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NOMBRE:

PROFESOR: Katherinne Chávez Salinas


CURSO: FECHA: / /2024

PUNTAJE TOTAL: 7 2 PUNTAJE OBTENIDO: NOTA:

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:

Objetivo: Leer e identificar sustantivos propios y comunes, y adjetivos.


Utilizar correctamente de las mayúsculas.
Evaluación de Lenguaje y Comunicación
Completar con el artículo que corresponda.

I. Lee y responde a las preguntas.


- No olvidar: debes leer y escuchar atentamente a tu profesora.
- Solo debes responder lo que se te pide.
- Escribe con letra clara.
- Utiliza solo lápiz grafito

El conejo alejo

En la foto se ve mi conejo Alejo.

Alejo es un conejo goloso.

Mi conejo come helado de coco.

Yo lavo el bigote de Alejo.

Responde: (3 ptos)

1 ¿Cómo se llama el conejo?

2. ¿Cómo es Alejo?

3. ¿Qué come Alejo?


II. Completa la tabla con los sustantivos comunes y propios que
encuentres.
(5 ptos)

papá – Juan – perro – Rocío – lápiz – Chile – manzana –


Temuco - gato – Argentina – lápices-

Sustantivos propios Sustantivos comunes

III. Pinta de color rojo los sustantivos propios y de azul los


sustantivos comunes que encuentres en las siguientes oraciones. (8 ptos)

a) La pelota es de José y María.

b) Los zapatos de Gonzalo están rotos.

c) La mesa y la silla de Samuel.


d) La pelota de papá.
IV. completa la oración con su respectivo Sustantivo Propio (3 ptos)

V. Marca si es sustantivo propio o común, y reescribe en cada línea el


nombre. Recuerda utilizar mayúsculas para los sustantivos propios
(3pts).
II) Lee cada oración y encierra en un círculo el adjetivo (11 ptos)

1) Martin es un niño muy alto.

2) Temuco es una ciudad muy lluviosa.

3) Camila tiene el pelo negro.

4) El gato es muy peludo.

5) Felipe es un niño muy ágil.

6) El auto es muy rápido.

7) El almuerzo esta sabroso.

8) El volcán está muy blanco.

9) El cerdito esta gordito.

10) El árbol es alto.

11) Las frutillas son rojas.


IV) Completa la oración con el adjetivo que falta. (8 ptos)

1) Juan lee un libro muy ______________


2) La casa es de color_________________
3) El perro es muy ___________________
4) El camión traslada tomates muy______________
5) Los zapatos son _____________________
6) La comida esta______________________
7) El bolso es_________________________
8) La niña es _________________________
V) Lee las oraciones, reescríbelas utilizando las mayúsculas. (12 ptos)

1) la muñeca de patricia es muy linda


___________________________________________________________________

2) santiago es la capital de chile


___________________________________________________________________

3) un gato lamio el plato del perro.


___________________________________________________________________

4) unas flores salieron en el campo del vecino juan.


___________________________________________________________________

5) el computador se descargo.
___________________________________________________________________

6) los autos están estacionados en el pasaje de mi casa.

___________________________________________________________________

3. Completa con los artículos según corresponda.

- Completa con artículos según las imágenes. (4 ptos)

sillas colores

pez taza

5. Escribe el, la, las, los ante los siguientes nombres. ( 6 ptos)

paredes tortugas

ángeles hora

mueble almanaques
6. Lee atentamente el texto y marca con una X la alternativa correcta (3 ptos)
7. Escribe todo los sustantivos propios y comunes que encontraste en
el texto. (9 ptos)
Sustantivos propios Sustantivo común

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