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Sesion EPT 4º
Sesion EPT 4º
I. DATOS INFORMATIVOS
1.1 ÁREA CURRICULAR : Educación para el trabajo
1.2 MEDIO :presencial
1.3 GRADO : 4º SECCIÓN: Única
1.4 DURACIÓN : 3 hrs pedagógicas (01 de diciembre)
1.5 DOCENTE : Edwin Manuel Vilca Bautista
Se recoje el significado de términos que se emplearán en la actividad en una lluvia de ideas o participaciones de las estudiantes:
1. PAINT: Windows es un programa que sirve para pintar, es decir, un programa de software que admite funciones básicas
2. MIPC: En las redes de computadoras, sirve para poder tener todas carpetas ordenadas y almacenadas
3. OFFICE: Es un programa que tiene diferentes utilidades como excel, word y power point
Se propicia un espacio de diálogo reflexivo para facilitar la generación de ideas, supuestos o hipótesis.
Se deja a las estudiantes la siguiente tarea:
Se lee los contenidos del texto y se socializa información complementaria acerca de la situación problemática o del tema de la actividad
La estudiante reflexiona: Piensa: ¿Que he aprendido del tema de hoy? ¿quiénes son los personajes que se nombro en el tema?
Se propicia la organización de ideas (resumen) con los estudiantes, para recoger sus argumentos y conclusiones relacionados a la solución de la situación problemática
Las estudiantes señalan que aprendieron en la actividad.
Se pregunta: ¿Cuál es el mejor programa para mi PC?
IV. EVALUACIÓN
COMPETENCIA DESEMPEÑO PRECISADO PRODUCTO CRITERIOS INSTRUMENTO
GESTIONA PROYECTOS - Determina metas de aprendizaje viables asociadas a sus -Dibujar los diferentes sistemas -Establece las principales características de Lista de cotejos
DE EMPRENDIMIENTO conocimientos, estilos de aprendizaje, habilidades y operativos los sistemas operativos.
ECONOMICOS O actitudes para el logro de la tarea, formulándose preguntas
SOCIAL de manera reflexiva sobre los sistemas operativos
V. RECURSOS:
Cuaderno, Google meet, WhatsApp, Lápiz o lapicero y proyector
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Prof. Edwin Vilca Bautista