personal A A A A MUY SATISFACTORIO

Utiliza el tiempo libre en actividades
productivas A A A A MUY SATISFACTORIO
Comparte actividades sin discriminar
el género A A A A MUY SATISFACTORIO
Conoce y respeta a su integridad
personal y la de sus compañeros B B B B SATISFACTORIO

A= Muy Lidera el cumplimiento de los

Satisfactori compromisos
B= o
Satisfactori establecidos para
Cumple con los la sana
compromisos
o establecidos para la sana
C= Poco convivencia
Falla con lossocial.
compromisos
Satisfactori establecidos para la sana
o convivencia social.

D= Mejorable Falla reiteradamente en el

cumplimiento de los
compromisos establecidos
para la sana
E= Insatisfacto No cumple con los
rio compromisos establecidos
para la sana convivencia
VEGA WILLIAN

ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ANA PÁEZ"

EVALUACIÓN DEL COMPORTAMIENTO (Art. 222 del Reglamento a la LOEInt.)

PRIMER QUINQUEMESTRE
INDICADORES DEL COMPORTAMIENTO ESCALA CUALITATIVO
PARCIAL 1 PARCIAL 2 PARCIAL 3

Respeta y valora la diversidad étnica

- cultural de sus compañeros A A A A MUY SATISFACTORIO

Demuestra interés por participar en

las costumbres y tradiciones locales A A A A MUY SATISFACTORIO
Lleva con orgullo el uniforme de la
institución A A A A MUY SATISFACTORIO
Llega puntual a clase A A A A MUY SATISFACTORIO
Respeta los Símbolos Patrios A A A A MUY SATISFACTORIO
Valora y respeta el entorno natural de
acuedo a su nivel A A A A MUY SATISFACTORIO
Colabora en el mantenimiento y aseo
del aula y la institución A A A A MUY SATISFACTORIO

Cuida su higiene y aseo personal B B B B SATISFACTORIO

Utiliza el tiempo libre en actividades
productivas A A A A MUY SATISFACTORIO
Comparte actividades sin discriminar
el género A A A A MUY SATISFACTORIO
Conoce y respeta a su integridad
personal y la de sus compañeros A A A A MUY SATISFACTORIO

A= Muy Lidera el cumplimiento de los

Satisfactori compromisos
B= o
Satisfactori establecidos para
Cumple con los la sana
compromisos
o establecidos para la sana
C= Poco convivencia
Falla con lossocial.
compromisos
Satisfactori establecidos para la sana
o convivencia social.

D= Mejorable Falla reiteradamente en el

cumplimiento de los
compromisos establecidos
para la sana
E= Insatisfacto No cumple con los
rio compromisos establecidos
para la sana convivencia
YANEZ JANIRA

ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ANA PÁEZ"

EVALUACIÓN DEL COMPORTAMIENTO (Art. 222 del Reglamento a la LOEInt.)

PRIMER QUINQUEMESTRE
INDICADORES DEL COMPORTAMIENTO ESCALA CUALITATIVO
PARCIAL 1 PARCIAL 2 PARCIAL 3

Respeta y valora la diversidad étnica

- cultural de sus compañeros A A A A MUY SATISFACTORIO

Demuestra interés por participar en

las costumbres y tradiciones locales A A A A MUY SATISFACTORIO
Lleva con orgullo el uniforme de la
institución A A A A MUY SATISFACTORIO
Llega puntual a clase A A A A MUY SATISFACTORIO
Respeta los Símbolos Patrios A A A A MUY SATISFACTORIO
Valora y respeta el entorno natural de
acuedo a su nivel A A A A MUY SATISFACTORIO
Colabora en el mantenimiento y aseo
del aula y la institución A A A A MUY SATISFACTORIO

Cuida su higiene y aseo personal A A A A MUY SATISFACTORIO

Utiliza el tiempo libre en actividades
productivas A A A A MUY SATISFACTORIO
Comparte actividades sin discriminar
el género A A A A MUY SATISFACTORIO
Conoce y respeta a su integridad
personal y la de sus compañeros B B B B SATISFACTORIO

A= Muy Lidera el cumplimiento de los

Satisfactori compromisos
B= o
Satisfactori establecidos para
Cumple con los la sana
compromisos
o establecidos para la sana
C= Poco convivencia
Falla con lossocial.
compromisos
Satisfactori establecidos para la sana
o convivencia social.

D= Mejorable Falla reiteradamente en el

cumplimiento de los
compromisos establecidos
para la sana
E= Insatisfacto No cumple con los
rio compromisos establecidos
para la sana convivencia
 ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ANA PÁEZ"

EVALUACIÓN DEL COMPORTAMIENTO (Art. 222 del Reglamento a la LOEInt.)

PRIMER QUINQUEMESTRE
INDICADORES DEL COMPORTAMIENTO ESCALA CUALITATIVO
PARCIAL 1 PARCIAL 2 PARCIAL 3

Respeta y valora la diversidad étnica

- cultural de sus compañeros A A A A MUY SATISFACTORIO

Demuestra interés por participar en

las costumbres y tradiciones locales A A A A MUY SATISFACTORIO
Lleva con orgullo el uniforme de la
institución A A A A MUY SATISFACTORIO
Llega puntual a clase B B B B SATISFACTORIO
Respeta los Símbolos Patrios A A A A MUY SATISFACTORIO
Valora y respeta el entorno natural de
acuedo a su nivel A A A A MUY SATISFACTORIO
Colabora en el mantenimiento y aseo
del aula y la institución A A A A MUY SATISFACTORIO

Cuida su higiene y aseo personal A A A A MUY SATISFACTORIO

Utiliza el tiempo libre en actividades
productivas A A A A MUY SATISFACTORIO
Comparte actividades sin discriminar
el género A A A A MUY SATISFACTORIO
Conoce y respeta a su integridad
personal y la de sus compañeros B B B B SATISFACTORIO

A= Muy Lidera el cumplimiento de los

Satisfactori compromisos
B= o
Satisfactori establecidos para
Cumple con los la sana
compromisos
o establecidos para la sana
C= Poco convivencia
Falla con lossocial.
compromisos
Satisfactori establecidos para la sana
o convivencia social.

D= Mejorable Falla reiteradamente en el

cumplimiento de los
compromisos establecidos
para la sana
E= Insatisfacto No cumple con los
rio compromisos establecidos
para la sana convivencia
 ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ANA PÁEZ"
INFORME DE APRENDIZAJES DEL PRIMER QUINQUEMESTRE
(ARTÍCULO 209 NUMERAL 2 REGLAMENTO LOEInt.)
ESTUDIANTE: AIMACAÑA NATALIA
NIVEL: BASICA MEDIA
GRADO: SEPTIMO "A"
AÑO LECTIVO: 2014-2015
PROVINCIA: Cotopaxi CANTÓN: Latacunga PARROQUIA: Eloy Alfaro - San Felipe
FECHA: 23 de febrero del 2015

PARCIALES NOTA DEL QUINQUEMESTRE PLAN DE MEJORA

ASIGNATURA 80% 20% RECOMENDACIONES
EN

I II III CUANTITATIVA CUALITATIVA ACADÉMICO

AM
EX

LENGUA Y LITERATURA 9.80 10.00 9.60 7.84 9.25 1.85 9.69 DAR Mejore la letra Mejorar la letra
MATEMATICA 9.20 7.20 8.75 6.71 6.50 1.30 8.01 AAR Mejore su nota
ESTUDIOS SOCIALES 8.60 8.40 9.60 7.09 7.50 1.50 8.59 AAR

CIENCIAS NATURALES 8.00 9.80 9.00 7.15 9.50 1.90 9.05 DAR

EDUCACIÓN ESTETICA 9.00 10.00 9.25 7.53 10.00 2.00 9.53 DAR

EDUCACION FISICA 9.10 8.20 8.80 6.96 6.96 1.39 8.35 AAR

Siga adelante con el

PROMEDIO 8.95 8.93 9.17 7.21 8.29 1.66 8.87 AAR mismo interés
CLUB A

APRENDIENDO EN MOVIMIENTO A

ESCALA DE CALIFICACIONES
CUALITATIVA CUANTITATIVA Días laborados 105
Domina aprendizajes requeridos 9,00 - 10,00 Faltas injustificadas
Alcanza aprendizajes requeridos 7,00 -8,99 Faltas justificadas
Está próximo a alcanzar los aprendizajes requeridos 4,01 - 6,99 Atrasos 6
No alcanza los aprendizajes requeridos <=4

Lic. Margarita León C. MSc. Jimena Zambrano

DOCENTE DIRECTORA
 ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ANA PÁEZ"
INFORME DE APRENDIZAJES DEL PRIMER QUINQUEMESTRE
(ARTÍCULO 209 NUMERAL 2 REGLAMENTO LOEInt.)
ESTUDIANTE: AIMACAÑA KEVIN
NIVEL: BASICA MEDIA
GRADO: SEPTIMO "A"
AÑO LECTIVO: 2014-2015
PROVINCIA: Cotopaxi CANTÓN: Latacunga PARROQUIA: Eloy Alfaro - San Felipe
FECHA: 23 de febrero del 2015

PARCIALES NOTA DEL QUINQUEMESTRE PLAN DE MEJORA

ASIGNATURA 80% 20% RECOMENDACIONES
EN

I II III CUANTITATIVA CUALITATIVA ACADÉMICO

AM
EX

LENGUA Y LITERATURA 9.20 9.10 8.60 7.17 7.50 1.50 8.67 AAR Mejore la letra Mejorar la letra

MATEMATICA 9.00 7.60 8.10 6.59 6.00 1.20 7.79 AAR Mejore su nota
ESTUDIOS SOCIALES 9.60 8.80 9.40 7.41 6.50 1.30 8.71 AAR

CIENCIAS NATURALES 8.30 9.40 8.60 7.01 6.25 1.25 8.26 AAR

EDUCACIÓN ESTETICA 9.75 10.00 10.00 7.93 10.00 2.00 9.93 DAR Felicitaciones
EDUCACION FISICA 8.50 8.40 8.60 6.80 6.80 1.36 8.16 AAR Mejore su nota
Siga adelante con el
PROMEDIO 9.06 8.88 8.88 7.15 7.18 1.43 8.59 AAR mismo interés.
CLUB A

APRENDIENDO EN MOVIMIENTO A

ESCALA DE CALIFICACIONES
CUALITATIVA CUANTITATIVA Días laborados 105
Domina aprendizajes requeridos 9,00 - 10,00 Faltas injustificadas
Alcanza aprendizajes requeridos 7,00 -8,99 Faltas justificadas
Está próximo a alcanzar los aprendizajes requeridos 4,01 - 6,99 Atrasos
No alcanza los aprendizajes requeridos <=4

Lic. Margarita León c. MSc. Jimena Zambrano

DOCENTE DIRECTORA
 ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ANA PÁEZ"
INFORME DE APRENDIZAJES DEL PRIMER QUINQUEMESTRE
(ARTÍCULO 209 NUMERAL 2 REGLAMENTO LOEInt.)
ESTUDIANTE: AMORES DIEGO
NIVEL: BASICA MEDIA
GRADO: SEPTIMO "A"
AÑO LECTIVO: 2014-2015
PROVINCIA: Cotopaxi CANTÓN: Latacunga PARROQUIA: Eloy Alfaro - San Felipe
FECHA: 23 de febrero del 2015

PARCIALES NOTA DEL QUINQUEMESTRE PLAN DE MEJORA

ASIGNATURA 80% 20% RECOMENDACIONES
EN

I II III CUANTITATIVA CUALITATIVA ACADÉMICO

AM
EX

LENGUA Y LITERATURA 8.00 7.00 8.20 6.19 7.50 1.50 7.69 AAR Mejore su letra Mejorar la letra
Recuperación
MATEMATICA 7.10 7.00 7.65 5.80 5.00 1.00 6.80 PAR Mejore su nota pedagógica
ESTUDIOS SOCIALES 7.40 7.60 8.60 6.29 5.50 1.10 7.39 AAR Mejore su nota
CIENCIAS NATURALES 8.10 9.40 8.00 6.80 4.00 0.80 7.60 AAR Mejore su nota
EDUCACIÓN ESTETICA 9.50 10.00 7.25 7.13 8.00 1.60 8.73 AAR

