UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA, CENTRO UNIVERSITARIO DE LOS LAGOS.

EL USO DEL COMIC AMERICANO DEL GENERO DEL

SUPERHEROE COMO UNA HERRAMIENTA PARA EL
DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN MENORES
DE OCHO A ONCE AÑOS.
THE USE OF AMERICAN COMIC OF THE SUPERHERO GENRE AS
A TOOL FOR THE DEVELOPMENT OF EMOTIONAL INTELLIGENCE
IN CHILDREN AGED EIGHT TO ELEVEN.

Articulo EL USO DEL COMIC Autor de correspondencia: Articulo de:

AMERICANO DEL GENERO DEL
SUPERHEROE COMO UNA
HERRAMIENTA PARA EL
DESARROLLO DE LA
INTELIGENCIA EMOCIONAL EN
MENORES DE OCHO A ONCE
AÑOS.
Luz María Pérez Padilla Centro Angel Gabriel Delgado Valadez
Universitario de los Lagos Enrique
Díaz de León 1144, Paseos de La
Montaña, 47463 Lagos de
Moreno, Jal.
luz.perez@academicos.udg.mx

RESUMEN injusta al superhéroe sin saber que puede

llegar a ser beneficioso para un niño el
La historieta siempre ha sido un medio de
tener este tipo de figuras para aprender lo
comunicación masiva que ha movido
que muchas veces no se enseña en casa o
masas, en especial la historieta de origen
en escuelas. Es por eso por lo que este
de superhéroes, dentro de la historieta de
trabajo hablara de una posibilidad de usar
superhéroes estos siempre han estado
el comic de super héroe como una
presentes en momentos históricos clave
herramienta para el desarrollo de la
en los que fueron principales
inteligencia emocional, por medio de la
participantes, desde la segunda guerra
biblioterapia.
mundial, la crisis de drogas en los 60’s,
conflictos racistas, provocando un Palabras clave: Inteligencia emocional,
movimiento artístico y actualmente superheroes, biblioterapia.
tocando temas sobre temas como la Abstract
homosexualidad y la violencia de genero.
El comic siempre ha sido un medio para la Comics have always been a means of
lucha social. Lamentablemente en la mass communication that has moved
the masses, especially comics of
actualidad, profesionistas de la salud y de
superhero origin. Within superhero
pedagogía han satanizado de forma
comics, they have always been
 UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA, CENTRO UNIVERSITARIO DE LOS LAGOS.
present in key historical moments in
which they were main participants,
since the Second World War. world,
the drug crisis in the 60's, racist
conflicts, provoking an artistic
movement and currently touching on
topics such as homosexuality and
gender violence. Comics have always
been a means for social struggle.
Unfortunately, currently, health and
educational professionals have
unfairly demonized the superhero
without knowing that it can be
beneficial for a child to have this type
of figures to learn what is often not
taught at home or in schools. . That is
why this work will talk about a
possibility of using superhero comics
as a tool for the development of
emotional intelligence, through
bibliotherapy.
Keywords: Emotional intelligence, superheroes,
bibliotherapy.
Introducción
En la actualidad existe una cultura que
ha influenciado a la sociedad desde
hace mas de 80 años por medio de
una de las redes de comunicación
masivas más populares del siglo XX,
los comics. El comic siempre ha sido
un medio de comunicación masiva
que ha movido masas, en especial la
historieta de origen de superhéroes,
dentro de la historieta de superhéroes
estos siempre han estado presentes
en momentos históricos clave en los
que fueron principales participantes,
desde la segunda guerra mundial, la
crisis de drogas en los 60’s, conflictos
racistas, provocando un movimiento
artístico y actualmente tocando temas
sobre temas como la homosexualidad
y la violencia de genero. El comic
siempre ha sido un medio para la
lucha social. Lamentablemente en la
actualidad, profesionistas de la salud y
de pedagogía han satanizado de
forma injusta al superhéroe sin saber
que puede llegar a ser beneficioso
para un niño el tener este tipo de
figuras para aprender lo que muchas
veces no se enseña en casa o en
escuelas. Es por eso por lo que en
este trabajo se hablara de una
posibilidad de usar el comic de super
héroe como una herramienta para el
desarrollo de la inteligencia
emocional, por medio de terapias
como la biblioterapia, que es utilizada
para atender problemas emocionales
en pacientes en hospitales y centros
psiquiátricos para calmar sus crisis
emocionales. También se hablará
sobre la posibilidad de usarlo en
terapia narrativa donde el paciente
pueda ser coautora de su propia
historia por medio de las historietas
usando como pie los valores y los
aprendizajes dentro de las historias
que se le den a disposición en la
lectura. Todo esto se estará guiándose
desde la perspectiva de dos teorías;
teoría social de Vygotsky y la teoría de
desarrollo cognitivo de Piaget, ya que
se deben tocar temas sociales ya que
cada caso es diferente a otro y en la
teoría de Piaget para conocer la etapa
de desarrollo cognitivo que esta el niño
lo que podría beneficiar a esta posible
 UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA, CENTRO UNIVERSITARIO DE LOS LAGOS.
teoría a que el comic puede utilizarse
como una herramienta para el
desarrollo de la inteligencia
emocional.
Método
Este trabajo, se realizará con el
método de revisión sistemática, el cual
define Begoña Moreno (2018) como
resúmenes claros y estructurados de
la información disponible orientada a
responder una pregunta clínica
específica. Dado que están
constituidas por múltiples artículos y
fuentes de información, representan el
más alto nivel de evidencia dentro de
la jerarquía de la evidencia. El cual
este trabajo se centrará simplemente
en lo cualitativo.
El trabajo de campo no se realizo
debido a que este proyecto es mero
teórico, para abrir el debate si la
historieta del superhéroe puede o no
usarse como una herramienta para
mejorar el desarrollo de la inteligencia
emocional en los niños y jóvenes. Para
esta investigación se realizaron
investigaciones de historia social del
comic, como el cine del super héroe a
influenciado actualmente, artículos
sobre biblioterapia, terapia narrativa,
la teoría social de Vygotsky y la teoría
del desarrollo cognitivo del Piaget.
Esta investigación se hace por dos
razones, actualmente existe un
estigma contra varias cosas de la
cultura popular porque solamente lo
ven por encima de las cosas y no
buscan una forma de adaptar lo
moderno para mejorar la psicoterapia
a un ámbito más moderno y cómodo
para los jóvenes.
COMIC, LAS VIÑETAS DE LA REALIDAD EN
FICCION.
Cuando las personas hablan de comics o
superhéroes, rápidamente lo relacionan como
algo “infantil” y/o “sin chiste”, “algo que no
aporta nada a la sociedad mas que mero
entretenimiento”. Pero esas afirmaciones, son
mentira, los comics, en especial el de genero
de superhéroe fue uno de los mayores medios
de comunicación masivos que dominaban en
el siglo XX. Esto, gracias a su forma creativa de
conectar con un público joven, por medio de
la literatura y el grafico. Lo que ocasionaba
que el mensaje fuera más directo y llamativo.
Ahora bien, el comic a pesar de ser una forma
de contar historias a través de dibujos en una
secuencia de viñetas y textos cortos escritos,
tambien es una forma de representar nuestra
realidad mediante la fantasía o la ciencia
ficción. Aun con el tiempo, el comic ha ido
evolucionando junto con la sociedad y es
como dice Gerardo Vilches “El comic surge de
la unión de las palabras con el dibujo para
convertirse en algo totalmente diferente, en
un campo de pruebas libre donde, en su corta
historia, hay mucho que contar.” Y estas
palabras no podrían estar más en lo cierto,
como ya se ha mencionado el comic ha ido
cambiando junto con la sociedad y su cultura,
a presenciado eventos mundiales, luchas
sociales e incluso provoco el movimiento de
un nuevo arte. ahora bien, ¿Cómo
 UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA, CENTRO UNIVERSITARIO DE LOS LAGOS.

