TERCER PERIODO

CICLO ESCOLAR 2022 - 2023

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA

 ESPAÑOL 2.° GRADO

1. ¿Cuál de las siguientes es una lengua que es de México, pero es distinta al español? Marca con
una .
francés purépecha coreano

Muchas palabras que usamos diariamente vienen de otras lenguas. Une con líneas las
palabras con la lengua correspondiente.

Palabras Lengua
mecate, aguacate - francés
2. 2. jamón, bombón - inglés
3. 3. facebook, Internet - náhuatl

Toño es una persona bilingüe, por eso habla dos lenguas. Lee las palabras como las dice en
inglés y escribe en las líneas cómo se dice en español.

En inglés se dice: En español se dice:

friend amigo
4. book
5. mother

Estela entrevistó a una maestra que habla náhuatl. Lee el texto y contesta las preguntas 6 y 7.
6. ¿Cuál es el nombre de la persona entrevistada?
Verónica
El lunes Janikua
6 de junio entrevisté a la maestra Verónica. Ella nos enseña aLuna
hablar en lengua
purépecha porque tenemos una compañera que llegó de Michoacán y su familia habla esa
7. lengua. La niña se llama Janikua. La maestra Verónica me contó que Janikua significa lluvia.
¿C
uá La maestra tiene 24 años y llegó a Nuevo León para trabajar, porque le gusta mucho ser
l maestra. Ella nos ha enseñado muchas palabras como jurhiata, que significa sol; y kúkuti,
que significa luna.

lengua habla Verónica?

nahuátl purépecha español

8. Selecciona la palabra que viene del náhuatl.

maíz cebolla zanahoria

9. Escribe el nombre de tu compañera o compañero favorito de tu grupo de segundo grado.

________________________________________

10. Escribe el nombre de tu maestra o maestro de segundo.

________________________________________

11. ¿Cuáles datos se encuentran en tu acta de nacimiento?

Nombre de mi escuela y de mi maestra.

Nombre completo y lugar donde nací.

Nombre y apellidos de mis hermanos.

12. ¿Cuál es el documento que sirve para cuidar la salud desde los primeros años?
 Credencial de elector.

Acta de nacimiento.
Cartilla de vacunación.

Subraya la palabra escrita correctamente.

13.
queso ceso

14.
konejo conejo

15.
bosce bosque

16. ¿Cómo se le llama al juego tradicional que se muestra en la imagen?

Sopa de letras

Bebeleche

Escondidas

17. ¿Cuál de las siguientes palabras es un palíndromo?

rallar cielo perro

Escribe la palabra que corresponde a cada imagen.

18. 19.

20. Encierra el personaje que usa pantalones cortos, es cuadrado y tiene grandes ojos y dientes.

MATEMÁTICAS
2. GRADO

21. Lee la cantidad de fichas que tiene Serafín. Si las fichas azules valen 1, las rojas valen 10 y las
verdes valen 100. ¿Qué número forma Serafín con esas fichas?

6 fichas verdes
697
9 fichas rojas 796
7 fichas azules
906
22. Don Fermín y doña Lupita tienen dos tienditas. Cada día reciben diferentes cantidades de dinero en
billetes de $100, monedas de $10 y de $1.
Señala con una quién recibió más dinero el viernes:
 Día Don Fermín Doña Lupita
viernes 6 billetes de 100 y 4 monedas $604
de 10.

Alma trabaja en una dulcería y tiene que empacar paletas en bolsas con 100. El lunes y martes
dejó incompleta la última bolsa y debe llenarla para cerrarla.
¿Cuántas paletas le faltan para llenar la última bolsa y poder cerrarla? Completa la tabla.
Día Paletas que Número de Número de Paletas Paletas para
guardó bolsas paletas en las sueltas completar la
completas bolsas última bolsa
completas
23. Lunes 465 4 400 65
24. Martes 689 6 600 89

25. Encierra el animal que tiene la longitud más grande.

Águila calva 2 metros de Cobra real 6 metros. Manatí del caribe 3 metros de
envergadura. largo.