EDUCACION FISICA 9.40 9.60 8.60 7.36 7.36 1.47 8.83 AAR

PROMEDIO 8.25 8.43 8.05 6.60 6.23 1.25 7.84 AAR Mejore su nota
CLUB A

APRENDIENDO EN MOVIMIENTO A

ESCALA DE CALIFICACIONES
CUALITATIVA CUANTITATIVA Días laborados 105
Domina aprendizajes requeridos 9,00 - 10,00 Faltas injustificadas
Alcanza aprendizajes requeridos 7,00 -8,99 Faltas justificadas
Está próximo a alcanzar los aprendizajes requeridos 4,01 - 6,99 Atrasos
No alcanza los aprendizajes requeridos <=4

Lic. Margarita León C MSc. Jimena Zambrano

DOCENTE DIRECTORA
 ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ANA PÁEZ"
INFORME DE APRENDIZAJES DEL PRIMER QUINQUEMESTRE
(ARTÍCULO 209 NUMERAL 2 REGLAMENTO LOEInt.)
ESTUDIANTE: AREQUIPA CRISTHOFER
NIVEL: BASICA MEDIA
GRADO: SEPTIMO "A"
AÑO LECTIVO: 2014-2015
PROVINCIA: Cotopaxi CANTÓN: Latacunga PARROQUIA: Eloy Alfaro - San Felipe
FECHA: 23 de febrero del 2015

PARCIALES NOTA DEL QUINQUEMESTRE PLAN DE MEJORA

ASIGNATURA 80% 20% RECOMENDACIONES
EN

I II III CUANTITATIVA CUALITATIVA ACADÉMICO

AM
EX

LENGUA Y LITERATURA 9.20 8.10 9.40 7.12 7.00 1.40 8.52 AAR Mejore la letra
MATEMATICA 8.40 7.60 8.55 6.55 6.25 1.25 7.80 AAR Mejore su nota
ESTUDIOS SOCIALES 9.60 7.60 9.00 6.99 9.00 1.80 8.79 AAR

CIENCIAS NATURALES 7.40 9.60 8.80 6.88 9.00 1.80 8.68 AAR

EDUCACIÓN ESTETICA 10.00 9.25 9.50 7.67 10.00 2.00 9.67 DAR Felicitaciones
EDUCACION FISICA 10.00 10.00 10.00 8.00 10.00 2.00 10.00 DAR

PROMEDIO 9.10 8.69 9.21 7.20 8.54 1.71 8.91 AAR

CLUB A

APRENDIENDO EN MOVIMIENTO A

ESCALA DE CALIFICACIONES
CUALITATIVA CUANTITATIVA Días laborados 103
Domina aprendizajes requeridos 9,00 - 10,00 Faltas injustificadas
Alcanza aprendizajes requeridos 7,00 -8,99 Faltas justificadas 2
Está próximo a alcanzar los aprendizajes requeridos 4,01 - 6,99 Atrasos
No alcanza los aprendizajes requeridos <=4

Lic.Margarita León C. MSc. Jimena Zambrano

DOCENTE DIRECTORA
 ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ANA PÁEZ"
INFORME DE APRENDIZAJES DEL PRIMER QUINQUEMESTRE
(ARTÍCULO 209 NUMERAL 2 REGLAMENTO LOEInt.)
ESTUDIANTE: BANDA ERIKA
NIVEL: BASICA MEDIA
GRADO: SEPTIMO "A"
AÑO LECTIVO: 2014-2015
PROVINCIA: Cotopaxi CANTÓN: Latacunga PARROQUIA: Eloy Alfaro - San Felipe
FECHA: 23 de febrero del 2015

PARCIALES NOTA DEL QUINQUEMESTRE PLAN DE MEJORA

ASIGNATURA 80% 20% RECOMENDACIONES
EN

I II III CUANTITATIVA CUALITATIVA ACADÉMICO

AM
EX

LENGUA Y LITERATURA 9.60 9.50 10.00 7.76 7.00 1.40 9.16 DAR Felicitaciones.
MATEMATICA 9.10 8.20 9.35 7.11 8.75 1.75 8.86 AAR

ESTUDIOS SOCIALES 9.80 9.80 10.00 7.89 9.00 1.80 9.69 DAR Felicitaciones.
CIENCIAS NATURALES 9.60 10.00 9.80 7.84 9.50 1.90 9.74 DAR Felicitaciones.
EDUCACIÓN ESTETICA 10.00 10.00 10.00 8.00 10.00 2.00 10.00 DAR Felicitaciones.
EDUCACION FISICA 9.80 8.80 8.80 7.31 7.31 1.46 8.77 AAR

PROMEDIO 9.65 9.38 9.66 7.65 8.59 1.72 9.37 DAR Felicitaciones.
CLUB A

APRENDIENDO EN MOVIMIENTO A

ESCALA DE CALIFICACIONES
CUALITATIVA CUANTITATIVA Días laborados 103
Domina aprendizajes requeridos 9,00 - 10,00 Faltas injustificadas
Alcanza aprendizajes requeridos 7,00 -8,99 Faltas justificadas 2
Está próximo a alcanzar los aprendizajes requeridos 4,01 - 6,99 Atrasos 0
No alcanza los aprendizajes requeridos <=4

Lic. Margarita León C- MSc. Jimena Zambrano

DOCENTE DIRECTORA
 ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ANA PÁEZ"
INFORME DE APRENDIZAJES DEL PRIMER QUINQUEMESTRE
(ARTÍCULO 209 NUMERAL 2 REGLAMENTO LOEInt.)
ESTUDIANTE: BARRIONUEVO ALEXIS
NIVEL: BASICA MEDIA
GRADO: SEPTIMO "A"
AÑO LECTIVO: 2014-2015
PROVINCIA: Cotopaxi CANTÓN: Latacunga PARROQUIA: Eloy Alfaro - San Felipe
FECHA: 23 de febrero del 2015

PARCIALES NOTA DEL QUINQUEMESTRE PLAN DE MEJORA

ASIGNATURA 80% 20% RECOMENDACIONES
EN

I II III CUANTITATIVA CUALITATIVA ACADÉMICO

AM
EX

LENGUA Y LITERATURA 9.20 8.40 7.40 6.67 7.50 1.50 8.17 AAR Mejore su letra
MATEMATICA 7.80 7.20 7.45 5.99 6.75 1.35 7.34 AAR Mejore su nota
ESTUDIOS SOCIALES 7.60 7.00 7.00 5.76 7.00 1.40 7.16 AAR Mejore su nota
CIENCIAS NATURALES 8.20 9.00 7.20 6.51 6.00 1.20 7.71 AAR Mejore su nota
EDUCACIÓN ESTETICA 9.00 9.25 9.00 7.27 10.00 2.00 9.27 DAR Traer materiales
EDUCACION FISICA 9.30 8.40 8.60 7.01 7.00 1.40 8.41 AAR Traer materiales
PROMEDIO 8.52 8.21 7.77 6.53 7.38 1.48 8.01 AAR

CLUB B

APRENDIENDO EN MOVIMIENTO A

ESCALA DE CALIFICACIONES
CUALITATIVA CUANTITATIVA Días laborados 105
Domina aprendizajes requeridos 9,00 - 10,00 Faltas injustificadas
Alcanza aprendizajes requeridos 7,00 -8,99 Faltas justificadas
Está próximo a alcanzar los aprendizajes requeridos 4,01 - 6,99 Atrasos
No alcanza los aprendizajes requeridos <=4

Lic. Margarita León C. MSc. Jimena Zambrano

DOCENTE DIRECTORA
 ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ANA PÁEZ"
INFORME DE APRENDIZAJES DEL PRIMER QUINQUEMESTRE
(ARTÍCULO 209 NUMERAL 2 REGLAMENTO LOEInt.)
ESTUDIANTE: BAUTISTA DAYANA
NIVEL: BASICA MEDIA
GRADO: SEPTIMO "A"
AÑO LECTIVO: 2014-2015
PROVINCIA: Cotopaxi CANTÓN: Latacunga PARROQUIA: Eloy Alfaro - San Felipe
FECHA: 23 de febrero del 2015

PARCIALES NOTA DEL QUINQUEMESTRE PLAN DE MEJORA

ASIGNATURA 80% 20% RECOMENDACIONES
EN

I II III CUANTITATIVA CUALITATIVA ACADÉMICO

AM
EX

LENGUA Y LITERATURA 9.20 8.10 9.80 7.23 7.50 1.50 8.73 AAR Mejore la letra
MATEMATICA 7.40 7.20 8.30 6.11 6.25 1.25 7.36 AAR Mejore su nota
ESTUDIOS SOCIALES 8.60 8.60 8.80 6.93 7.75 1.55 8.48 AAR

CIENCIAS NATURALES 8.70 9.20 9.20 7.23 8.00 1.60 8.83 AAR

EDUCACIÓN ESTETICA 10.00 9.25 9.25 7.60 9.00 1.80 9.40 DAR Traer materiales
EDUCACION FISICA 8.80 8.10 8.40 6.75 6.75 1.35 8.10 AAR Traer materiales
Siga adelante con el
PROMEDIO 8.78 8.41 8.96 6.97 7.54 1.51 8.48 AAR mismo interés
CLUB B

APRENDIENDO EN MOVIMIENTO A

ESCALA DE CALIFICACIONES
CUALITATIVA CUANTITATIVA Días laborados 104
Domina aprendizajes requeridos 9,00 - 10,00 Faltas injustificadas
Alcanza aprendizajes requeridos 7,00 -8,99 Faltas justificadas 1
Está próximo a alcanzar los aprendizajes requeridos 4,01 - 6,99 Atrasos
No alcanza los aprendizajes requeridos <=4

Lic. Margarita León C. MSc. Jimena Zambrano

DOCENTE DIRECTORA
 ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ANA PÁEZ"
INFORME DE APRENDIZAJES DEL PRIMER QUINQUEMESTRE
(ARTÍCULO 209 NUMERAL 2 REGLAMENTO LOEInt.)
ESTUDIANTE: CANDO MIRIAM
NIVEL: BASICA MEDIA
GRADO: SEPTIMO "A"
AÑO LECTIVO: 2014-2015
PROVINCIA: Cotopaxi CANTÓN: Latacunga PARROQUIA: Eloy Alfaro - San Felipe
FECHA: 23 de febrero del 2015

PARCIALES NOTA DEL QUINQUEMESTRE PLAN DE MEJORA

ASIGNATURA 80% 20% RECOMENDACIONES
EN

I II III CUANTITATIVA CUALITATIVA ACADÉMICO

AM
EX

LENGUA Y LITERATURA 8.80 8.60 9.80 7.25 5.00 1.00 8.25 AAR

MATEMATICA 8.90 8.80 7.60 6.75 6.50 1.30 8.05 AAR

ESTUDIOS SOCIALES 9.20 10.00 9.20 7.57 8.50 1.70 9.27 DAR Felicitaciones
CIENCIAS NATURALES 9.00 9.20 9.80 7.47 7.50 1.50 8.97 AAR

EDUCACIÓN ESTETICA 9.25 9.25 9.00 7.33 9.00 1.80 9.13 DAR Felicitaciones
EDUCACION FISICA 9.10 8.30 8.40 6.88 6.88 1.38 8.26 AAR

Siga adelante con más

PROMEDIO 9.04 9.03 8.97 7.21 7.23 1.45 8.65 AAR interés.
CLUB A

APRENDIENDO EN MOVIMIENTO A

ESCALA DE CALIFICACIONES
CUALITATIVA CUANTITATIVA Días laborados 105
Domina aprendizajes requeridos 9,00 - 10,00 Faltas injustificadas
Alcanza aprendizajes requeridos 7,00 -8,99 Faltas justificadas
Está próximo a alcanzar los aprendizajes requeridos 4,01 - 6,99 Atrasos 2
No alcanza los aprendizajes requeridos <=4