definiríamos al comic? Bueno, “Cómic, Superman ayuda a una mujer inculpada

historieta o tebeo: lo llamemos como lo
llamemos, es un medio de comunicación de
masas conocido y producido en todo el
mundo. Durante décadas, fue considerado un
entretenimiento meramente infantil, pero hoy
es un arte que ha alcanzado su madurez, y que
sirve de plataforma para contar cualquier
historia (Vilches, 2014).” Por ejemplo: las
historietas de Mafalda, los super machos, los
agachados, Penauts, Archie, memin pinguin,
condorito entre otros, son algunas de las
historietas en las que se pueden ver un reflejo
de la sociedad dependiendo de la cultura y
que a lo largo del tiempo son recordadas por
muchos y el comic de super héroe no está
lejos de esto.
injustamente, salva a una mujer que estaba
siendo agredida por su marido y atrapa a
políticos corruptos de la casa blanca, todo
esto en su primer día como Superman. Esto
inspiraría a que los siguientes superhéroes
tuvieran la misma receta, el justiciero que
pelea por el bien y contra el mal.
Durante La Segunda Guerra Mundial se
demostró la importancia como medio de
penetración ideología y de propaganda a
favor de una causa. Debemos tener en claro
que durante la primera guerra mundial la
desinformación y la propaganda patriótica se
difundían por medio de carteles ilustrados
como se pueden ver en la (fig. 1).

