SEGUMIENTO A LA SESIÓN A DISTANCIA DE LA ESTRATEGIA “APRENDO EN CASA”

II.EE : 65124-B Materiato NIVEL: PRIMARIA DIRECTOR: Rudy Rosales Huaroco

LUGAR: Materiato MEDIO: tv Perú DOCENTE: Analí Bembino Sampayo.

SEMANA 1: DEL 06 AL 10 DE ABRIL DE 2020

SITUACIÓN:
COMPETENCIAS: - Protege su salud a través de los buenos modelos de limpieza.
COMPETENCIAS: - Identidad personal

¿Cómo se relacionan las competencias en el desarrollo de los temas? (Revisa y analiza las competencias en tu programa curricular de educación
primaria, luego responde)
ACCIONES LUNES 06/04/20 MARTES 07/04/20 MIERCOLES 08/04/20 JUEVES 09/04/20 VIERNES 10/04/20
Título del tema El lavado de mano Cuidamos nuestro cuerpo ------------------------------
para sentirnos bien.
Estrategia Practica de lavado de Lamina descriptiva
mano
Medios utilizados Bandeja, jabón, agua, Papeles, colores, otros.
toalla.
Propósito de la sesión Tener el habito de lavado A prender a cuidarse para .
de mano. vivir sanos
¿Qué aprenden las A practicar los hábitos de Los materiales de limpieza.
niñas y los niños con limpieza.
esta actividad?
Tarea para la casa Practicar el lavado de Dibujar los materiales de
mano. limpieza.
¿Qué actividades de Que enseñe a sus Dibujar los materiales de
extensión sugieres al hermanitos a realizar la limpieza.
estudiante? practica del lavado de
mano.
¿Qué recursos se tv tv
utilizó en la actividad?
SEMANA 2: DEL 13 AL 17 DE ABRIL DE 2020
SITUACIÓN:
COMPETENCIAS: - Expresa oralmente lo que piensa y siente de manera expontanea
COMPETENCIAS: - Resuelve problemas de regulacion equivalencia y cambio.
COMPETENCIAS: - .Se valora como persona y consolidad su identidad
COMPETENCIAS: - Comprension de textos
COMPETENCIAS:- se expresa con libertad y seguridad ante los demas

¿Cómo se relacionan las competencias en el desarrollo de los temas? (Revisa y analiza las competencias en tu programa curricular de educación
primaria, luego responde)

LUNES 14/04/20 MARTES 15/04/20 MIERCOLES 16/04/20 JUEVES 17/04/20 VIERNES 18/04/20
Título del tema Dialogamos con la Comprendemos un Calculamos cantidades Aseamos nuestro Conocemos a nuestros
Familia lo que sabemos texto sobre las usando decenas y cuerpo para amigos.
de coronavirus causas y centenas. sentirnos bien.
consecuencia de
coronavirus.
Estrategia Cuento Cuento Problema de Una lámina La entrevista
cantidades con descriptiva
actividades del
contexto.
Medios utilizados papelote Afiches sobre el tema Con materiales de la Papelote, colores, El dialogo
zona etc.
Propósito de la sesión Conocimiento sobre el Hoy aprenderemos A prendan a calcular Que los estudiantes A aprender a convivir
Coronavirus sobre las causas y mentalmente mente conozcan la con los demás
consecuencias del importancia del
virus. aseo
¿Qué aprenden las A cuidarse para no ser A tener precauciones Problemas de calculo La importancia de la La importancia de vivir
niñas y los niños con contagiados para ser frente al limpieza en comunidad
esta actividad? virus.
Tarea para la casa Comentar a sus padres Tomar las medidas Resolver un problema Dibujar los útiles de Dialogar con los vecinos
sobre el coronavirus para evitar el del contexto aseo
contagio.
¿Qué actividades de Que dibuje al Hacer sus Coger un racimo de Leer sobre lo bueno Leer textos sobre la
 extensión sugieres al coronavirus implementos para su pijuayo y repartirse en del aseo mejor convivencia con
estudiante? protección partes iguales. los demás.
¿Qué recursos se utilizó Consejos de los sabios Entrevista al técnico Cuaderno de trabajo Consejos de los La participación de un
en la actividad? de salud. sabios lider
¿Qué recursos se utilizó video video video video Videdo.
para la actividad?

SEMANA 3: DEL 20 AL 24 DE ABRIL DEL 2020

SITUACION: …………….
COMPETENCIAS:
20.- se expresa con libertad y seguridad ante los demás.
21.- Aprecia de manera critica manifestaciones artísticas y culturales
22.-Resuelve problemas de forma, movimiento y localización
23.- Aprecia de manera critica manifestaciones artísticas y culturales
24.- Actúa y piensa matemáticamente en situaciones de gestión e incertidumbre

¿Cómo se relacionan las competencias en el desarrollo de los temas? (revisa y analiza las competencias en tu programa curricular de educación primaria , luego
responde)
LAS ACTIVIDADES SIGNIFICATIVAS SE DESARROLLADAS POR LA ESTRATEGIA REMOTA APRENDO EN CASA SE ARTICULA CON LAS COMPETENCIAS SELECCIONADA
EN MI PROGRAMACION.