Lic. Margarita León C. MSc. Jimena Zambrano

DOCENTE DIRECTORA
 ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ANA PÁEZ"
INFORME DE APRENDIZAJES DEL PRIMER QUINQUEMESTRE
(ARTÍCULO 209 NUMERAL 2 REGLAMENTO LOEInt.)
ESTUDIANTE: CERNA YULISSA
NIVEL: BASICA MEDIA
GRADO: SEPTIMO "A"
AÑO LECTIVO: 2014-2015
PROVINCIA: Cotopaxi CANTÓN: Latacunga PARROQUIA: Eloy Alfaro - San Felipe
FECHA: 23 de febrero del 2015

PARCIALES NOTA DEL QUINQUEMESTRE PLAN DE MEJORA

ASIGNATURA 80% 20% RECOMENDACIONES
EN

I II III CUANTITATIVA CUALITATIVA ACADÉMICO

AM
EX

LENGUA Y LITERATURA 9.20 8.05 9.00 7.00 7.00 1.40 8.40 AAR Mejore la letra Mejorar la lectura
MATEMATICA 8.90 8.80 7.60 6.75 6.50 1.30 8.05 AAR Mejore su nota
ESTUDIOS SOCIALES 9.00 9.40 8.60 7.20 7.75 1.55 8.75 AAR

CIENCIAS NATURALES 8.80 9.00 8.20 6.93 8.50 1.70 8.63 AAR

EDUCACIÓN ESTETICA 9.00 10.00 9.75 7.67 9.00 1.80 9.47 DAR

EDUCACION FISICA 9.70 8.40 8.60 7.12 7.12 1.42 8.54 AAR Traer materiales
PROMEDIO 9.10 8.94 8.63 7.11 7.65 1.53 8.64 AAR

CLUB A

APRENDIENDO EN MOVIMIENTO A

ESCALA DE CALIFICACIONES
CUALITATIVA CUANTITATIVA Días laborados 105
Domina aprendizajes requeridos 9,00 - 10,00 Faltas injustificadas
Alcanza aprendizajes requeridos 7,00 -8,99 Faltas justificadas
Está próximo a alcanzar los aprendizajes requeridos 4,01 - 6,99 Atrasos 1
No alcanza los aprendizajes requeridos <=4

Lic. Margarita León C. MSc. Jimena Zambrano

DOCENTE DIRECTORA
 ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ANA PÁEZ"
INFORME DE APRENDIZAJES DEL PRIMER QUINQUEMESTRE
(ARTÍCULO 209 NUMERAL 2 REGLAMENTO LOEInt.)
ESTUDIANTE: CHAUCA DORIS
NIVEL: BASICA MEDIA
GRADO: SEPTIMO "A"
AÑO LECTIVO: 2014-2015
PROVINCIA: Cotopaxi CANTÓN: Latacunga PARROQUIA: Eloy Alfaro - San Felipe
FECHA: 23 de febrero del 2015

PARCIALES NOTA DEL QUINQUEMESTRE PLAN DE MEJORA

ASIGNATURA 80% 20% RECOMENDACIONES
EN

I II III CUANTITATIVA CUALITATIVA ACADÉMICO

AM
EX

LENGUA Y LITERATURA 10.00 10.00 10.00 8.00 9.00 1.80 9.80 DAR Felicitaciones.
MATEMATICA 9.60 8.60 9.15 7.29 8.25 1.65 8.94 AAR Felicitaciones.
ESTUDIOS SOCIALES 9.40 10.00 10.00 7.84 9.00 1.80 9.64 DAR Felicitaciones.
CIENCIAS NATURALES 9.80 10.00 9.80 7.89 9.50 1.90 9.79 DAR Felicitaciones.
EDUCACIÓN ESTETICA 10.00 10.00 9.75 7.93 9.00 1.80 9.73 DAR Felicitaciones.
EDUCACION FISICA 9.80 8.30 8.40 7.07 7.07 1.41 8.48 AAR

PROMEDIO 9.77 9.48 9.52 7.67 8.64 1.73 9.40 DAR

CLUB A

APRENDIENDO EN MOVIMIENTO A

ESCALA DE CALIFICACIONES
CUALITATIVA CUANTITATIVA Días laborados 104
Domina aprendizajes requeridos 9,00 - 10,00 Faltas injustificadas
Alcanza aprendizajes requeridos 7,00 -8,99 Faltas justificadas 1
Está próximo a alcanzar los aprendizajes requeridos 4,01 - 6,99 Atrasos 1
No alcanza los aprendizajes requeridos <=4

Lic.Margarita León C. MSc. Jimena Zambrano

DOCENTE DIRECTORA
 ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ANA PÁEZ"
INFORME DE APRENDIZAJES DEL PRIMER QUINQUEMESTRE
(ARTÍCULO 209 NUMERAL 2 REGLAMENTO LOEInt.)
ESTUDIANTE: CHILUISA ANDY
NIVEL: BASICA MEDIA
GRADO: SEPTIMO "A"
AÑO LECTIVO: 2014-2015
PROVINCIA: Cotopaxi CANTÓN: Latacunga PARROQUIA: Eloy Alfaro - San Felipe
FECHA: 23 de febrero del 2015

PARCIALES NOTA DEL QUINQUEMESTRE PLAN DE MEJORA

ASIGNATURA 80% 20% RECOMENDACIONES
EN

I II III CUANTITATIVA CUALITATIVA ACADÉMICO

AM
EX

LENGUA Y LITERATURA 8.80 9.10 9.40 7.28 7.00 1.40 8.68 AAR Mejorar la lectura
MATEMATICA 8.20 7.40 8.05 6.31 6.25 1.25 7.56 AAR

ESTUDIOS SOCIALES 9.60 9.60 9.60 7.68 8.50 1.70 9.38 DAR Felicitaciones
CIENCIAS NATURALES 9.40 9.80 9.40 7.63 8.50 1.70 9.33 DAR Felicitaciones
EDUCACIÓN ESTETICA 9.50 10.00 8.25 7.40 9.00 1.80 9.20 DAR Felicitaciones
EDUCACION FISICA 9.40 9.10 8.40 7.17 7.17 1.43 8.61 AAR

PROMEDIO 9.15 9.17 8.85 7.24 7.74 1.55 8.79 AAR

CLUB NAR

APRENDIENDO EN MOVIMIENTO NAR

ESCALA DE CALIFICACIONES
CUALITATIVA CUANTITATIVA Días laborados 104
Domina aprendizajes requeridos 9,00 - 10,00 Faltas injustificadas
Alcanza aprendizajes requeridos 7,00 -8,99 Faltas justificadas 1
Está próximo a alcanzar los aprendizajes requeridos 4,01 - 6,99 Atrasos
No alcanza los aprendizajes requeridos <=4

Lic. Margarita León C. MSc. Jimena Zambrano

DOCENTE DIRECTORA
 ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ANA PÁEZ"
INFORME DE APRENDIZAJES DEL PRIMER QUINQUEMESTRE
(ARTÍCULO 209 NUMERAL 2 REGLAMENTO LOEInt.)
ESTUDIANTE: CHUSIN MARISOL
NIVEL: BASICA MEDIA
GRADO: SEPTIMO "A"
AÑO LECTIVO: 2014-2015
PROVINCIA: Cotopaxi CANTÓN: Latacunga PARROQUIA: Eloy Alfaro - San Felipe
FECHA: 23 de febrero del 2015

PARCIALES NOTA DEL QUINQUEMESTRE PLAN DE MEJORA

ASIGNATURA 80% 20% RECOMENDACIONES
EN

I II III CUANTITATIVA CUALITATIVA ACADÉMICO

AM
EX

LENGUA Y LITERATURA 8.20 7.90 8.00 6.43 6.50 1.30 7.73 AAR Mejore su nota Mejorar la lectura
MATEMATICA 8.70 7.00 8.85 6.55 6.25 1.25 7.80 AAR Mejore su nota
ESTUDIOS SOCIALES 9.40 9.40 10.00 7.68 8.00 1.60 9.28 DAR Felicitaciones
CIENCIAS NATURALES 8.50 9.80 9.00 7.28 7.50 1.50 8.78 AAR

EDUCACIÓN ESTETICA 8.25 10.00 8.25 7.07 9.00 1.80 8.87 AAR

EDUCACION FISICA 9.20 8.20 8.60 6.93 6.93 1.39 8.32 AAR

PROMEDIO 8.71 8.72 8.78 6.99 7.36 1.47 8.46 AAR

CLUB B

APRENDIENDO EN MOVIMIENTO B

ESCALA DE CALIFICACIONES
CUALITATIVA CUANTITATIVA Días laborados 105
Domina aprendizajes requeridos 9,00 - 10,00 Faltas injustificadas
Alcanza aprendizajes requeridos 7,00 -8,99 Faltas justificadas
Está próximo a alcanzar los aprendizajes requeridos 4,01 - 6,99 Atrasos 7
No alcanza los aprendizajes requeridos <=4

Lic. Margarita León C MSc. Jimena Zambrano

DOCENTE DIRECTORA
 ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ANA PÁEZ"
INFORME DE APRENDIZAJES DEL PRIMER QUINQUEMESTRE
(ARTÍCULO 209 NUMERAL 2 REGLAMENTO LOEInt.)
ESTUDIANTE: COBA JAVIER
NIVEL: BASICA MEDIA
GRADO: SEPTIMO "A"
AÑO LECTIVO: 2014-2015
PROVINCIA: Cotopaxi CANTÓN: Latacunga PARROQUIA: Eloy Alfaro - San Felipe
FECHA: 23 de febrero del 2015

PARCIALES NOTA DEL QUINQUEMESTRE PLAN DE MEJORA

ASIGNATURA 80% 20% RECOMENDACIONES
EN

I II III CUANTITATIVA CUALITATIVA ACADÉMICO

AM
EX

LENGUA Y LITERATURA 9.40 8.80 9.40 7.36 8.00 1.60 8.96 AAR Mejore la letra
MATEMATICA 9.80 8.40 8.00 6.99 8.75 1.75 8.74 AAR

ESTUDIOS SOCIALES 8.40 9.00 9.60 7.20 9.00 1.80 9.00 DAR

CIENCIAS NATURALES 9.10 9.40 9.00 7.33 8.00 1.60 8.93 AAR

EDUCACIÓN ESTETICA 9.50 9.25 9.50 7.53 10.00 2.00 9.53 DAR Felicitaciones
EDUCACION FISICA 8.70 9.20 8.40 7.01 7.01 1.40 8.42 AAR

PROMEDIO 9.15 9.01 8.98 7.24 8.46 1.69 8.93 AAR Felicitaciones
CLUB B

APRENDIENDO EN MOVIMIENTO A

ESCALA DE CALIFICACIONES
CUALITATIVA CUANTITATIVA Días laborados 105
Domina aprendizajes requeridos 9,00 - 10,00 Faltas injustificadas
Alcanza aprendizajes requeridos 7,00 -8,99 Faltas justificadas
Está próximo a alcanzar los aprendizajes requeridos 4,01 - 6,99 Atrasos 2
No alcanza los aprendizajes requeridos <=4

Lic. Margarita León C. MSc. Jimena Zambrano

DOCENTE DIRECTORA
 ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ANA PÁEZ"
INFORME DE APRENDIZAJES DEL PRIMER QUINQUEMESTRE
(ARTÍCULO 209 NUMERAL 2 REGLAMENTO LOEInt.)
ESTUDIANTE: CORDONES RUTH
NIVEL: BASICA MEDIA
GRADO: SEPTIMO "A"
AÑO LECTIVO: 2014-2015
PROVINCIA: Cotopaxi CANTÓN: Latacunga PARROQUIA: Eloy Alfaro - San Felipe
FECHA: 23 de febrero del 2015