El superhéroe luchador social años 40’s

A finales de la gran depresión la industria del

comic se había movido de la prensa e iniciado
su propia forma de imprenta el comic book y
para este tipo de formatos las editoriales
estaban buscando algo fresco que publicar, es
ahí donde dos jóvenes judíos Joe shuster y
Jerry Siegel crearon a Superman, fue aquí
donde el mundo cambio, ya que Superman
abrió un camino a un nuevo genero de
historieta, el genero del superhéroe.
Superman empezó ser una combinación de FIG. 1. Durante la Primera Guerra Mundial se creó el
famoso cartel del Tío Sam señalando al espectador con
mitos griegos y de comics Pulp, que con el
las palabras "I WANT YOU" ("Te quiero a ti"). Este
paso del tiempo iría cambiando. icónico cartel fue ilustrado por el artista James
Cuando Superman debuto en los puestos de Montgomery Flagg, que pintó el cartel en 1917y usó su
revistas, el action comic #1 se agoto de propio rostro modificado como modelo para la cara de
Tío Sam.
inmediato. “superman es la historieta que
mas se ha difundido en otros medios de Como podremos ver los gráficos tienden a
comunicación: series radiales, películas para ser persuasivo con el espectador y no es algo
el cine y la televisión, dibujos animados y nuevo. Durante la segunda guerra mundial
teatro (Ossa, 2019).” Superman no solo inició no era diferente ya que utilizaron el impacto
la edad de oro del comic, sino también se del superhéroe y combinar la heroicidad de
convirtió en un justiciero social para la vida los personajes con el patriotismo del tío Sam,
norteamericana. En el primer número,
 UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA, CENTRO UNIVERSITARIO DE LOS LAGOS.
para así empezar la campaña contra los
japoneses y los alemanes.
Cuando Estados Unidos entro a la guerra
después del ataque de Pearl Harbor, los
jóvenes que trabajaban en la industria del
comic, empezaron a realizar historias donde
los superhéroes intervenían en la guerra y no
solo eso, también nació una creación de
superhéroes patriotas dentro de la historieta:
The Shield y el Capitán América eran
simplemente dos de un contingente de
héroes con rayas y estrellas que aparecieron
antes y después de la entrada de Estados
Unidos en la guerra: Miss Victory, US Jones,
Star-Spangled Kid y Stripesy (un héroe infantil
con un adulto). compañero), Pat Patriot,
Captain Victory, Fighting Yank, Captain Flag,
American Eagle, Spirit of 76, American
Crusader, Captain Fearless, Flag-Man, Yankee
Girl, Liberty Belle y Minute-Man (el ejército
de un solo hombre). fueron sólo algunos de
las docenas de super patriotas de la época de
la Segunda Guerra Mundial. Incluso el Tío
Sam, símbolo del reclutamiento del ejército
estadounidense, fue un superhéroe durante
la década de 1940. Pero ninguno de estos
tuvo el mismo impacto que el capitán
América y esto era por el nivel de
propaganda que tenían los comics de capitán
América en especial el #1 que en la portada
se ve al capitán América golpeando a Hitler
(revisar la fig. 2).
Fig. 2 La» portada estaba dibujada por Simon
y Kirby con entintado de Syd Shores y
expresaba muy gráficamente el sentir de
gran parte de la población de EEUU y el
resto del planeta.
Un artículo de Newsweek de 1943
citaba que se vendían 25 millones de
copias de cómics cada mes. A
mediados de la década de 1940, la
escasez de papel de la Segunda
Guerra Mundial impidió que los
entusiastas aspirantes a editores
ingresaran a este campo en
expansión. Se animó a los niños a
donar sus cómics usados a unidades
de almacenamiento de papel, lo que
los convirtió en una rareza en el siglo
XXI; Las copias de alta calidad de los
cómics de la década de 1940 ahora
pueden alcanzar precios de decenas
de miles de dólares. (Eury, 2023).
Durante la época de los 40’s millones
de niños estadounidenses leían
vorazmente estos cómics. El medio les
habló y sus superhéroes les ofrecieron
inspiración durante un momento difícil.
El Capitán América, en una pose de
reclutamiento de “El Tío Sam te
quiere”, apareció en anuncios internos
que animaban a los lectores jóvenes a
unirse a su club “Centinelas de la
 UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA, CENTRO UNIVERSITARIO DE LOS LAGOS.
Libertad” y a “llevar una insignia que
demuestre que eres un creyente leal
en el americanismo”. Para no
quedarse atrás, Superman atrajo a los
lectores a convertirse en uno de los
"Superhombres de América". Los
chicos se congregaban regularmente
para "intercambios", regateando
intercambios de sus cómics leídos.
Las portadas de cómics mostraban
