EVALUACIÓN MENSUAL DE CIENCIAS SOCIALES

Apellidos y nombres:________ __________________________________________________________

Grado: Tercero Sección :A- ___ Fecha: ____________

LOGRO

I. CONOCIMIENTOS -Marca la respuesta correcta de los siguientes enunciados

1. Una de las características de las monarquías 7. El sistema de gobierno que en el rey

absolutas es: centralizó todo el poder del Estado se
a) La centralización del poder en un monarca denomina
o rey a) Ilustración
b) La separación de los territorios del b) Despotismo
monarca c) Tiranía
c) La descentralización del poder del rey d) Absolutismo
d) Ninguna de las anteriores
8. Factores que generaron la crisis demográfica
3. ¿qué sectores pertenecían al grupo de “los del Siglo XVII
privilegiados” a) Guerras
a) el pueblo b) Epidemias
b) el clero y la nobleza c) Hambrunas
c) la burguesía d) a, b y c
d) los campesinos
9. Epidemia trágica que azotaba
4. Una de las principales funciones del rey principalmente a la población más pobre del
a) Administrar los recursos económicos siglo XVII.
b) Trabajar las tierras a) Tétano.
c) Vender títulos nobiliarios b) Gripe.
d) Ninguna de las anteriores c) Peste.
d) Difteria.
5. ¿Quiénes realizaron los fundamentos
teóricos más importantes del absolutismo? 10. Filosofo inglés, creía que el absolutismo era
a) Hobbes y Kepler el único sistema político capaz para
b) Bossuet y Hobbes garantizar la paz social.
c) Mazarino y Voltaire a) Kepler
d) Richelieau y Mazarino b) Bossuet
c) Richelieu
6. ¿Quién fue el rey más importante del d) Hobbes
sistema absolutista?
a) Felipe V 11. Obispo francés, con su obra “La política
b) Carlos III extraída de las Sagradas Escrituras”,
c) Luis XIV defendió que el rey era el representante de
d) Luis XVI
 Dios en la Tierra; por ello todo poder que
poseía provenía directamente de él. 12. Fundador del liberalismo económico clásico:
a) Bossuet a) Adam Smith
b) Hobbes b) Tomas Hobbes
c) Richelieu c) François Quesnay
d) Mazarino d) Guillermo Orange

II. INTERPRETA CRITICAMENTE FUENTES DIVERSAS: Analiza la información de los documentos 1 y 2 .Luego, responde
a las preguntas
Documento 2
Documento 1
El absolutismo monárquico
En Francia la monarquía era, en teoría, tan absoluta como en
Prusia y en la mayor parte de los estados alemanes. A Luis
XIV, durante su largo reinado en el siglo anterior, se le
atribuyeron poderes casi divinos; el arzobispo Bossuet,
acérrimo defensor de la monarquía absoluta, escribió sobre
él:” Es la imagen de Dios, que sentado en su trono en los
cielos mas altos pone a la totalidad de la naturaleza en
movimiento”.
Y con Luis, como con Pedro en Rusia, teoría y practica
parecen identificables. Montó en Versalles una formidable a la
antigua noblesse del poder político y la redujo a hacer
antesala decorativa (algunos dirían inútil) en la corte, y
consiguió que solo el rey y su consejo emanaran el gobierno,
la justicia y la promoción para los altos cargos de la Iglesia y el
Estado.

Rudé, G. (1987). Europa en el siglo XVIII.Madrid: Alianza

Editorial

Retrato de Luis XIV (1701), óleo del pintor francés

Hyacinthe Rigaud

a. ¿Qué tipo de fuentes son los documentos 1 y 2?

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b. ¿Cómo se relaciona la información de los documentos 1 y 2?
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c. ¿En que medida el mensaje del documento 2 responde al contexto histórico?
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III. ELABORA EXPLICACIONES SOBRE PROCESOS HISTORICOS: Analiza la siguiente expresión y responde a las
preguntas

La ilustración quiere ayudar al hombre. Lo que aprovecha al hombre es bueno; lo que le daña, es malo .
Valjavec, F. (1964). Historia de la Ilustración de Occidente. Madrid. Ediciones Rialp
 a. ¿Cuál es el fin de la Ilustración? ¿Como pretende ayudar al ser humano?
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b. Menciona dos aportes actuales de la Ilustración a la felicidad de las personas.
1.
2.

IV. COMPRENDE EL TIEMPO HISTORICO: Completar el siguiente cuadro

REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
¿QUÉ CAMBIOS QUE 1.
PRODUJO?
2.

¿QUÉ PERMANECIÓ? 1.

2.