PARCIALES NOTA DEL QUINQUEMESTRE PLAN DE MEJORA

ASIGNATURA 80% 20% RECOMENDACIONES
EN

I II III CUANTITATIVA CUALITATIVA ACADÉMICO

AM
EX

Mejore su nota y la
LENGUA Y LITERATURA 7.40 7.60 8.00 6.13 7.00 1.40 7.53 AAR letra Mejorar la lectura
MATEMATICA 8.20 7.00 8.50 6.32 6.25 1.25 7.57 AAR Mejore su nota
ESTUDIOS SOCIALES 7.60 8.00 8.00 6.29 9.30 1.86 8.15 AAR

CIENCIAS NATURALES 8.00 8.80 7.00 6.35 7.00 1.40 7.75 AAR

EDUCACIÓN ESTETICA 8.00 8.50 8.75 6.73 8.00 1.60 8.33 AAR Traer materiales
EDUCACION FISICA 8.90 7.60 7.80 6.48 6.48 1.30 7.78 AAR Traer materiales
PROMEDIO 8.02 7.92 8.01 6.38 7.34 1.47 7.85 AAR

CLUB B

APRENDIENDO EN MOVIMIENTO B

ESCALA DE CALIFICACIONES
CUALITATIVA CUANTITATIVA Días laborados 101
Domina aprendizajes requeridos 9,00 - 10,00 Faltas injustificadas 4
Alcanza aprendizajes requeridos 7,00 -8,99 Faltas justificadas
Está próximo a alcanzar los aprendizajes requeridos 4,01 - 6,99 Atrasos 7
No alcanza los aprendizajes requeridos <=4

Lic. Margarita León . MSc. Jimena Zambrano

DOCENTE DIRECTORA
 ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ANA PÁEZ"
INFORME DE APRENDIZAJES DEL PRIMER QUINQUEMESTRE
(ARTÍCULO 209 NUMERAL 2 REGLAMENTO LOEInt.)
ESTUDIANTE: CORDONES MEJIA
NIVEL: BASICA MEDIA
GRADO: SEPTIMO "A"
AÑO LECTIVO: 2014-2015
PROVINCIA: Cotopaxi CANTÓN: Latacunga PARROQUIA: Eloy Alfaro - San Felipe
FECHA: 23 de febrero del 2015

PARCIALES NOTA DEL QUINQUEMESTRE PLAN DE MEJORA

ASIGNATURA 80% 20% RECOMENDACIONES
EN

I II III CUANTITATIVA CUALITATIVA ACADÉMICO

AM
EX

LENGUA Y LITERATURA 10.00 9.70 9.60 7.81 10.00 2.00 9.81 DAR Felicitaciones.
MATEMATICA 9.40 9.20 9.10 7.39 9.00 1.80 9.19 DAR Felicitaciones.
ESTUDIOS SOCIALES 9.60 9.20 10.00 7.68 8.75 1.75 9.43 DAR Felicitaciones.
CIENCIAS NATURALES 9.20 10.00 9.80 7.73 8.00 1.60 9.33 DAR Felicitaciones.
EDUCACIÓN ESTETICA 10.00 10.00 9.50 7.87 9.00 1.80 9.67 DAR Felicitaciones.
EDUCACION FISICA 9.40 8.70 8.60 7.12 7.12 1.42 8.54 AAR

PROMEDIO 9.60 9.47 9.43 7.60 8.65 1.73 9.33 DAR

CLUB NAR

APRENDIENDO EN MOVIMIENTO NAR

ESCALA DE CALIFICACIONES
CUALITATIVA CUANTITATIVA Días laborados 105
Domina aprendizajes requeridos 9,00 - 10,00 Faltas injustificadas
Alcanza aprendizajes requeridos 7,00 -8,99 Faltas justificadas
Está próximo a alcanzar los aprendizajes requeridos 4,01 - 6,99 Atrasos 1
No alcanza los aprendizajes requeridos <=4

Lic. Margarita León C. MSc. Jimena Zambrano

DOCENTE DIRECTORA
 ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ANA PÁEZ"
INFORME DE APRENDIZAJES DEL PRIMER QUINQUEMESTRE
(ARTÍCULO 209 NUMERAL 2 REGLAMENTO LOEInt.)
ESTUDIANTE: CRIOLLO JORDY
NIVEL: BASICA MEDIA
GRADO: SEPTIMO "A"
AÑO LECTIVO: 2014-2015
PROVINCIA: Cotopaxi CANTÓN: Latacunga PARROQUIA: Eloy Alfaro - San Felipe
FECHA: 23 de febrero del 2015

PARCIALES NOTA DEL QUINQUEMESTRE PLAN DE MEJORA

ASIGNATURA 80% 20% RECOMENDACIONES
EN

I II III CUANTITATIVA CUALITATIVA ACADÉMICO

AM
EX

LENGUA Y LITERATURA 7.60 7.50 7.60 6.05 5.00 1.00 7.05 AAR Mejore su nota Mejorar la letra
MATEMATICA 7.60 7.20 8.10 6.11 5.25 1.05 7.16 AAR Mejore su nota Ejercicios
ESTUDIOS SOCIALES 7.60 7.20 7.40 5.92 8.50 1.70 7.62 AAR Mejore su nota
CIENCIAS NATURALES 7.40 8.80 7.20 6.24 6.50 1.30 7.54 AAR Mejore su nota
EDUCACIÓN ESTETICA 7.00 8.50 7.25 6.07 8.00 1.60 7.67 AAR Traer materiales
EDUCACION FISICA 9.50 9.50 8.20 7.25 7.25 1.45 8.70 AAR Traer materiales
PROMEDIO 7.78 8.12 7.63 6.27 6.75 1.35 7.62 AAR Mejore su nota
CLUB B

APRENDIENDO EN MOVIMIENTO A

ESCALA DE CALIFICACIONES
CUALITATIVA CUANTITATIVA Días laborados 103
Domina aprendizajes requeridos 9,00 - 10,00 Faltas injustificadas
Alcanza aprendizajes requeridos 7,00 -8,99 Faltas justificadas 2
Está próximo a alcanzar los aprendizajes requeridos 4,01 - 6,99 Atrasos 5
No alcanza los aprendizajes requeridos <=4

Lic.Margarita León C MSc. Jimena Zambrano

DOCENTE DIRECTORA
 ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ANA PÁEZ"
INFORME DE APRENDIZAJES DEL PRIMER QUINQUEMESTRE
(ARTÍCULO 209 NUMERAL 2 REGLAMENTO LOEInt.)
ESTUDIANTE: DE LA CRUZ CASCO MERLY KATHERINE
NIVEL: BASICA MEDIA
GRADO: SEPTIMO "A"
AÑO LECTIVO: 2014-2015
PROVINCIA: Cotopaxi CANTÓN: Latacunga PARROQUIA: Eloy Alfaro - San Felipe
FECHA: 23 de febrero del 2015

PARCIALES NOTA DEL QUINQUEMESTRE PLAN DE MEJORA

ASIGNATURA 80% 20% RECOMENDACIONES
EN

I II III CUANTITATIVA CUALITATIVA ACADÉMICO

AM
EX

LENGUA Y LITERATURA 10.00 9.80 10.00 7.95 10.00 2.00 9.95 DAR Felicitaciones.
MATEMATICA 9.30 8.60 9.50 7.31 10.00 2.00 9.31 DAR Felicitaciones.
ESTUDIOS SOCIALES 9.40 10.00 10.00 7.84 10.00 2.00 9.84 DAR Felicitaciones.
CIENCIAS NATURALES 10.00 10.00 9.80 7.95 10.00 2.00 9.95 DAR Felicitaciones.
EDUCACIÓN ESTETICA 10.00 9.50 10.00 7.87 10.00 2.00 9.87 DAR

EDUCACION FISICA 9.40 8.60 8.60 7.09 7.09 1.42 8.51 AAR

PROMEDIO 9.68 9.42 9.65 7.67 9.52 1.90 9.57 DAR Felicitaciones.
CLUB A

APRENDIENDO EN MOVIMIENTO A

ESCALA DE CALIFICACIONES
CUALITATIVA CUANTITATIVA Días laborados 105
Domina aprendizajes requeridos 9,00 - 10,00 Faltas injustificadas
Alcanza aprendizajes requeridos 7,00 -8,99 Faltas justificadas
Está próximo a alcanzar los aprendizajes requeridos 4,01 - 6,99 Atrasos 1
No alcanza los aprendizajes requeridos <=4

Lic. Margarita León C. MSc. Jimena Zambrano

DOCENTE DIRECTORA
 ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ANA PÁEZ"
INFORME DE APRENDIZAJES DEL PRIMER QUINQUEMESTRE
(ARTÍCULO 209 NUMERAL 2 REGLAMENTO LOEInt.)
ESTUDIANTE: GUANOLUISA EVELYN
NIVEL: BASICA MEDIA
GRADO: SEPTIMO "A"
AÑO LECTIVO: 2014-2015
PROVINCIA: Cotopaxi CANTÓN: Latacunga PARROQUIA: Eloy Alfaro - San Felipe
FECHA: 23 de febrero del 2015

PARCIALES NOTA DEL QUINQUEMESTRE PLAN DE MEJORA

ASIGNATURA 80% 20% RECOMENDACIONES
EN

I II III CUANTITATIVA CUALITATIVA ACADÉMICO

AM
EX

LENGUA Y LITERATURA 7.40 7.00 8.20 6.03 5.00 1.00 7.03 AAR Esfuercese Mejorar la lectura
Recuperación
MATEMATICA 7.00 7.00 7.60 5.76 7.00 1.40 7.16 AAR Esfuercese Pedagogica
ESTUDIOS SOCIALES 8.80 8.40 8.80 6.93 7.00 1.40 8.33 AAR Esfuercese Tutorias grupales
CIENCIAS NATURALES 7.20 9.00 8.20 6.51 7.00 1.40 7.91 AAR Esfuercese
EDUCACIÓN ESTETICA 8.25 8.00 9.50 6.87 8.00 1.60 8.47 AAR

EDUCACION FISICA 8.70 8.40 8.20 6.75 6.75 1.35 8.10 AAR

PROMEDIO 7.89 7.97 8.42 6.47 6.79 1.36 7.83 AAR

CLUB A

APRENDIENDO EN MOVIMIENTO B

ESCALA DE CALIFICACIONES
CUALITATIVA CUANTITATIVA Días laborados 105
Domina aprendizajes requeridos 9,00 - 10,00 Faltas injustificadas
Alcanza aprendizajes requeridos 7,00 -8,99 Faltas justificadas
Está próximo a alcanzar los aprendizajes requeridos 4,01 - 6,99 Atrasos 6
No alcanza los aprendizajes requeridos <=4

Lic. Margarita León C. MSc. Jimena Zambrano

DOCENTE DIRECTORA
 ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ANA PÁEZ"
INFORME DE APRENDIZAJES DEL PRIMER QUINQUEMESTRE
(ARTÍCULO 209 NUMERAL 2 REGLAMENTO LOEInt.)
ESTUDIANTE: GUANOQUIZA JOHAN
NIVEL: BASICA MEDIA
GRADO: SEPTIMO "A"
AÑO LECTIVO: 2014-2015
PROVINCIA: Cotopaxi CANTÓN: Latacunga PARROQUIA: Eloy Alfaro - San Felipe
FECHA: 23 de febrero del 2015

PARCIALES NOTA DEL QUINQUEMESTRE PLAN DE MEJORA

ASIGNATURA 80% 20% RECOMENDACIONES
EN

I II III CUANTITATIVA CUALITATIVA ACADÉMICO

AM
EX

LENGUA Y LITERATURA 9.40 9.20 8.80 7.31 7.25 1.45 8.76 AAR

MATEMATICA 9.30 7.60 8.25 6.71 7.50 1.50 8.21 AAR

ESTUDIOS SOCIALES 9.20 10.00 9.80 7.73 8.50 1.70 9.43 DAR Felicitaciones
CIENCIAS NATURALES 9.10 9.40 9.60 7.49 8.00 1.60 9.09 DAR Felicitaciones
EDUCACIÓN ESTETICA 10.00 9.75 10.00 7.93 10.00 2.00 9.93 DAR Felicitaciones
EDUCACION FISICA 9.00 9.40 8.40 7.15 7.15 1.43 8.58 AAR