habitualmente a sus estrellas
atacando a los japoneses (y a los
alemanes y, en algunas ocasiones, a
los italianos), pero quizás ninguna
portada fuera más gráfica en su
sentimiento antijaponés que The
Human Torch #12 (1943) de Timely
(Marvel) Comics. presentando al
héroe en llamas quemando el brazo de
un torturador japonés con colmillos.
japoneses (observar la fig. 3) y a los
nazis los ilustraban como personas
cobardes y afeminadas, recordemos
que en esos tiempos el machismo
estaba muy impregnado en la
sociedad. No fue hasta que salió a la
luz una de las primeras heroínas de la
historia y aquella que se convertiría en
un icono del movimiento feminista, asi
es hablamos de Wonder Woman
(Mujer Maravilla).
(Fig. 3)The Human Torch #12 donde se ve
como le quema el brazo a un soldado
japones. Arte por Alex Schomburg, el comic
fue publicado el 7 de julio de 1943
El comic y el arte
Aunque la relación entre el cómic y las
bellas artes ha sido objeto de debate y
cómo ha evolucionado a lo largo del
siglo XX y continúa evolucionando en
la actualidad.
En un principio, críticos como Clement
Greenberg despreciaban el cómic y lo
consideraban una forma de
"seudocultura" industrial, desprovista
de valor artístico. Sin embargo, a lo
largo de los años 60, se produjo un
cambio de conciencia sobre la Gran
División entre las bellas artes y los
cómics, gracias en parte a los teóricos
y a la influencia de la cultura popular.
En este contexto, el cómic comenzó a
ser visto como una forma de arte
legítima, capaz de incorporar
elementos de otras formas de arte y de
influir en ellas. Por ejemplo, se
menciona cómo algunos dibujantes de
cómic incorporaron influencias del pop
Art, el Pop Art y el surrealismo en sus
obras. Además, se menciona cómo el
 UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA, CENTRO UNIVERSITARIO DE LOS LAGOS.
cómic ha influido en otras formas de
arte, como la literatura, el cine y la
música. Por ejemplo, se menciona
cómo Spiderman y Hulk eran iconos
tan celebrados como Bob Dylan o el
Che Guevara. En resumen, el PDF
muestra cómo la relación entre el
cómic y las bellas artes ha sido
compleja y ha evolucionado a lo largo
del siglo XX. Aunque en un principio el
cómic fue despreciado por algunos
críticos, con el tiempo ha sido
reconocido como una forma de arte
legítima, capaz de incorporar
elementos de otras formas de arte y de
influir en ellas.
Inclusión a la comunidad LGBTTT
en los comics.
En 1979 nació estrella de norte un
miembro de los x-men quien es
considerado hasta la fecha el primer
superhéroe gay que en los comics se
casó con su pareja Kyle. Daken hijo de
wolverine es bisexual quien posee las
mismas habilidades que su padre
además de tener feromonas que
atraen tanto a hombres como mujeres
que usa para enamorar a las personas
y robarle sus secretos. Wolverine
también es bisexual incluso en un
comic xtreme x-men entabla una
relación amorosa con hércules. Ice
man es otro mutante homosexual
quien sale del closet por jean grey
quien le leyó la mente y le pidió que
fuera honesto consigo mismo.
Batwoman personaje de dc comics es
la primera superheroina que es
abiertamente lesbiana. En 2021
anunciaron que dos grandes
personajes también pertenecían a la
comunidad LGBTT, Tim Drake uno de
los robins de Batman, anuncio su
bisexualidad en un comic donde
aceptaba quien era y salía con un
chico que es su mejor amigo,
convirtiéndose en un pequeño arco
argumentativo sobre el
redescubrimiento de la sexualidad de
este personaje joven. Otro de los
personajes que se anunciaron como
miembro de la comunidad LGBTT, fue
nada más y nada menos que
Superman, pero no el Superman de
Clark Kent sino su hijo Jonathan Kent,
que después de 6 años donde lo
conocíamos como el que llevaría el
manto de su padre salta con una
historia donde tiene una pareja de su
mismo sexo y hablan de como el hijo
del hombre de acero ahora pelea en
las filas sociales modernas como
ambientalista y principalmente como
una persona orgullosamente Bisexual.
Aunque todavía falta mucho por
recorrer para alcanzar una inclusión
ideal para la comunidad LGBTTT, esto
es un gran paso ya que de muestra
que el comic actualmente sigue siendo
un luchador social y que cambia
conforme a va evolucionando la
cultura social.
Diversidad en los comics
Los superhéroes parecen destinados
a perdurar en el siglo XXI, y perdurar
en formas culturalmente diversas . El
mensaje original de tolerancia cultural
de los X-Men se volvió aún más
 UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA, CENTRO UNIVERSITARIO DE LOS LAGOS.
