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EE/RPPF
Para uso a partir de mayo o noviembre de 2018
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Código personal del alumno: 228830

Monografía: formulario de reflexión sobre la planificación y el progreso

Alumno: Este formulario debe ser completado por el alumno durante el trascurso y la finalización de su monografía. Este
documento deja constancia de la reflexión sobre su progreso y planificación, así como sobre la naturaleza de los debates con
su supervisor. Debe llevar a cabo tres sesiones de reflexión formal con su supervisor: la primera sesión de reflexión formal
deberá centrarse en las ideas iniciales y en su planificación del desarrollo de la investigación; la sesión de reflexión
intermedia se llevará a cabo cuando haya completado una parte significativa de su investigación; y la última sesión
consistirá en una entrevista final que tendrá lugar una vez haya completado y entregado su monografía. Este documento
sirve de registro para respaldar la autoría original de su trabajo. La suma de las tres reflexiones no deberá superar las 500
palabras.

Completar este formulario es un requisito obligatorio de la Monografía. Debe enviarse junto con la monografía
finalizada para su evaluación, según lo dispuesto en el criterio E. Como se indica en la sección “Protocolos para
completar y enviar el formulario de reflexión sobre la planificación y el progreso” de la Guía de la Monografía, el
examinador otorgará un 0 en el criterio E si el formulario se envía en blanco o contiene comentarios escritos en una
lengua distinta a la de la monografía.

Supervisor: Debe llevar a cabo tres sesiones de reflexión con cada alumno: una en la primera etapa del proceso, una
durante la etapa intermedia y la entrevista final. Se permite celebrar otras sesiones de consulta, pero no es necesario
registrarlas en esta hoja. Después de cada sesión los alumnos deben dejar constancia de sus reflexiones. Por ser el
supervisor, usted debe indicar en qué mes se llevó a cabo la sesión y el año del PD que cursaba el alumno en ese momento,
y poner sus iniciales en este formulario.

Primera sesión de reflexión

Comentarios de los alumnos:

Al tener inicio de la monografía, no estaba seguro de que materia era la que me beneficiaba, tuve inconvenientes si elegir la
monografía de física o la de matemáticas. Al final se eligió la materia de matemáticas por que se me ocurrían ideas de: Si
se puede hacer un tema de geometría, pero la geometría se ve en todo lo que nos rodea, pero que pasaría si se hace una
diferencia entre la geometría hecha normalmente a una hecha por un programa, y ese tema se me metió en la cabeza y
salió una pregunta de investigación, por ende se está realizando una comparación con el programa y uno hecho a mano.
Esto podría a dar a conocer si un ser humano se acerca a resultados próximos a un programa 3D, y se espera una gran
investigación para así poder sentirme orgullosos de mi mismo.

Mes: Agosto Año del PD (1 o 2): 1 Iniciales del supervisor:

© International Baccalaureate Organization 2016

International Baccalaureate® | Baccalauréat International® | Bachillerato Internacional®
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Reflexión intermedia
Comentarios de los alumnos:

Mes: Año del PD (1 o 2): Iniciales del supervisor:

Reflexión final (entrevista final)

Comentarios de los alumnos:

Mes: Año del PD (1 o 2): Iniciales del supervisor:

© International Baccalaureate Organization 2016

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Comentarios del supervisor:

Nota para el supervisor: Al enviar el trabajo de este alumno para que se evalúe, usted se hace responsable de su autoría original. Ningún
trabajo de un alumno debe cargarse o enviarse al sistema de carga de trabajos en formato electrónico si su autoría original está en duda o
si en este formulario aparecen comentarios contradictorios. Si surge alguna duda sobre la autoría original del trabajo a partir del texto que
usted incluya en el espacio a continuación, este componente no se evaluará.

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