PROMEDIO 9.33 9.23 9.14 7.39 8.07 1.61 9.00 DAR Felicitaciones
CLUB A

APRENDIENDO EN MOVIMIENTO A

ESCALA DE CALIFICACIONES
CUALITATIVA CUANTITATIVA Días laborados 105
Domina aprendizajes requeridos 9,00 - 10,00 Faltas injustificadas
Alcanza aprendizajes requeridos 7,00 -8,99 Faltas justificadas
Está próximo a alcanzar los aprendizajes requeridos 4,01 - 6,99 Atrasos 2
No alcanza los aprendizajes requeridos <=4

Lic.Margarita León C MSc. Jimena Zambrano

DOCENTE DIRECTORA
 ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ANA PÁEZ"
INFORME DE APRENDIZAJES DEL PRIMER QUINQUEMESTRE
(ARTÍCULO 209 NUMERAL 2 REGLAMENTO LOEInt.)
ESTUDIANTE: GUANOQUIZA DIEGO
NIVEL: BASICA MEDIA
GRADO: SEPTIMO "A"
AÑO LECTIVO: 2014-2015
PROVINCIA: Cotopaxi CANTÓN: Latacunga PARROQUIA: Eloy Alfaro - San Felipe
FECHA: 23 de febrero del 2015

PARCIALES NOTA DEL QUINQUEMESTRE PLAN DE MEJORA

ASIGNATURA 80% 20% RECOMENDACIONES
EN

I II III CUANTITATIVA CUALITATIVA ACADÉMICO

AM
EX

Recuperación
LENGUA Y LITERATURA 7.60 7.00 7.80 5.97 5.00 1.00 6.97 PAR Mejore la nota Pedagogica
MATEMATICA 7.60 7.00 7.74 5.96 5.00 1.00 6.96 PAR Mejore la nota Ejercicios
ESTUDIOS SOCIALES 7.60 7.60 7.00 5.92 7.50 1.50 7.42 AAR Esfuercese Tutorias grupales
CIENCIAS NATURALES 7.40 8.20 7.00 6.03 7.25 1.45 7.48 AAR Esfuercese
EDUCACIÓN ESTETICA 8.00 9.75 7.50 6.73 7.00 1.40 8.13 AAR Traer materiales
EDUCACION FISICA 9.50 8.30 8.40 6.99 6.99 1.40 8.38 AAR Traer materiales
PROMEDIO 7.95 7.98 7.57 6.27 6.46 1.29 7.56 AAR Mejore la nota
CLUB A

APRENDIENDO EN MOVIMIENTO A

ESCALA DE CALIFICACIONES
CUALITATIVA CUANTITATIVA Días laborados 105
Domina aprendizajes requeridos 9,00 - 10,00 Faltas injustificadas
Alcanza aprendizajes requeridos 7,00 -8,99 Faltas justificadas
Está próximo a alcanzar los aprendizajes requeridos 4,01 - 6,99 Atrasos 3
No alcanza los aprendizajes requeridos <=4

Lic. Margarita León C. MSc. Jimena Zambrano

DOCENTE DIRECTORA
 ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ANA PÁEZ"
INFORME DE APRENDIZAJES DEL PRIMER QUINQUEMESTRE
(ARTÍCULO 209 NUMERAL 2 REGLAMENTO LOEInt.)
ESTUDIANTE: JAMI JEFFERSON
NIVEL: BASICA MEDIA
GRADO: SEPTIMO "A"
AÑO LECTIVO: 2014-2015
PROVINCIA: Cotopaxi CANTÓN: Latacunga PARROQUIA: Eloy Alfaro - San Felipe
FECHA: 23 de febrero del 2015

PARCIALES NOTA DEL QUINQUEMESTRE PLAN DE MEJORA

ASIGNATURA 80% 20% RECOMENDACIONES
EN

I II III CUANTITATIVA CUALITATIVA ACADÉMICO

AM
EX

LENGUA Y LITERATURA 8.20 8.30 9.60 6.96 8.00 1.60 8.56 AAR

MATEMATICA 8.30 8.20 8.50 6.67 6.25 1.25 7.92 AAR

ESTUDIOS SOCIALES 8.60 8.60 7.80 6.67 7.50 1.50 8.17 AAR

CIENCIAS NATURALES 8.00 9.20 7.00 6.45 7.25 1.45 7.90 AAR

EDUCACIÓN ESTETICA 8.75 9.25 7.50 6.80 8.00 1.60 8.40 AAR Traer materiales
EDUCACION FISICA 9.20 9.40 9.20 7.41 7.41 1.48 8.90 AAR Traer materiales
PROMEDIO 8.51 8.83 8.27 6.83 7.40 1.48 8.31 AAR

CLUB B

APRENDIENDO EN MOVIMIENTO A

ESCALA DE CALIFICACIONES
CUALITATIVA CUANTITATIVA Días laborados 105
Domina aprendizajes requeridos 9,00 - 10,00 Faltas injustificadas
Alcanza aprendizajes requeridos 7,00 -8,99 Faltas justificadas
Está próximo a alcanzar los aprendizajes requeridos 4,01 - 6,99 Atrasos
No alcanza los aprendizajes requeridos <=4

Lic. Margarita León C. MSc. Jimena Zambrano

DOCENTE DIRECTORA
 ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ANA PÁEZ"
INFORME DE APRENDIZAJES DEL PRIMER QUINQUEMESTRE
(ARTÍCULO 209 NUMERAL 2 REGLAMENTO LOEInt.)
ESTUDIANTE: LEMA MICAELA
NIVEL: BASICA MEDIA
GRADO: SEPTIMO "A"
AÑO LECTIVO: 2014-2015
PROVINCIA: Cotopaxi CANTÓN: Latacunga PARROQUIA: Eloy Alfaro - San Felipe
FECHA: 23 de febrero del 2015

PARCIALES NOTA DEL QUINQUEMESTRE PLAN DE MEJORA

ASIGNATURA 80% 20% RECOMENDACIONES
EN

I II III CUANTITATIVA CUALITATIVA ACADÉMICO

AM
EX

LENGUA Y LITERATURA 9.60 9.50 10.00 7.76 8.25 1.65 9.41 DAR Felicitaciones.
MATEMATICA 9.80 9.00 9.00 7.41 9.50 1.90 9.31 DAR Felicitaciones.
ESTUDIOS SOCIALES 9.40 10.00 9.20 7.63 10.00 2.00 9.63 DAR Felicitaciones.
CIENCIAS NATURALES 10.00 9.60 9.20 7.68 9.75 1.95 9.63 DAR Felicitaciones.
EDUCACIÓN ESTETICA 10.00 9.75 10.00 7.93 10.00 2.00 9.93 DAR Felicitaciones.
EDUCACION FISICA 9.40 8.90 8.80 7.23 7.23 1.45 8.67 AAR

PROMEDIO 9.70 9.46 9.37 7.61 9.12 1.82 9.43 DAR Felicitaciones.
CLUB NAR

APRENDIENDO EN MOVIMIENTO NAR

ESCALA DE CALIFICACIONES
CUALITATIVA CUANTITATIVA Días laborados 104
Domina aprendizajes requeridos 9,00 - 10,00 Faltas injustificadas
Alcanza aprendizajes requeridos 7,00 -8,99 Faltas justificadas 1
Está próximo a alcanzar los aprendizajes requeridos 4,01 - 6,99 Atrasos
No alcanza los aprendizajes requeridos <=4

Lic. Margarita León C. MSc. Jimena Zambrano

DOCENTE DIRECTORA
 ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ANA PÁEZ"
INFORME DE APRENDIZAJES DEL PRIMER QUINQUEMESTRE
(ARTÍCULO 209 NUMERAL 2 REGLAMENTO LOEInt.)
ESTUDIANTE: LICTA BRYAN
NIVEL: BASICA MEDIA
GRADO: SEPTIMO "A"
AÑO LECTIVO: 2014-2015
PROVINCIA: Cotopaxi CANTÓN: Latacunga PARROQUIA: Eloy Alfaro - San Felipe
FECHA: 23 de febrero del 2015

PARCIALES NOTA DEL QUINQUEMESTRE PLAN DE MEJORA

ASIGNATURA 80% 20% RECOMENDACIONES
EN

I II III CUANTITATIVA CUALITATIVA ACADÉMICO

AM
EX

LENGUA Y LITERATURA 7.80 8.20 8.80 6.61 7.50 1.50 8.11 AAR Esfuercese
MATEMATICA 7.00 7.20 8.50 6.05 6.00 1.20 7.25 AAR Esfuercese
ESTUDIOS SOCIALES 8.40 7.20 9.20 6.61 7.75 1.55 8.16 AAR Esfuercese
CIENCIAS NATURALES 7.60 8.80 7.00 6.24 5.00 1.00 7.24 AAR Dedíquese
EDUCACIÓN ESTETICA 7.75 8.50 7.00 6.20 8.00 1.60 7.80 AAR Traer materiales
EDUCACION FISICA 8.50 8.20 8.20 6.64 6.64 1.33 7.97 AAR Traer materiales
PROMEDIO 7.84 8.02 8.12 6.39 6.82 1.36 7.76 AAR Dedíquese
CLUB A

APRENDIENDO EN MOVIMIENTO B

ESCALA DE CALIFICACIONES
CUALITATIVA CUANTITATIVA Días laborados 105
Domina aprendizajes requeridos 9,00 - 10,00 Faltas injustificadas
Alcanza aprendizajes requeridos 7,00 -8,99 Faltas justificadas
Está próximo a alcanzar los aprendizajes requeridos 4,01 - 6,99 Atrasos 10
No alcanza los aprendizajes requeridos <=4

Lic. Margarita León C. MSc. Jimena Zambrano

DOCENTE DIRECTORA
 ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ANA PÁEZ"
INFORME DE APRENDIZAJES DEL PRIMER QUINQUEMESTRE
(ARTÍCULO 209 NUMERAL 2 REGLAMENTO LOEInt.)
ESTUDIANTE: MORENO SELENA
NIVEL: BASICA MEDIA
GRADO: SEPTIMO "A"
AÑO LECTIVO: 2014-2015
PROVINCIA: Cotopaxi CANTÓN: Latacunga PARROQUIA: Eloy Alfaro - San Felipe
FECHA: 23 de febrero del 2015

PARCIALES NOTA DEL QUINQUEMESTRE PLAN DE MEJORA

ASIGNATURA 80% 20% RECOMENDACIONES
EN

I II III CUANTITATIVA CUALITATIVA ACADÉMICO

AM
EX

Mejorar la lectura y
LENGUA Y LITERATURA 8.40 7.80 9.00 6.72 6.50 1.30 8.02 AAR Esfuercese la letra
MATEMATICA 9.00 8.00 8.60 6.83 6.25 1.25 8.08 AAR Esfuercese
ESTUDIOS SOCIALES 8.20 9.80 9.20 7.25 7.75 1.55 8.80 AAR

CIENCIAS NATURALES 7.80 9.60 9.20 7.09 8.00 1.60 8.69 AAR

EDUCACIÓN ESTETICA 10.00 8.50 9.50 7.47 10.00 2.00 9.47 DAR Felicitaciones
EDUCACION FISICA 9.00 8.80 8.40 6.99 6.99 1.40 8.38 AAR