profundo dada la mezcla de colores
del equipo, un tema que aún no se ha
desvanecido: a pesar de sus
diferencias, estos mutantes trabajan
juntos como una unidad y viven juntos
como una familia. Sir Ian McKellen , el
distinguido actor británico que
interpretó al malvado mutante
Magneto en los éxitos de taquilla de
acción real X-Men (2000) yX2: X-Men
United (2003), comentó
favorablemente el mensaje de
armonía de los X-Men en los British
Independent Film Awards de 2003: “X-
Men y su historia sobre mutantes,
sobre personas que se sienten
descontentas con la sociedad y a
quienes la sociedad duro, atrae más a
los jóvenes negros, a los jóvenes
judíos y a los jóvenes gays”.
El prejuicio y la discriminación se han
explorado comúnmente a través de
estos cuentos. Por ejemplo, Amazing-
Man, un superhéroe negro adaptado
al elenco de All-Star Squadron de la
década de 1940 con el número 23
(1982), defendió la igualdad racial en
un momento en que Hitler predicaba la
limpieza étnica . A pesar de los tabúes
culturales, también han ocurrido
algunos romances interraciales,
incluidos Bronze Tiger (negro) de DC
y Gypsy (blanco), y She-Hulk (verde,
anteriormente blanco) de Marvel y
Wyatt Wingfoot (nativo americano). Y
ninguna relación mixta llamó más la
atención en la industria que el
matrimonio de la Bruja Escarlata de
los Vengadores (una mutante blanca)
y Visión (un humano sintético).
En la década de 1990, el sello
Milestone de DC Comics introdujo una
larga lista de superhéroes negros
como Static e Icon. En septiembre de
2011, DC lanzó Batwing , una nueva
serie sobre el primer héroe negro
miembro de la "Familia Batman".
Cyborg, un joven negro, fue uno de los
miembros originales de The New Teen
Titans . El Linterna Verde
afroamericano John Stewart aparece
tanto en cómics como en animación.
DC también ha introducido
recientemente nuevas versiones
afroamericanas de héroes clásicos
como Firestorm, Mr. Terrific y Spectre.
Los héroes afroamericanos de Marvel
incluyen a Bishop de X-Men, Brother
Voodoo, el segundo cyborg Deathlok y
War Machine. Los superhéroes
afroamericanos en las películas
incluyen el personaje principal
deHancock (2008) y Frozone enLos
increíbles (2004). Al igual que su línea
de cómics Ultimate, las películas de
Marvel incluso han reinventado al
director de SHIELD, Nick Fury, como
un afroamericano, interpretado por
Samuel L. Jackson .
El Superheroe en la actualidad.
Los superhéroes mantuvieron una
visibilidad constante en el cine, la
televisión, los videojuegos, la ropa, los
juguetes y los sitios de Internet. Esta
conciencia mediática obstaculizó y
ayudó a los cómics de superhéroes.
De manera negativa, los superhéroes
en los medios de comunicación
 UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA, CENTRO UNIVERSITARIO DE LOS LAGOS.
alimentaron las opciones de
entretenimiento que alejaron a los
consumidores de la lectura de cómics.
Positivamente, los ingresos
generados por las licencias de
personajes de cómic permitieron que
el negocio del cómic se mantuviera
vivo; Con un nuevo propietario, Marvel
pagó a sus acreedores y salió de la
quiebra en 1998.
El mayor cambio para el género de
superhéroes en el siglo XXI fue su
conquista del cine y la televisión, a
través de la cual los héroes de los
cómics clásicos ganaron una
audiencia mundial mucho mayor. Lo
más significativo es que las principales
compañías cinematográficas tomaron
el control de las “dos grandes”
editoriales de superhéroes: DC y
Marvel. Aun que el comic ya no es tan
popular como lo era en el siglo anterior
la influencia de los super héroes sigue
vigente y aumentando ya que han
conquistado todo el medio virtual del
nuevo siglo.
los superhéroes han tenido un impacto
en la industria del entretenimiento,
generando miles de millones de
dólares en taquilla y en ventas de
productos relacionados. Esto ha
llevado a la creación de un universo
cinematográfico de superhéroes, con
películas y series de televisión que se
han convertido en fenómenos
culturales. En resumen, los
superhéroes han tenido un impacto
significativo en la cultura popular y en
la forma en que la sociedad ve a los
héroes, la justicia, la moralidad y otros
temas importantes.
En cuanto a la relación entre las
conductas sociales y el cine de
superhéroes, es importante destacar
que los superhéroes son un reflejo de
la sociedad y sus valores. Los
superhéroes son personajes que
luchan por la justicia, la verdad y la
libertad, y que representan ideales y
valores que la sociedad admira.
Además, los superhéroes a menudo
