Unidad 2

Desafío 2
 Desafío Unidad 2

Comprensión escrita

Nombre de la actividad: Coherencia y cohesión en el texto

Instrucciones: 1. Lee todas las oraciones que te presentamos a

continuación (pertenecen a diferentes párrafos y todos los
párrafos, a un mismo texto). Luego, enuméralas según el
orden que crees que presentarían en el párrafo de un
texto para que tenga sentido.
2. Colócale a cada párrafo un título que resuma su
contenido.
3. Por último, indica con números romanos (I, II y III) cuál
sería el orden correcto de los párrafos y colócale al texto
un título.
Tipo de trabajo: Grupal (3 a 5 estudiantes)
Tiempo de 80 minutos
respuesta:
Entrega: Vía buzón de tareas

Título del texto:_____________________________________

Nº de
párrafo en Título del párrafo: _________________________________
el texto:
•____ Pero su invento cumbre, el que lo hizo famoso en el mundo,
__________ fue otro: se lo conoce como bolígrafo o, simplemente, como
“birome”.
• ____ La historia dice que el hombre llegó a la Argentina en 1940,
cuando la Segunda Guerra Mundial ya era una triste realidad.

• ____ Ladislao Biro tenía apenas 41 años (nació en Budapest,

Hungría, el 29 de septiembre de 1899) y su carácter de persona
inquieta ya registraba buenos antecedentes.

• ____ Por ejemplo: después de casarse, y para aliviar las tareas en

el hogar, inventó un lavarropas automático.

Nº de
párrafo en Título del párrafo: _________________________________
el texto:
• ____ Así la Bic transparente, desechable y de bajo costo,
__________ alcanzó tanta fama que hasta es parte de la colección
 permanente del Museo de Arte Moderno de Nueva York.

• ____ En 1953, con licencia del propio Biro, un señor llamado

Marcel Bich introdujo el bolígrafo en el mercado de los Estados
Unidos.

• ____ Usando los diseńos argentinos, achicó su nombre y

generó la lapicera Bic, una de las marcas más famosas del
mundo.

• ____ La fama de aquel invento circuló por el mundo. Y su

fabricación también.

Nº de
párrafo en Título del párrafo: _________________________________
el texto:
• ____ Sin embargo, nunca se rindió́ y desarrolló lo suyo. Se le
__________ había ocurrido cuando miraba cómo se imprimía la revista en la
que escribía como periodista.

• ____ Entonces, pensó́ su proyecto: un tubo capilar, con una

tinta que por la fuerza de la gravedad fluyera hacia una bolilla
que, al girar, dejara esa tinta sobre el papel y se secara
instantáneamente.

• ____ “Biro, usted está loco”, le habían dicho muchas veces

cuando iba a ver a expertos para presentarles su idea.

• ____ El resultado hoy tiene millones y millones de usuarios en el

mundo.

(Clarín, 2013)