PROMEDIO 8.73 8.75 8.98 7.06 7.58 1.52 8.57 AAR

CLUB B

APRENDIENDO EN MOVIMIENTO A

ESCALA DE CALIFICACIONES
CUALITATIVA CUANTITATIVA Días laborados 105
Domina aprendizajes requeridos 9,00 - 10,00 Faltas injustificadas
Alcanza aprendizajes requeridos 7,00 -8,99 Faltas justificadas
Está próximo a alcanzar los aprendizajes requeridos 4,01 - 6,99 Atrasos 1
No alcanza los aprendizajes requeridos <=4

Lic. Margarita León C. MSc. Jimena Zambrano

DOCENTE DIRECTORA
 ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ANA PÁEZ"
INFORME DE APRENDIZAJES DEL PRIMER QUINQUEMESTRE
(ARTÍCULO 209 NUMERAL 2 REGLAMENTO LOEInt.)
ESTUDIANTE: MURILLO JONATHAN
NIVEL: BASICA MEDIA
GRADO: SEPTIMO "A"
AÑO LECTIVO: 2014-2015
PROVINCIA: Cotopaxi CANTÓN: Latacunga PARROQUIA: Eloy Alfaro - San Felipe
FECHA: 23 de febrero del 2015

PARCIALES NOTA DEL QUINQUEMESTRE PLAN DE MEJORA

ASIGNATURA 80% 20% RECOMENDACIONES
EN

I II III CUANTITATIVA CUALITATIVA ACADÉMICO

AM
EX

LENGUA Y LITERATURA 9.60 9.90 9.60 7.76 7.50 1.50 9.26 DAR Felicitaciones.
MATEMATICA 7.20 8.05 8.90 6.44 8.00 1.60 8.04 AAR

ESTUDIOS SOCIALES 9.40 10.00 9.40 7.68 9.50 1.90 9.58 DAR Felicitaciones.
CIENCIAS NATURALES 9.20 9.40 9.80 7.57 9.00 1.80 9.37 DAR Felicitaciones.
EDUCACIÓN ESTETICA 10.00 9.25 9.75 7.73 9.00 1.80 9.53 DAR Felicitaciones.
EDUCACION FISICA 9.40 8.30 8.60 7.01 7.00 1.40 8.41 AAR

PROMEDIO 9.13 9.15 9.34 7.37 8.33 1.67 9.03 DAR Felicitaciones.
CLUB A

APRENDIENDO EN MOVIMIENTO A

ESCALA DE CALIFICACIONES
CUALITATIVA CUANTITATIVA Días laborados 104
Domina aprendizajes requeridos 9,00 - 10,00 Faltas injustificadas
Alcanza aprendizajes requeridos 7,00 -8,99 Faltas justificadas 1
Está próximo a alcanzar los aprendizajes requeridos 4,01 - 6,99 Atrasos
No alcanza los aprendizajes requeridos <=4

Lic. Margarita León C. MSc. Jimena Zambrano

DOCENTE DIRECTORA
 ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ANA PÁEZ"
INFORME DE APRENDIZAJES DEL PRIMER QUINQUEMESTRE
(ARTÍCULO 209 NUMERAL 2 REGLAMENTO LOEInt.)
ESTUDIANTE: PICHUCHO DAYANA
NIVEL: BASICA MEDIA
GRADO: SEPTIMO "A"
AÑO LECTIVO: 2014-2015
PROVINCIA: Cotopaxi CANTÓN: Latacunga PARROQUIA: Eloy Alfaro - San Felipe
FECHA: 23 de febrero del 2015

PARCIALES NOTA DEL QUINQUEMESTRE PLAN DE MEJORA

ASIGNATURA 80% 20% RECOMENDACIONES
EN

I II III CUANTITATIVA CUALITATIVA ACADÉMICO

AM
EX

LENGUA Y LITERATURA 9.80 9.10 10.00 7.71 9.00 1.80 9.51 DAR Felicitaciones.
MATEMATICA 9.20 8.00 8.00 6.72 7.50 1.50 8.22 AAR

ESTUDIOS SOCIALES 10.00 10.00 9.40 7.84 10.00 2.00 9.84 DAR Felicitaciones.
CIENCIAS NATURALES 10.00 10.00 9.60 7.89 9.50 1.90 9.79 DAR Felicitaciones.
EDUCACIÓN ESTETICA 10.00 10.00 10.00 8.00 10.00 2.00 10.00 DAR Felicitaciones.
EDUCACION FISICA 9.30 8.70 8.60 7.09 7.00 1.40 8.49 AAR

PROMEDIO 9.72 9.30 9.27 7.54 8.83 1.77 9.31 DAR

CLUB A

APRENDIENDO EN MOVIMIENTO A

ESCALA DE CALIFICACIONES
CUALITATIVA CUANTITATIVA Días laborados 99
Domina aprendizajes requeridos 9,00 - 10,00 Faltas injustificadas
Alcanza aprendizajes requeridos 7,00 -8,99 Faltas justificadas 6
Está próximo a alcanzar los aprendizajes requeridos 4,01 - 6,99 Atrasos 4
No alcanza los aprendizajes requeridos <=4

Lic. Margarita León C. MSc. Jimena Zambrano

DOCENTE DIRECTORA
 ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ANA PÁEZ"
INFORME DE APRENDIZAJES DEL PRIMER QUINQUEMESTRE
(ARTÍCULO 209 NUMERAL 2 REGLAMENTO LOEInt.)
ESTUDIANTE: PILATASIG EDISON
NIVEL: BASICA MEDIA
GRADO: SEPTIMO "A"
AÑO LECTIVO: 2014-2015
PROVINCIA: Cotopaxi CANTÓN: Latacunga PARROQUIA: Eloy Alfaro - San Felipe
FECHA: 23 de febrero del 2015

PARCIALES NOTA DEL QUINQUEMESTRE PLAN DE MEJORA

ASIGNATURA 80% 20% RECOMENDACIONES
EN

I II III CUANTITATIVA CUALITATIVA ACADÉMICO

AM
EX

Recuperación
LENGUA Y LITERATURA 7.60 8.60 7.80 6.40 5.00 1.00 7.40 AAR Esfuercese pedagogica
Recuperación
MATEMATICA 7.50 7.00 7.94 5.98 5.00 1.00 6.98 PAR Esfuercese pedagogica
ESTUDIOS SOCIALES 8.40 7.40 7.40 6.19 8.00 1.60 7.79 AAR Esfuercese Tutorias grupales
Recuperación
CIENCIAS NATURALES 7.00 8.20 7.00 5.92 5.00 1.00 6.92 PAR Dedíquese pedagogica
EDUCACIÓN ESTETICA 9.00 9.25 7.75 6.93 8.00 1.60 8.53 AAR Traer materiales
EDUCACION FISICA 9.20 8.40 8.60 6.99 6.99 1.40 8.38 AAR Traer materiales
PROMEDIO 8.12 8.14 7.75 6.40 6.33 1.27 7.67 AAR

CLUB B

APRENDIENDO EN MOVIMIENTO B

ESCALA DE CALIFICACIONES
CUALITATIVA CUANTITATIVA Días laborados 102
Domina aprendizajes requeridos 9,00 - 10,00 Faltas injustificadas
Alcanza aprendizajes requeridos 7,00 -8,99 Faltas justificadas
Está próximo a alcanzar los aprendizajes requeridos 4,01 - 6,99 Atrasos 3
No alcanza los aprendizajes requeridos <=4

Lic. Margarita León C. MSc. Jimena Zambrano

DOCENTE DIRECTORA
 ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ANA PÁEZ"
INFORME DE APRENDIZAJES DEL PRIMER QUINQUEMESTRE
(ARTÍCULO 209 NUMERAL 2 REGLAMENTO LOEInt.)
ESTUDIANTE: PILLO DAISY
NIVEL: BASICA MEDIA
GRADO: SEPTIMO "A"
AÑO LECTIVO: 2014-2015
PROVINCIA: Cotopaxi CANTÓN: Latacunga PARROQUIA: Eloy Alfaro - San Felipe
FECHA: 23 de febrero del 2015

PARCIALES NOTA DEL QUINQUEMESTRE PLAN DE MEJORA

ASIGNATURA 80% 20% RECOMENDACIONES
EN

I II III CUANTITATIVA CUALITATIVA ACADÉMICO

AM
EX

LENGUA Y LITERATURA 9.40 8.15 9.60 7.24 8.50 1.70 8.94 AAR Felicitaciones.
MATEMATICA 9.30 8.00 8.60 6.91 8.00 1.60 8.51 AAR

ESTUDIOS SOCIALES 7.80 9.80 9.40 7.20 9.00 1.80 9.00 DAR Felicitaciones.
CIENCIAS NATURALES 9.80 10.00 9.80 7.89 9.50 1.90 9.79 DAR Felicitaciones.
EDUCACIÓN ESTETICA 9.75 10.00 9.75 7.87 9.00 1.80 9.67 DAR Felicitaciones.
EDUCACION FISICA 9.60 9.20 8.80 7.36 7.36 1.47 8.83 AAR

PROMEDIO 9.28 9.19 9.33 7.41 8.56 1.71 9.12 DAR Felicitaciones.
CLUB A

APRENDIENDO EN MOVIMIENTO A

ESCALA DE CALIFICACIONES
CUALITATIVA CUANTITATIVA Días laborados 105
Domina aprendizajes requeridos 9,00 - 10,00 Faltas injustificadas
Alcanza aprendizajes requeridos 7,00 -8,99 Faltas justificadas
Está próximo a alcanzar los aprendizajes requeridos 4,01 - 6,99 Atrasos 2
No alcanza los aprendizajes requeridos <=4

Lic.Margarita León C. MSc. Jimena Zambrano

DOCENTE DIRECTORA
 ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ANA PÁEZ"
INFORME DE APRENDIZAJES DEL PRIMER QUINQUEMESTRE
(ARTÍCULO 209 NUMERAL 2 REGLAMENTO LOEInt.)
ESTUDIANTE: QUINGATUÑA FANNY
NIVEL: BASICA MEDIA
GRADO: SEPTIMO "A"
AÑO LECTIVO: 2014-2015
PROVINCIA: Cotopaxi CANTÓN: Latacunga PARROQUIA: Eloy Alfaro - San Felipe
FECHA: 23 de febrero del 2015

PARCIALES NOTA DEL QUINQUEMESTRE PLAN DE MEJORA

ASIGNATURA 80% 20% RECOMENDACIONES
EN

I II III CUANTITATIVA CUALITATIVA ACADÉMICO

AM
EX

LENGUA Y LITERATURA 8.80 7.50 9.20 6.80 5.00 1.00 7.80 AAR Esfuercese
MATEMATICA 9.50 8.20 8.20 6.91 7.25 1.45 8.36 AAR

ESTUDIOS SOCIALES 9.20 8.20 9.80 7.25 8.00 1.60 8.85 AAR

CIENCIAS NATURALES 8.60 8.60 8.20 6.77 9.00 1.80 8.57 AAR

EDUCACIÓN ESTETICA 8.50 9.25 9.50 7.27 9.00 1.80 9.07 DAR Felicitaciones
EDUCACION FISICA 8.80 8.20 8.00 6.67 6.67 1.33 8.00 AAR Traer materiales
PROMEDIO 8.90 8.33 8.82 6.94 7.49 1.50 8.44 AAR

CLUB A

APRENDIENDO EN MOVIMIENTO A

ESCALA DE CALIFICACIONES
CUALITATIVA CUANTITATIVA Días laborados 101
Domina aprendizajes requeridos 9,00 - 10,00 Faltas injustificadas
Alcanza aprendizajes requeridos 7,00 -8,99 Faltas justificadas 4
Está próximo a alcanzar los aprendizajes requeridos 4,01 - 6,99 Atrasos 6
No alcanza los aprendizajes requeridos <=4