enfrentan problemas y desafíos que
son relevantes para la sociedad, como
la lucha contra el crimen, la corrupción
y la injusticia. Al analizar las conductas
sociales en el cine de superhéroes, se
puede obtener una mejor comprensión
de la cultura y la sociedad en la que
vivimos, así como de cómo se ven y se
abordan los problemas sociales en la
cultura popular.
Definición de la inteligencia
emocional
“Es una habilidad para percibir,
asimilar, comprender y regular las
propias emociones y las de los
demás, promoviendo un crecimiento
emocional e intelectual. De esta
manera se puede usar esta
información para guiar nuestra forma
de pensar y nuestro comportamiento”
(Goleman, 1995)”. Para Salovey y
Mayer, la inteligencia emocional era
una capacidad de controlar y poder
regular los sentimientos de uno
mismo y poderlos usar como una
guía del pensamiento y la ejecución.
 UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA, CENTRO UNIVERSITARIO DE LOS LAGOS.
Además de su definición, Goleman
adapto el modelo de los psicólogos
Mayer y Salovey, en el cual incluyó
cinco habilidades emocionales y
sociales básicas.
❖ conciencia de sí mismo:
capacidad de saber lo que
estamos sintiendo en un
momento determinado
momento y de utilizar nuestras
preferencias para guiar la toma
de decisiones basada en una
evaluación realista de nuestras.
capacidades y en una
sensación bien asentada de
confianza en nosotros mismos.
❖ Autorregulación: manejar
nuestras emociones para que
faciliten la tarea que estemos
llevando a cabo y no interfieran
con ella; ser conscientes y
demorar la gratificación en
nuestra búsqueda de objetos;
ser capaces de recuperarnos
prontamente del estrés
emocional.
❖ Motivación: utilizar nuestras
preferencias más profundas
para encaminarnos hacia
nuestros objetos, ayudarnos a
tomar iniciativas, ser más
eficaces y perseverar a pesar
de los contratiempos y las
frustraciones que se presenten.
❖ Empatía: darse cuenta de lo
que están sintiendo las
personas, ser capaces de
ponerse en su lugar y cultivar la
relación y el ajuste con una
amplia diversidad de personas.
❖ Habilidades sociales: Manejar
bien las emociones en las
relaciones interpretando
adecuadamente las situaciones
y las redes sociales; interactuar
fluidamente; utilizar estas
habilidades para persuadir,
dirigir, negociar y resolver
disputas; cooperar y trabajar en
equipo. (Goleman, 1999).
La biblioterapia como recurso
terapéutico interdisciplinario
La biblioterapia es una técnica
terapéutica que utiliza la lectura como
herramienta para mejorar la salud
mental y emocional de las personas.
Esta técnica se basa en la idea de que
la lectura puede ser una forma efectiva
de terapia, ya que puede ayudar a las
personas a reflexionar sobre sus
experiencias y a encontrar nuevas
formas de afrontar sus problemas. La
biblioterapia puede ser aplicada en
distintos campos y disciplinas, como la
psicología, la bibliotecología, la
educación y la medicina. En cada una
de estas disciplinas, la biblioterapia
opera de forma diferente, pero
siempre con el objetivo de mejorar la
calidad de vida de las personas. En la
biblioterapia, el bibliotecario es el
profesional de la información por
excelencia y es el mejor capacitado
para realizar lecturas dirigidas y
buscar los textos que mejor
representen las situaciones y
vivencias de las personas que
necesitan de la biblioterapia, como
 UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA, CENTRO UNIVERSITARIO DE LOS LAGOS.
herramienta de ayuda para superar
problemáticas. Además, la
biblioterapia puede ser encarada
desde distintos enfoques, como el
interdisciplinario, el multidisciplinario y
el transdiciplinario, lo que permite
involucrar el conocimiento de varias
disciplinas y aportar desde diferentes
espacios al tema en cuestión. Los
beneficios de la biblioterapia son
múltiples y se han demostrado en
distintas poblaciones vulnerables,
como la población carcelaria y los
adultos mayores. En la población
carcelaria, la biblioterapia puede ser
una herramienta valiosa para
promover el interés y motivar a los
individuos privados de su libertad con
el afán de poder construir nuevos
sentidos en esta situació. En el caso
de los adultos mayores, la
biblioterapia puede ayudar a enfrentar
la frustración existencial que está
fuertemente vinculada con la
percepción de la finitud y de la
transitoriedad. En conclusión, la
biblioterapia es una técnica
terapéutica que utiliza la lectura como
herramienta para mejorar la salud
mental y emocional de las personas.
Esta técnica puede ser aplicada en