LUNES 20/04/20 MARTES 21/04/20 MIERCOLES 22/04/20 JUEVES 23/04/20 VIERNES 24/04/20
TITULO DEL TEMA DIALOGAMOS CON LA ARTE Y BELLEZA COMO REPARTIR LA MÚSICA Y SUS NUMERO DECIMALES
FAMILIA LO QUE CANTIDADES EN ORIGINES
SABEMOS DE PARTES IGUALES
CORONAVIRUS

ESTRATEGIA APRENDO EN CASA APRENDO EN CASA APRENDO EN CASA APRENDO EN CASA APRENDO EN CASA
MEDIOS UTILIZADOS NO LLEGA NINGUN NO LLEGA NINGUN NO LLEGA NINGUN NO LLEGA NINGUN NO LLEGA NINGUN
MEDIO MEDIO MEDIO MEDIO MEDIO
PROPOSITO DE LA SESION CONOCER LAS A UTILIZAR SU LOS PROBLEMAS DE VALORAR LOS APRENDE A SOLUCIONAR
ACTIVIDADES DE IMAGINACION Y IGUALDAD. INSTRUMENTOS PROBLEMAS CON
PREVENCION ANTE EL CREATIVIDAD MUSICALES DE SU NUMEROS DECIMALES.
COVID-19. PUEBLO.
¿Qué aprenden los niños y las A LAS ACTIVIDADES DE A VALORAR SU A RESOLVER A CULTIVAR SU ARTE Y APRENDE A RESOLVER
niñas con esta actividad? PROTECCION ANTE EL CULTURA PROBLEMAS DE CULTURA PROBLEMAS CON
COVID-19. IGUALDADES. DECIMALES.
Tema para la casa NO SE PUDO DEJAR NO SE PUDO DEJAR NO SE PUDO DEJAR NO SE PUDO DEJAR NO SE PUDO DEJAR

¿Qué actividad de extensión PRACTICAR LAS PRACTICAR SUS UN PROBLEMA PRACTICAR SU TEJIDO RESOLVER UN PROBLEMA
sugieres al estudiante? ACTIVIDAES DE DANZAS COTIDIANO DE CON ALGODÓN. COTIDIANO CON
PROTECCION. IGUALDAD DECIMALES.
¿Qué recursos se utilizó en la INSTRUMENTO MATERIALES DEL MATERIALES DE LA MATERIALES DEL
actividad? MUSICALES CONTEXTO ZONA CONTEXTO
SEMANA 2: DEL 27 AL 30 DE ABRIL DE 2020
SITUACIÓN:
COMPETENCIAS: - Se comunica oralmente en su lengua materna
COMPETENCIAS: - Escribe diversos tipos de texto en lengua materna.
COMPETENCIAS: - Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común
COMPETENCIAS: - Construye su identidad
¿Cómo se relacionan las competencias en el desarrollo de los temas? (Revisa y analiza las competencias en tu programa curricular de educación
primaria, luego responde)

LUNES 27/04/20 MARTES 28/04/20 MIERCOLES 29/04/20 JUEVES 30/04/20

Título del tema Bien alimentados y Escribe palabras de Me identifico con las Aprendemos sobre las
 protegidos contra el acuerdo a su nivel de celebracion de mi pais actividades que realizaban
coronavirus escritura nuestros abuelos

Estrategia Cuento Texto informativo. Las danzas de mi Una lámina descriptiva

pueblo.
Medios utilizados afiches Papelote. Quena, bombo, entre Papelote, colores, etc.
otros instrumentos.
Propósito de la sesión Conocimiento sobre el Hoy aprenderemos a Valorar las danzas de Que los estudiantes conozcan
Coronavirus escribir la palabra mi pueblo la importancia de las
coronavirus actividades comunales.
¿Qué aprenden las A cuidarse para no ser La escritura de A revalorar su cultura La importancia de los oficios
niñas y los niños con contagiados palabras para la persona.
esta actividad?
Tarea para la casa Comentar a sus padres Escribir los nombres Pedir información a su Pedirle a papa que le hable de
sobre el coronavirus de sus empaques de mama de sus danzas. su oficio que realiza.
cocina.
¿Qué actividades de Que dibuje al Transcribir los Investigar sobre las Dibujar los oficios de su
extensión sugieres al coronavirus letreros de su danzas de otros comunidad.
estudiante? comunidad. pueblos.
¿Qué recursos se utilizó Consejos de los sabios Letras moviles Cuaderno de trabajo Cuaderno de trabajo
en la actividad?
¿Qué recursos se utilizó video video video video
para la actividad?