Lic.Margarita León C. MSc. Jimena Zambrano

DOCENTE DIRECTORA
 ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ANA PÁEZ"
INFORME DE APRENDIZAJES DEL PRIMER QUINQUEMESTRE
(ARTÍCULO 209 NUMERAL 2 REGLAMENTO LOEInt.)
ESTUDIANTE: ROMAN NATALY
NIVEL: BASICA MEDIA
GRADO: SEPTIMO "A"
AÑO LECTIVO: 2014-2015
PROVINCIA: Cotopaxi CANTÓN: Latacunga PARROQUIA: Eloy Alfaro - San Felipe
FECHA: 23 de febrero del 2015

PARCIALES NOTA DEL QUINQUEMESTRE PLAN DE MEJORA

ASIGNATURA 80% 20% RECOMENDACIONES
EN

I II III CUANTITATIVA CUALITATIVA ACADÉMICO

AM
EX

LENGUA Y LITERATURA 8.80 8.20 9.60 7.09 8.25 1.65 8.74 AAR

MATEMATICA 7.60 7.80 8.50 6.37 7.50 1.50 7.87 AAR Mejore su nota
ESTUDIOS SOCIALES 10.00 10.00 9.00 7.73 8.00 1.60 9.33 DAR Felicitaciones
CIENCIAS NATURALES 8.40 8.60 9.00 6.93 8.70 1.74 8.67 AAR

EDUCACIÓN ESTETICA 10.00 9.25 8.25 7.33 8.00 1.60 8.93 AAR Felicitaciones
EDUCACION FISICA 8.50 8.20 8.20 6.64 6.64 1.33 7.97 AAR

PROMEDIO 8.88 8.67 8.76 7.02 7.85 1.57 8.59 AAR

CLUB A

APRENDIENDO EN MOVIMIENTO A

ESCALA DE CALIFICACIONES
CUALITATIVA CUANTITATIVA Días laborados 104
Domina aprendizajes requeridos 9,00 - 10,00 Faltas injustificadas
Alcanza aprendizajes requeridos 7,00 -8,99 Faltas justificadas 1
Está próximo a alcanzar los aprendizajes requeridos 4,01 - 6,99 Atrasos 5
No alcanza los aprendizajes requeridos <=4

Lic. Margarita León C. MSc. Jimena Zambrano

DOCENTE DIRECTORA
 ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ANA PÁEZ"
INFORME DE APRENDIZAJES DEL PRIMER QUINQUEMESTRE
(ARTÍCULO 209 NUMERAL 2 REGLAMENTO LOEInt.)
ESTUDIANTE: SALAZAR EDISON
NIVEL: BASICA MEDIA
GRADO: SEPTIMO "A"
AÑO LECTIVO: 2014-2015
PROVINCIA: Cotopaxi CANTÓN: Latacunga PARROQUIA: Eloy Alfaro - San Felipe
FECHA: 23 de febrero del 2015

PARCIALES NOTA DEL QUINQUEMESTRE PLAN DE MEJORA

ASIGNATURA 80% 20% RECOMENDACIONES
EN

I II III CUANTITATIVA CUALITATIVA ACADÉMICO

AM
EX

LENGUA Y LITERATURA 8.20 9.15 8.60 6.92 7.00 1.40 8.32 AAR

MATEMATICA 8.90 7.40 8.70 6.67 7.25 1.45 8.12 AAR

ESTUDIOS SOCIALES 9.00 9.00 9.60 7.36 9.25 1.85 9.21 DAR Felicitaciones
CIENCIAS NATURALES 9.00 9.20 8.40 7.09 7.75 1.55 8.64 AAR

EDUCACIÓN ESTETICA 8.75 9.25 7.75 6.87 8.00 1.60 8.47 AAR

EDUCACION FISICA 9.20 9.00 8.60 7.15 7.15 1.43 8.58 AAR

PROMEDIO 8.84 8.83 8.61 7.01 7.73 1.55 8.56 AAR

CLUB A

APRENDIENDO EN MOVIMIENTO A

ESCALA DE CALIFICACIONES
CUALITATIVA CUANTITATIVA Días laborados 103
Domina aprendizajes requeridos 9,00 - 10,00 Faltas injustificadas
Alcanza aprendizajes requeridos 7,00 -8,99 Faltas justificadas 2
Está próximo a alcanzar los aprendizajes requeridos 4,01 - 6,99 Atrasos 1
No alcanza los aprendizajes requeridos <=4

Lic. Margarita León C. MSc. Jimena Zambrano

DOCENTE DIRECTORA

ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ANA PÁEZ"

INFORME DE APRENDIZAJES DEL PRIMER QUINQUEMESTRE
(ARTÍCULO 209 NUMERAL 2 REGLAMENTO LOEInt.)
ESTUDIANTE: SANCHEZ ANGELES
NIVEL: BASICA MEDIA
GRADO: SEPTIMO "A"
AÑO LECTIVO: 2014-2015
PROVINCIA: Cotopaxi CANTÓN: Latacunga PARROQUIA: Eloy Alfaro - San Felipe
FECHA: 23 de febrero del 2015

PARCIALES NOTA DEL QUINQUEMESTRE PLAN DE MEJORA

ASIGNATURA 80% 20% RECOMENDACIONES

EN
I II III CUANTITATIVA CUALITATIVA ACADÉMICO

AM
EX
LENGUA Y LITERATURA 9.20 8.60 8.40 6.99 9.25 1.85 8.84 AAR

MATEMATICA 9.00 8.00 7.80 6.61 5.50 1.10 7.71 AAR Mejore su nota
ESTUDIOS SOCIALES 9.00 8.80 9.00 7.15 6.50 1.30 8.45 AAR

CIENCIAS NATURALES 7.60 8.20 7.40 6.19 8.75 1.75 7.94 AAR

EDUCACIÓN ESTETICA 9.25 9.75 7.50 7.07 8.00 1.60 8.67 AAR

EDUCACION FISICA 9.40 8.80 8.20 7.04 7.00 1.40 8.44 AAR

PROMEDIO 8.91 8.69 8.05 6.84 7.50 1.50 8.34 AAR

CLUB A

APRENDIENDO EN MOVIMIENTO A

ESCALA DE CALIFICACIONES
CUALITATIVA CUANTITATIVA Días laborados 104
Domina aprendizajes requeridos 9,00 - 10,00 Faltas injustificadas
Alcanza aprendizajes requeridos 7,00 -8,99 Faltas justificadas 1
Está próximo a alcanzar los aprendizajes requeridos 4,01 - 6,99 Atrasos 5
No alcanza los aprendizajes requeridos <=4

Lic. Margarita León C. MSc. Jimena Zambrano

DOCENTE DIRECTORA

ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ANA PÁEZ"

INFORME DE APRENDIZAJES DEL PRIMER QUINQUEMESTRE
(ARTÍCULO 209 NUMERAL 2 REGLAMENTO LOEInt.)
ESTUDIANTE: SANCHEZ ALEXIS
NIVEL: BASICA MEDIA
GRADO: SEPTIMO "A"
AÑO LECTIVO: 2014-2015
PROVINCIA: Cotopaxi CANTÓN: Latacunga PARROQUIA: Eloy Alfaro - San Felipe
FECHA: 23 de febrero del 2015

PARCIALES NOTA DEL QUINQUEMESTRE PLAN DE MEJORA

ASIGNATURA 80% 20% RECOMENDACIONES

EN
I II III CUANTITATIVA CUALITATIVA ACADÉMICO

AM
EX
LENGUA Y LITERATURA 9.00 7.80 8.60 6.77 7.50 1.50 8.27 AAR

MATEMATICA 8.60 7.40 8.15 6.44 5.50 1.10 7.54 AAR Mejore su nota
ESTUDIOS SOCIALES 8.20 7.40 7.40 6.13 7.00 1.40 7.53 AAR Mejore su nota
CIENCIAS NATURALES 7.80 8.40 7.00 6.19 7.75 1.55 7.74 AAR Mejore su nota
EDUCACIÓN ESTETICA 8.25 8.00 8.25 6.53 8.00 1.60 8.13 AAR

EDUCACION FISICA 9.70 8.70 8.20 7.09 7.00 1.40 8.49 AAR

PROMEDIO 8.59 7.95 7.93 6.53 7.13 1.43 7.95 AAR

CLUB A

APRENDIENDO EN MOVIMIENTO A

ESCALA DE CALIFICACIONES
CUALITATIVA CUANTITATIVA Días laborados 105
Domina aprendizajes requeridos 9,00 - 10,00 Faltas injustificadas
Alcanza aprendizajes requeridos 7,00 -8,99 Faltas justificadas
Está próximo a alcanzar los aprendizajes requeridos 4,01 - 6,99 Atrasos 10
No alcanza los aprendizajes requeridos <=4

Lic. Margarita León C. MSc. Jimena Zambrano

DOCENTE DIRECTORA

ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ANA PÁEZ"

INFORME DE APRENDIZAJES DEL PRIMER QUINQUEMESTRE
(ARTÍCULO 209 NUMERAL 2 REGLAMENTO LOEInt.)
ESTUDIANTE: SANTO EYDI
NIVEL: BASICA MEDIA
GRADO: SEPTIMO "A"
AÑO LECTIVO: 2014-2015
PROVINCIA: Cotopaxi CANTÓN: Latacunga PARROQUIA: Eloy Alfaro - San Felipe
FECHA: 23 de febrero del 2015

PARCIALES NOTA DEL QUINQUEMESTRE PLAN DE MEJORA

ASIGNATURA 80% 20% RECOMENDACIONES
EN

I II III CUANTITATIVA CUALITATIVA ACADÉMICO

AM
EX

LENGUA Y LITERATURA 8.80 7.50 9.00 6.75 5.00 1.00 7.75 AAR Mejore su nota
MATEMATICA 8.40 7.20 8.45 6.41 6.00 1.20 7.61 AAR Mejore su nota
ESTUDIOS SOCIALES 9.60 9.20 9.80 7.63 7.00 1.40 9.03 DAR Felicitaciones
CIENCIAS NATURALES 8.60 9.60 8.40 7.09 8.00 1.60 8.69 AAR

EDUCACIÓN ESTETICA 10.00 9.75 9.50 7.80 9.00 1.80 9.60 DAR Felicitaciones
EDUCACION FISICA 8.80 8.70 8.40 6.91 6.91 1.38 8.29 AAR
PROMEDIO 9.03 8.66 8.92 7.10 6.98 1.40 8.49 AAR

CLUB A

APRENDIENDO EN MOVIMIENTO A

ESCALA DE CALIFICACIONES
CUALITATIVA CUANTITATIVA Días laborados 105
Domina aprendizajes requeridos 9,00 - 10,00 Faltas injustificadas
Alcanza aprendizajes requeridos 7,00 -8,99 Faltas justificadas
Está próximo a alcanzar los aprendizajes requeridos 4,01 - 6,99 Atrasos
No alcanza los aprendizajes requeridos <=4

Lic. Margarita León C. MSc. Jimena Zambrano

DOCENTE DIRECTORA

ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ANA PÁEZ"

INFORME DE APRENDIZAJES DEL PRIMER QUINQUEMESTRE
(ARTÍCULO 209 NUMERAL 2 REGLAMENTO LOEInt.)
ESTUDIANTE: TIPANTUÑA KEVIN
NIVEL: BASICA MEDIA
GRADO: SEPTIMO "A"
AÑO LECTIVO: 2014-2015
PROVINCIA: Cotopaxi CANTÓN: Latacunga PARROQUIA: Eloy Alfaro - San Felipe
FECHA: 23 de febrero del 2015

PARCIALES NOTA DEL QUINQUEMESTRE PLAN DE MEJORA

ASIGNATURA 80% 20% RECOMENDACIONES
EN

I II III CUANTITATIVA CUALITATIVA ACADÉMICO

AM
EX

LENGUA Y LITERATURA 8.80 8.20 9.60 7.09 8.25 1.65 8.74 AAR

MATEMATICA 7.60 7.80 8.50 6.37 7.50 1.50 7.87 AAR Mejore su nota
ESTUDIOS SOCIALES 10.00 10.00 9.00 7.73 8.00 1.60 9.33 DAR Felicitaciones
CIENCIAS NATURALES 8.40 8.60 9.00 6.93 8.70 1.74 8.67 AAR

