EXAMEN ANTIGUO RÉGIMEN Geografía e Historia 4º ESO

NOMBRE
1. La sociedad estamental se compone de nobleza, estado llano y...
a. clero
b. burguesía
c. realeza
d. siervos.
2. El máximo exponente de la monarquía absoluta fue Luis XIV, también conocido como...
a. el Rey Sol
b. el Magnífico
c. el Rey León
d. el Hechizado.
3. ¿Quién propugnó la división de poderes en legislativo, ejecutivo y judicial?
a. Montesquieu
b. Rousseau
c. Locke
d. Colbert.
4. ¿Quiénes pusieron en marcha la Enciclopedia en 1751?
a. Diderot y D´Alembert
b. Voltaire y Diderot
c. Diderot y Rousseau
d. Voltaire y Locke.
5. La demografía del Antiguo Régimen se caracteriza por...
a. Baja natalidad y baja mortalidad
b. Alta natalidad y alta mortalidad
c. Alta natalidad y baja mortalidad
d. Baja natalidad y alta mortalidad.
6. La máxima del Despotismo Ilustrado era...
a. Panem et circences
b. Todo para el pueblo, pero sin el pueblo
c. Al pueblo que le den morcilla
d. Soberanía para el pueblo.
7. El poder del rey absolutista estaba limitado por...
a. Nada, la ley divina
b. el derecho natural y las leyes fundamentales
c. las leyes fundamentales y el Consejo de Estado
d. la soberanía del pueblo.
8. Tras la crisis del Antiguo Régimen, ¿qué clase social iba a detentar el poder económico y político?
a. la burguesía
b. el proletariado
c. la nobleza de realengo
d. el clero secular.
9. ¿Qué tratado puso fin a la guerra de Sucesión Española?
a. El tratado de Fontenebleau
b. el tratado de San Ildefonso
c. el tratado de Utrecht
d. El tratado de París.
10. La burguesía...
a. La formaban comerciantes, banqueros, etc, pertenecientes al estamento no privilegiado
b. Constituía el núcleo del estamento privilegiado
c. Gozaba de privilegios económicos
d. Era equiparable al clero en cuanto a prestigio social

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11. Las estructuras agrarias feudales se caracterizaban por:
a. Una estructura de la propiedad fundamentada en pequeños lotes de tierra
b. Un gran dinamismo en la compra-venta de la tierra
c. La concentración de la propiedad en grandes latifundios
d. El equitativo reparto de las rentas agrícolas
12. La economía del Antiguo Régimen se caracterizaba por:
a. El predominio casi absoluto del sector agrario
b. La decisiva importancia del comercio a larga distancia
c. El importante desarrollo del sector servicios
d. La supresión del barbecho como sistema de cultivo
13. La población durante los siglos XVII y XVIII..
a.   Se agrupaba en grandes núcleos urbanos
b.   Se concentraba esencialmente en grandes áreas del continente americano
c.   Estaba diseminada por zonas rurales
d.   Se repartía equitativamente entre espacios rurales y grandes ciudades
14. La agricultura del antiguo régimen es una agricultura de:
a. subsistencia
b. intensiva
c. industrial.
d. cereal
15. ¿Qúe limitaba el poder del rey durante el antiguo régimen?
a. El parlamento
b. Era absoluto
c. la iglesia.
d. El pueblo
16. ¿De donde venía el poder al Rey en el antiguo régimen?
a. de Dios
b. de la Constitución
c. del pueblo
d. antepasados.
17. Durante el Antiguo Régimen la tierra estaba en manos de:
a. de la burguesía y el clero
b. la nobleza y los campesinos
c. el clero y la nobleza.
d. El rey
18. Durante el Antiguo Régimen el poder del rey era compartido con:
a. la iglesia
b. el parlamento
c. la nobleza
d. con nadie.
19. ¿Cuándo nacen los parlamentos?
a. En la Edad Media
b. En la Edad Moderna
c. En el siglo XVIII
d. Edad contemporánea
20. Las crisis de subsistencia eran debidas a:
a. períodos de escasez de alimentos y de subidas de precios
b. períodos de escasez de alimentos y bajadas de precios
c. períodos de alta producción y bajadas de precios.
d. Malas cosechas, guerras, peste….
21. Entre las funciones del Parlamento estaba la de:
a. aprobar nuevos impuestos
b. elegir al rey
c. aprobar las leyes del reino
d. ninguna.