26. Una bolsa con un kilo de huevo contiene 16 huevos. ¿Cuántos huevos tienen dos kilos?
8 huevos 24 huevos 32 huevos

27. Alma tiene que surtir 2 pedidos de chocolates que empaca en bolsas con 10 chocolates y al
empacar 10 bolsas las coloca en una caja.
27. ¿Cuántos chocolates necesita tener Alma para
Pedido 1 Pedido 2 Dulcería surtir los dos pedidos?
Dulcería 348 chocolates.
112 chocolates.

Necesita ____________chocolates.

28. ¿Cuántas bolsas, cajas y chocolates se necesitan tener en la dulcería para surtir ese pedido?
Pedido de chocolates: Cajas Bolsas Chocolates
460

Martín compró una playera de $90 y un pantalón de $220. En total pagó $310. Para saber el total,
Martín “usó números amigables.” Sumó 80 más 220 y juntó 300. Se dio cuenta que le faltaba sumar
10 y le dio 310 en total!
Usa una estrategia como la de Martín para resolver las siguientes sumas.
29. 415+90 = _________ 30. 520 + 90 =_____________

31. Encierra la figura está dividida en triángulos.

32. ¿Cuántos rectángulos tiene la siguiente figura en su interior?

Tiene rectángulos.
 Completa la tabla anotando la cantidad de patas que tienen los perros y los
grillos. Recuerda que los grillos tienen 6 patas.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
33. perros 4
34. grillos 6

35. Encierra el animal que tiene el menor tiempo promedio de vida.

10 a 13 años 45 días 50 años

36. Encierra el animal que tiene el mayor tiempo promedio de vida:

150 años 6 meses 30 años

Observa la figura y contesta las preguntas 37 y 38.

37. ¿Cómo se llama esta figura?
Hexágono Cuadrado Triángulo

38. ¿Cómo se llaman las figuras que se unieron para hacer el dibujo?
Triángulos Círculos Rectángulos

Observa las tablas y contesta las preguntas 39 y 40.

39 ¿Cuál fue la galleta favorita en sabor de acuerdo al resultado de la votación?

mariquitas cerditos pandas

40. ¿Cuántos alumnos participaron en la votación?

2.°
19 alumnos 9 alumnos 20 alumnos

CONOCIMIENTO DEL MEDIO GRADO

41. Colorea la imagen que representa una actividad recreativa.

Tirar la basura en su lugar Hacer el aseo Pasear en bicicleta

42. Escribe en la línea dónde se pueden realizar las siguientes actividades recreativas.

42. 43.

44. Jesús hizo los siguientes dibujos en un croquis. ¿Cuál representa un lugar donde se pueden
realizar actividades recreativas?
45. Encierra el símbolo que representa un gimnasio.

46. ¿Cuál es el sentido nos permite percibir olores?

olfato gusto tacto

47. ¿Cuál alimento tiene sabor dulce?

48. ¿Con cuál acción se cuida el sentido del olfato?

Evitar olores intensos y desagradables.

Mantener los oídos limpios y secos.

Evitar consumir alimentos muy fríos o calientes.

Escribe una S si son sólidos, una L si son líquidos o una G si son gaseosos.
49. Oxígeno e hidrógeno _____
50. Candado y llaves _____
51. Leche y jugo _____

Completa el siguiente crucigrama escribiendo el nombre de la estación del año que

corresponde a la descripción que presenta cada número.

52. En esta estación del año hace mucho calor y casi no llueve y acostumbramos a comer helado.
53. Es la estación del año donde empieza a aumentar la temperatura y algunas plantas florecen.
54. Estación en la que baja mucho la temperatura, hace frío y para salir de casa necesitamos
abrigarnos.

55. Encierra la acción que daña el medio ambiente.

56. ¿Por qué es importante cuidar la naturaleza del lugar donde vives?
Porque así tendremos más espacios para la recreación.

Porque así tenemos agua y aire de calidad para respirar.

Porque así conservamos árboles secos y lugares inseguros.

57. ¿Cuál acción sirve para cuidar el lugar donde vives?

Separar residuos en distintos botes: basura orgánica, cartón, vidrio.

Tardar al menos 20 minutos en la regadera durante el baño diario.