EDUCACIÓN ESTETICA 10.00 9.25 8.25 7.33 8.00 1.60 8.93 AAR Felicitaciones
EDUCACION FISICA 8.50 8.20 8.20 6.64 6.64 1.33 7.97 AAR

PROMEDIO 8.88 8.67 8.76 7.02 7.85 1.57 8.59 AAR

CLUB A

APRENDIENDO EN MOVIMIENTO A

ESCALA DE CALIFICACIONES
CUALITATIVA CUANTITATIVA Días laborados 104
Domina aprendizajes requeridos 9,00 - 10,00 Faltas injustificadas
Alcanza aprendizajes requeridos 7,00 -8,99 Faltas justificadas 1
Está próximo a alcanzar los aprendizajes requeridos 4,01 - 6,99 Atrasos 5
No alcanza los aprendizajes requeridos <=4
 Lic. Margarita León C. MSc. Jimena Zambrano
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INFORME DE APRENDIZAJES DEL PRIMER QUINQUEMESTRE
(ARTÍCULO 209 NUMERAL 2 REGLAMENTO LOEInt.)
ESTUDIANTE: ROMAN NATALY
NIVEL: BASICA MEDIA
GRADO: SEPTIMO "A"
AÑO LECTIVO: 2014-2015
PROVINCIA: Cotopaxi CANTÓN: Latacunga PARROQUIA: Eloy Alfaro - San Felipe
FECHA: 23 de febrero del 2015

PARCIALES NOTA DEL QUINQUEMESTRE PLAN DE MEJORA

ASIGNATURA 80% 20% RECOMENDACIONES
EN

I II III CUANTITATIVA CUALITATIVA ACADÉMICO

AM
EX

LENGUA Y LITERATURA 8.80 8.20 9.60 7.09 8.25 1.65 8.74 AAR

MATEMATICA 7.60 7.80 8.50 6.37 7.50 1.50 7.87 AAR Mejore su nota
ESTUDIOS SOCIALES 10.00 10.00 9.00 7.73 8.00 1.60 9.33 DAR Felicitaciones
CIENCIAS NATURALES 8.40 8.60 9.00 6.93 8.70 1.74 8.67 AAR

EDUCACIÓN ESTETICA 10.00 9.25 8.25 7.33 8.00 1.60 8.93 AAR Felicitaciones
EDUCACION FISICA 8.50 8.20 8.20 6.64 6.64 1.33 7.97 AAR

PROMEDIO 8.88 8.67 8.76 7.02 7.85 1.57 8.59 AAR

CLUB A

APRENDIENDO EN MOVIMIENTO A

ESCALA DE CALIFICACIONES
CUALITATIVA CUANTITATIVA Días laborados 104
Domina aprendizajes requeridos 9,00 - 10,00 Faltas injustificadas
Alcanza aprendizajes requeridos 7,00 -8,99 Faltas justificadas 1
Está próximo a alcanzar los aprendizajes requeridos 4,01 - 6,99 Atrasos 5
No alcanza los aprendizajes requeridos <=4

Lic. Margarita León C. MSc. Jimena Zambrano

 DOCENTE DIRECTORA

ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ANA PÁEZ"

INFORME DE APRENDIZAJES DEL PRIMER QUINQUEMESTRE
(ARTÍCULO 209 NUMERAL 2 REGLAMENTO LOEInt.)
ESTUDIANTE: ROMAN NATALY
NIVEL: BASICA MEDIA
GRADO: SEPTIMO "A"
AÑO LECTIVO: 2014-2015
PROVINCIA: Cotopaxi CANTÓN: Latacunga PARROQUIA: Eloy Alfaro - San Felipe
FECHA: 23 de febrero del 2015

PARCIALES NOTA DEL QUINQUEMESTRE PLAN DE MEJORA

ASIGNATURA 80% 20% RECOMENDACIONES
EN

I II III CUANTITATIVA CUALITATIVA ACADÉMICO

AM
EX

LENGUA Y LITERATURA 8.80 8.20 9.60 7.09 8.25 1.65 8.74 AAR

MATEMATICA 7.60 7.80 8.50 6.37 7.50 1.50 7.87 AAR Mejore su nota
ESTUDIOS SOCIALES 10.00 10.00 9.00 7.73 8.00 1.60 9.33 DAR Felicitaciones
CIENCIAS NATURALES 8.40 8.60 9.00 6.93 8.70 1.74 8.67 AAR

EDUCACIÓN ESTETICA 10.00 9.25 8.25 7.33 8.00 1.60 8.93 AAR Felicitaciones
EDUCACION FISICA 8.50 8.20 8.20 6.64 6.64 1.33 7.97 AAR

PROMEDIO 8.88 8.67 8.76 7.02 7.85 1.57 8.59 AAR

CLUB A

APRENDIENDO EN MOVIMIENTO A

ESCALA DE CALIFICACIONES
CUALITATIVA CUANTITATIVA Días laborados 104
Domina aprendizajes requeridos 9,00 - 10,00 Faltas injustificadas
Alcanza aprendizajes requeridos 7,00 -8,99 Faltas justificadas 1
Está próximo a alcanzar los aprendizajes requeridos 4,01 - 6,99 Atrasos 5
No alcanza los aprendizajes requeridos <=4

Lic. Margarita León C. MSc. Jimena Zambrano

DOCENTE DIRECTORA
 ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ANA PÁEZ"
INFORME DE APRENDIZAJES DEL PRIMER QUINQUEMESTRE
(ARTÍCULO 209 NUMERAL 2 REGLAMENTO LOEInt.)
ESTUDIANTE: ROMAN NATALY
NIVEL: BASICA MEDIA
GRADO: SEPTIMO "A"
AÑO LECTIVO: 2014-2015
PROVINCIA: Cotopaxi CANTÓN: Latacunga PARROQUIA: Eloy Alfaro - San Felipe
FECHA: 23 de febrero del 2015

PARCIALES NOTA DEL QUINQUEMESTRE PLAN DE MEJORA

ASIGNATURA 80% 20% RECOMENDACIONES
EN

I II III CUANTITATIVA CUALITATIVA ACADÉMICO

AM
EX

LENGUA Y LITERATURA 8.80 8.20 9.60 7.09 8.25 1.65 8.74 AAR

MATEMATICA 7.60 7.80 8.50 6.37 7.50 1.50 7.87 AAR Mejore su nota
ESTUDIOS SOCIALES 10.00 10.00 9.00 7.73 8.00 1.60 9.33 DAR Felicitaciones
CIENCIAS NATURALES 8.40 8.60 9.00 6.93 8.70 1.74 8.67 AAR

EDUCACIÓN ESTETICA 10.00 9.25 8.25 7.33 8.00 1.60 8.93 AAR Felicitaciones
EDUCACION FISICA 8.50 8.20 8.20 6.64 6.64 1.33 7.97 AAR

PROMEDIO 8.88 8.67 8.76 7.02 7.85 1.57 8.59 AAR

CLUB A

APRENDIENDO EN MOVIMIENTO A

ESCALA DE CALIFICACIONES
CUALITATIVA CUANTITATIVA Días laborados 104
Domina aprendizajes requeridos 9,00 - 10,00 Faltas injustificadas
Alcanza aprendizajes requeridos 7,00 -8,99 Faltas justificadas 1
Está próximo a alcanzar los aprendizajes requeridos 4,01 - 6,99 Atrasos 5
No alcanza los aprendizajes requeridos <=4

Lic. Margarita León C. MSc. Jimena Zambrano

DOCENTE DIRECTORA
 ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ANA PÁEZ"
INFORME DE APRENDIZAJES DEL PRIMER QUINQUEMESTRE
(ARTÍCULO 209 NUMERAL 2 REGLAMENTO LOEInt.)
ESTUDIANTE: ROMAN NATALY
NIVEL: BASICA MEDIA
GRADO: SEPTIMO "A"
AÑO LECTIVO: 2014-2015
PROVINCIA: Cotopaxi CANTÓN: Latacunga PARROQUIA: Eloy Alfaro - San Felipe
FECHA: 23 de febrero del 2015

PARCIALES NOTA DEL QUINQUEMESTRE PLAN DE MEJORA

ASIGNATURA 80% 20% RECOMENDACIONES

EN
I II III CUANTITATIVA CUALITATIVA ACADÉMICO

AM
EX
LENGUA Y LITERATURA 8.80 8.20 9.60 7.09 8.25 1.65 8.74 AAR

MATEMATICA 7.60 7.80 8.50 6.37 7.50 1.50 7.87 AAR Mejore su nota
ESTUDIOS SOCIALES 10.00 10.00 9.00 7.73 8.00 1.60 9.33 DAR Felicitaciones
CIENCIAS NATURALES 8.40 8.60 9.00 6.93 8.70 1.74 8.67 AAR

EDUCACIÓN ESTETICA 10.00 9.25 8.25 7.33 8.00 1.60 8.93 AAR Felicitaciones
EDUCACION FISICA 8.50 8.20 8.20 6.64 6.64 1.33 7.97 AAR

PROMEDIO 8.88 8.67 8.76 7.02 7.85 1.57 8.59 AAR

CLUB A

APRENDIENDO EN MOVIMIENTO A

ESCALA DE CALIFICACIONES
CUALITATIVA CUANTITATIVA Días laborados 104
Domina aprendizajes requeridos 9,00 - 10,00 Faltas injustificadas
Alcanza aprendizajes requeridos 7,00 -8,99 Faltas justificadas 1
Está próximo a alcanzar los aprendizajes requeridos 4,01 - 6,99 Atrasos 5
No alcanza los aprendizajes requeridos <=4

Lic. Margarita León C. MSc. Jimena Zambrano

DOCENTE DIRECTORA

ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ANA PÁEZ"

 INFORME DE APRENDIZAJES DEL PRIMER QUINQUEMESTRE
(ARTÍCULO 209 NUMERAL 2 REGLAMENTO LOEInt.)
ESTUDIANTE: ROMAN NATALY
NIVEL: BASICA MEDIA
GRADO: SEPTIMO "A"
AÑO LECTIVO: 2014-2015
PROVINCIA: Cotopaxi CANTÓN: Latacunga PARROQUIA: Eloy Alfaro - San Felipe
FECHA: 23 de febrero del 2015

PARCIALES NOTA DEL QUINQUEMESTRE PLAN DE MEJORA

ASIGNATURA 80% 20% RECOMENDACIONES

EN
I II III CUANTITATIVA CUALITATIVA ACADÉMICO

AM
EX
LENGUA Y LITERATURA 8.80 8.20 9.60 7.09 8.25 1.65 8.74 AAR

MATEMATICA 7.60 7.80 8.50 6.37 7.50 1.50 7.87 AAR Mejore su nota
ESTUDIOS SOCIALES 10.00 10.00 9.00 7.73 8.00 1.60 9.33 DAR Felicitaciones
CIENCIAS NATURALES 8.40 8.60 9.00 6.93 8.70 1.74 8.67 AAR

EDUCACIÓN ESTETICA 10.00 9.25 8.25 7.33 8.00 1.60 8.93 AAR Felicitaciones
EDUCACION FISICA 8.50 8.20 8.20 6.64 6.64 1.33 7.97 AAR

PROMEDIO 8.88 8.67 8.76 7.02 7.85 1.57 8.59 AAR

CLUB A

APRENDIENDO EN MOVIMIENTO A

ESCALA DE CALIFICACIONES
CUALITATIVA CUANTITATIVA Días laborados 104
Domina aprendizajes requeridos 9,00 - 10,00 Faltas injustificadas
Alcanza aprendizajes requeridos 7,00 -8,99 Faltas justificadas 1
Está próximo a alcanzar los aprendizajes requeridos 4,01 - 6,99 Atrasos 5
No alcanza los aprendizajes requeridos <=4

Lic. Margarita León C. MSc. Jimena Zambrano

DOCENTE DIRECTORA