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22. El Tratado de Utrecht dio paso a:
a. período de equilibrio territorial
b. período donde los conflictos tratan de solucionarse mediante la diplomacia
c. las dos anteriores son verdaderas.
d. Ninguna
23. El crecimiento demográfico entre 1650 y 1800:
a. duplicó la población europeo que pasó de 100 a 200 millones
b. triplicó la población europea que pasó de 100 a 300 millones
c. aumentó la población europea en más de 50 millones.
d. No hubo.
24. El crecimiento demográfico del siglo XVII fue debido a:
a. un período de relativa paz, a la ausencia de grandes epidemias, a la introducción de nuevos
cultivos y, en general, a la mejor situación económica
b. período de relativa paz, sin epidemias, introducción de nuevos alimentos y a una bajada muy
pronunciada de la natalidad
c. porque a pesar de las guerras y las epidemias se produce un aumento espectacular de la
natalidad.
25. Quienes fueron los precedentes de la ilustración?
a. Aristóteles, Leibniz y Kant
b. Rousseau, Montesquieu y Voltaire
c. John Locke, Isaac Newton y Descartes.
d. Sócrates, Platón y Séneca.
26. ¿Qué fue la Ilustración?
a. Un movimiento de carácter cultural desarrollado en la Europa del siglo XVIII que puso en
cuestión el antiguo régimen
b. Una revista francesa que dio nombre a una corriente de pensamiento
c. Un movimiento de carácter cultural desarrollado en la Europa del siglo XVIII que cuestiona los
cambios en el antiguo régimen.
d. Un partido político del S.XVII
27. ¿Cuáles eran los pilares fundamentales de la ilustración?
a. El ilustrismo
b. La sociedad estamental
c. La economía dirigida
d. La razón y el espíritu crítico
28. ¿A qué se refería el término "déspotas ilustrados"?
a. A aquellos monarcas que decidieron tomar los pensamientos de la ilustración
b. A aquellos monarcas que decidieron adoptar los pensamientos ilustrados referentes a la
revolución cultural, pero seguían gobernando de forma absolutista
c. A aquellos monarcas que renegaban todo lo referente a la ilustración
d. A aquellos monarcas que decidieron dejar de gobernar de forma absolutista
29. EL lema del despotismo ilustrado era...
a. Todo para mí y sin el pueblo
b. Todo para el pueblo pero sin el pueblo
c. Todo para el pueblo y para mi
d. Todo para el pueblo y para la Iglesia
30. ¿Quién es el que formula la teoría del liberalismo económico?
a. Rousseau
b. Montesquieu
c. Adam Smith
d. Voltaire
31. En la guerra de sucesión al trono de Carlos II ¿quién venció?
a. Luis XIV.
b. Felipe de Anjou, de la casa de Borbón
c. El Archiduque Carlos de Habsburgo
d. Felipe VI

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32. Qué nombre recibía la asociación de todos los artesanos de un oficio en una ciudad?
a. Asociación artesanal
b. Escuela de oficios
c. Gremio
d. Sindicato
33. ¿Cuál es el origen del poder según los monarcas absolutos?
a. El poder pasa por herencia de padres a hijos
b. En la Soberanía Nacional
c. El poder reside en el pueblo que lo delega en el monarca absoluto
d. El poder proviene de Dios que lo delega en el Rey
34. ¿Qué es el barbecho?
a. Tierra que se deja sin cultivar
b. Parcela gratuita que el señor entregaba al campesino
c. Tierras que van rotando de un cultivo a otro
d. Planta forrajera típica de las rotaciones de cultivos
35. En la Francia del siglo XVIII existe…
a. Una monarquía parlamentaria.
b. Una monarquía absoluta y el rey más representativo es Luis XIV.
c. Una monarquía absoluta y su rey es Carlos III.
d. Una república.
36. El parlamento inglés se compone de dos grandes grupos que son…
a. Los jacobinos y los demócratas.
b. Los lores y los comunes.
c. Los de derechas y los de izquierdas
d. Ninguna de las opciones es correcta.
37. Los tres poderes en los que se basa el Estado son:
a. Ejecutivo, judicial y operativo.
b. Legislativo, ejecutivo y político.
c. Estatal, judicial y discrecional.
d. Ninguna de las opciones es correcta.
38. La sociedad del antiguo régimen era…
a. Estamental.
b. De clases.
c. Era una sociedad flexible de tal manera que era posible ascender en la escala social.
d. Era una sociedad inflexible, en la que el origen del que procedía el individuo le marcaba de por
vida.
e. Las opciones A y D son correctas.
39. Algunos de los principios en los que se basa la Ilustración son…
a. La libertad, la igualdad, el pensamiento crítico y la monarquía absoluta.
b. La monarquía centralista, el mantenimiento de una sociedad estamental y la libertad de
pensamiento.
c. La libertad del individuo, la igualdad de todo ser humano, la justicia, el pensamiento crítico e
irracional, la importancia de la educación, el reparto de poderes y la soberanía nacional.
d. La libertad del individuo, la igualdad de todo ser humano, la justicia, el pensamiento crítico y
racional, la importancia de la educación, el reparto de poderes y la soberanía nacional.
e. Ninguna de las opciones anteriores es correcta.

40. El examen me ha parecido:

a. Difícil.
b. Muy fácil.
c. Normal.
d. Estudié poco.