distintos campos y disciplinas, y sus
beneficios han sido demostrados en
distintas poblaciones vulnerables.
Para poder llegar a nuestro objetivo de
poder demostrar, que la historieta de
superhéroes puede usarse como una
herramienta para el desarrollo de la
inteligencia emocional podemos usar
la perspectiva de la psicología clínica,
educativa y social, basándonos en la
terapia narrativa, biblioterapia, la
teoría del desarrollo cognitivo de
Piaget y la teoría de Vygotsky. Las
cuales serán explicadas para una
mayor comprensión del articulo.
Teoria del desarrollo cognitivo de
Piaget: La teoría del desarrollo
cognitivo de Piaget es una teoría
completa sobre la naturaleza y el
desarrollo de la inteligencia humana.
Fue desarrollada por primera vez por
un psicólogo del desarrollo suizo Jean
Piaget (1896- 1980). Piaget creía que
la infancia del individuo juega un papel
vital y activo con el crecimiento de la
inteligencia, y que el niño aprende a
través de hacer y explorar
activamente. La teoría del desarrollo
intelectual se centra en la percepción,
la adaptación y la manipulación del
entorno que le rodea. Es conocida
principalmente como una teoría de las
etapas de desarrollo, pero, de hecho,
se trata de la naturaleza del
conocimiento en sí y cómo los seres
humanos llegan gradualmente a
adquirirlo, construirlo y utilizarlo. Para
Piaget, el desarrollo cognitivo era una
reorganización progresiva de los
procesos mentales que resultan de la
maduración biológica y la experiencia
ambiental. (McLeod, 2012).
Teoria social de Vygotsky: La teoría
de Vygotsky nos hace ver como el
aprendizaje se construye
paulatinamente durante los primeros
años y con ayuda del contexto social
 UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA, CENTRO UNIVERSITARIO DE LOS LAGOS.
del niño. Lev Vygotsky sostenía que
los niños desarrollan paulatinamente
su aprendizaje mediante la interacción
social: adquieren nuevas y mejores
habilidades, así como el proceso
lógico de su inmersión a un modo de
vida rutinario y familiar. Así mismo,
esta teoría sociocultural del desarrollo
cognitivo se enfoca no solo en cómo
los adultos y los compañeros,
mediante un trabajo colaborativo,
influyen en el aprendizaje individual,
sino también en cómo las creencias y
actitudes culturales impactan en el
modo de llevar a cabo la instrucción y
el aprendizaje. Según Vygotsky, los
niños tienen todavía por delante un
largo periodo de desarrollo a nivel
cerebral. Además, cada cultura
proporciona lo que él llamó
herramientas de adaptación
intelectual. Estas herramientas
permiten a los niños usar sus
habilidades mentales básicas de
manera sensible a la cultura en la que
crecen.
Resultados
El comic, o historieta, sin duda en su
tiempo fue un influenciador de los mas
importantes del siglo XX, aun que
actualmente a perdido fama y
relevancia, sus personajes icónicos
han perdurado a lo largo del tiempo.
Algo que podía observarse en la
actualidad y como es que han
dominado el mercado del
entretenimiento, contando con
película en el área del cine, series,
juguetes, videojuegos e incluso
perfeccionado la mercadotecnia.
A lo largo de la historia el comic ha
estado presente como una fuente de
información, propaganda y de lucha
social, en que han influenciado a la
sociedad al paso del tiempo entre
estos temas que se han tocado
algunos siguen vigentes en la
actualidad, ya que el patriotismo, el
racismo, el arte, la diversidad y la
inclusión son temas que se siguen
tocando tanto en los comics como en,
películas y videojuegos.
Entonces con el estudio social de
Vygotsky, podemos observar
claramente como el comic ha jugado
un papel importante en el estilo de vida
americano y en las luchas constantes
en la sociedad, por una inclusión, una
diversidad mas estable y libre de
discriminación y racismo. Actualmente
podemos ver como el activismo
gracias a organizaciones de la
comunidad LGBTTT, el colectivo
feminista, ambientalistas están mas
activos gracias a las redes sociales y
al alcance de esta la lucha social
todavía está vigente y podemos ver un
apoyo indirecto por parte del comic del
superheroe, ya que han creado
historias más humanas y buscan
poder empatizar con este movimiento.
Lamentablemente, estos movimientos
también han sufrido un ataque feroz
por parte de la sección conservadora
de la población, lo que de igual forma
se ve reducido el impacto que se tiene
dentro de la industria del comic y del
superheroe.
 UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA, CENTRO UNIVERSITARIO DE LOS LAGOS.