Quitar los árboles que estorban en las banquetas de cada cuadra.

Relaciona el nombre del museo con los objetos que puedes encontrar al realizar una visita.

58. Museo del juguete.

59. Museo del automóvil.

2.°
60. Museo de Historia Prehispánica.

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA GRADO

61. Lee de que tratan los siguientes cuentos y elige en cuál historia los personajes son solidarios:
Blancanieves y los siete enanitos, donde una joven en dificultades es acogida por unos
enanos que la apoyaron sin esperar nada a cambio.
Hansel y Gretel, dos hermanos se salvan de una malvada bruja que quiere comérselos.
El rey León, un joven león que tras la muerte de su padre el rey, es expulsado de su
hogar por su tío, que usurpa el trono.
Valentina estuvo enferma y por tal motivo no asistió a la escuela en dos semanas.
Necesita que los compañeros y la maestra la ayuden con los temas que se vieron en las
clases a las que no asistió.

62. Al apoyarla se disminuye la…

cooperación justicia desigualdad

63. ¿Cómo se le puede llamar a la ayuda que recibe Valentina?

Apoyo mutuo Auxilio inmediato Servicio escolar

64. ¿Por qué es importante seguir las reglas de convivencia en el salón de clases?
Porque siempre están cambiando.

Porque al seguirlas se crean problemas.

 Porque se evitan riesgos y conflictos.

65. Es una regla que ayuda a convivir en el salón de clases.

Colocar la ropa sucia en el cesto.

Ser respetuoso con los compañeros.

Dormir temprano diariamente.

Relaciona con líneas cada grupo con las autoridades que los representan.

66. La familia. Policía, tránsito, alcalde.

67. La escuela. Mamá, papa, abuelos.

68. La comunidad. Director, maestra.

69. Las autoridades están encargadas de hacer respetar…

las normas. las clases. los horarios.

70. Es un principio fundamental de la Convención sobre los derechos de los niños:

Trato respetuoso. Sana convivencia. Participación infantil.

71. Elige la opción que daña el medio ambiente.

Reciclar desechos. Cuidar los árboles. Desperdiciar el agua.
Escribe las palabras que se encuentran en el recuadro, en la línea que corresponda a su
significado correcto y así poner en práctica las 3 RS:

72. _________________es comprar solo lo necesario, elegir productos duraderos, con menos
empaques y compactar residuos.

73. __________________ es separar los residuos para que las industrias transformen vidrio,
aluminio, en nuevos productos y así se ahorran recursos naturales.

74. __________________ es encontrar nuevo uso a lo que tiramos para usarlo otra vez y generar
menos desechos.

75. Elige la opción que ayuda a cuidar el agua.

Reparar fugas en las llaves o las tuberías.
Dejar la llave abierta al lavarse los dientes.
Usar la manguera para lavar banquetas y coches.

Lee la situación y luego contesta las preguntas 76 a 20.

En el salón de Jaime se organizaron para formar dos equipos de futbol, deben
ponerles nombres a sus equipos, pero entre ellas y ellos no llegan a ningún
acuerdo y se empiezan a enojar. Al ver que empezaban a discutir, Luis
propone que realicen una asamblea.

76. ¿Qué es una asamblea?

Un taller o reunión en la que se intercambian ideas.

Una comisión en la que se expresan ideas en público.

Una clase que se imparte acerca de un tema especial.

77. ¿Cómo pueden decidir los nombres para sus equipos, dando la oportunidad para que cada
integrante participe y exprese su opinión?
 Con una votación. Haciendo entrevistas. Peleando entre ellos.

78. ¿Qué aprendemos al tomar decisiones colectivas?

A evitar participar y no involucrarnos en problemas.

A opinar, reflexionar y escuchar ideas diferentes.

A causar conflictos para conseguir lo que queremos.

79. ¿Cuáles son las ventajas de las votaciones?

Aprendemos a tener siempre la razón.

Es una forma segura de ganar siempre.

Todos participan en la toma de una decisión.

80. Se realiza cada tres años para que las niñas, los niños y adolescentes ejerzan su derecho a
expresarse libremente y participar…

Una consulta infantil. Un concierto privado. Una graduación.