Discusión dinámica entre la personalidad del

lector y la literatura-una interacción
La historieta ya se ha dicho que es un
que puede ser utilizado para la
medio de comunicación masivo y
evaluación de la personalidad, el
durante su estancia de vida a movido
ajuste y el crecimiento. En el ámbito
masas incluso inspirado un
clínico, la dinámica que promover el
movimiento artístico en los 60’s, que
cambio en un paciente lector puede
actualmente pasan desapercibido por
incluir la identificación, proyección,
la mayoría de las personas, usando
introyección, la catarsis, y la
teorias como el desarrollo cognitivo de
penetración. Los médicos suelen usar
Piaget y la teoría de Vygotsky que
la biblioterapia como una herramienta
pudieran abrir esta investigación para
para el tratamiento del paciente, el
una posible investigación
diagnóstico médico y la prevención de
experimental en un futuro. Con
las enfermedades relacionadas con la
herramientas como la biblioterapia
disfunción psicosocial, lo que permite
que incluso Russell y Shrodes han
una visión gradual y recíproca de las
definido como el proceso de
dolencias del paciente con el tiempo.
interacción dinámica entre la
La biblioterapia puede mostrar eficacia
personalidad del lector y la literatura-
en los niveles intelectual, psico-
una interacción que puede utilizarse
sociales, interpersonales,
para la evaluación para la
emocionales y de comportamiento. Y
personalidad, el ajuste y el
con la influencia que el comic ha
crecimiento. En el ámbito clínico, la
tenido en la historia con el método
dinámica que promover el cambio en
correcto y los profesionistas
un paciente lector puede incluir la
adecuados puede llegar a ser una
identificación, proyección,
herramienta capaz de ayudar a las
introyección, la catarsis y la
nuevas generaciones a encontrarse
penetración El término biblioterapia ha
así mismas y a tener una inteligencia
sido definido por Russell y Shrodes
emocional más desarrollada que
como «un proceso de interacción
generaciones anteriores.
 UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA, CENTRO UNIVERSITARIO DE LOS LAGOS.

Bibliografía
Ossa, F. (2019). Cómic la aventura infinita . Colombia: Planeta.

Vilches, G. (2014). Breve Historia del Comic. Madrid: Nowtilus S. L. .

Britannica, T. Editors of Encyclopaedia (25 de mayo de 2023). lista de superhéroes . Enciclopedia
Británica . https://www.britannica.com/topic/list-of-superheroes-2024795

Salovey, P., & Mayer, J. (1990). Inteligencia emocional. Imaginación, conocimiento y

personalidad, 9(3), 185-211

Adrian, G. G. (2016). Las conductas sociales a través del cine de superhéroes. Los Vengadores.
Universidad de Valladolid.

Calle, M. Á. (2016). ÁMBITO, INFLUENCIA DE LOS CÓMICS EN PROCESOS DE INCLUSIÓN Y

EXCLUSIÓN EN EL. Pereira: Universidad Católica de pereira.

García, J. C. (2019 ). El “arte en el cómic” La influencia de las bellas artes en las viñetas. Universidad
de Zaragoza .

Sáez, M. T. (2006). LAS TERAPIAS POSMODERNAS: UNA BREVE INTRODUCCIÓN. México D.F.: Grupo
Campos Elíseos.

Arias, María Luisa, Miguez, Liliana Beatriz, Molfino, Élida, & Rega, Liliana Laura. (2000).
Biblioterapia. Información, cultura y sociedad, (2), 85-93. Recuperado en 18 de noviembre de
2023, de http://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1851-
17402000000100006&lng=es&tlng=es.

McLeod, S. A. “Piaget | Cognitive Theory”. Simply Psychology. Consultado el 18 de setiembre de

2012

García Calle, M. Á. (2016). ÁMBITO, INFLUENCIA DE LOS CÓMICS EN PROCESOS DE INCLUSIÓN Y

EXCLUSIÓN EN EL. Pereira: Universidad Católica de pereira.
Britannica, T. Editors of Encyclopaedia (25 de mayo de 2023). lista de superhéroes . Enciclopedia
Británica . https://www.britannica.com/topic/list-of-superheroes-2024795

Salovey, P., & Mayer, J. (1990). Inteligencia emocional. Imaginación, conocimiento y

personalidad, 9(3), 185-211.

SUPERHEROES EN LA PROPAGANDA Y EN LA CULTURA POPULAR DESDE LA SEGUNDA GUERRA

MUNDIAL HASTA HOY. IMPACTO DEL COMIC BOOK ESTADOUNIDENSE DE SUPERHEROES EN
LA PROPAGANDA Y EN LA CULTURA POPULAR. Sevilla.

Paula Requeijo Rey, C. S. (2023). Propaganda norteamericana en la Primera. Historia y

Comunicación Social, 31-42.
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA, CENTRO UNIVERSITARIO DE LOS LAGOS.