PROYECTO INTERDISCIPLIARIO:

5TO/6TO/7MO GRADO EGB

PERÍODO LECTIVO: FEB A JUL 2024

OBJETIVO DEL APRENDIZAJE: Los estudiantes comprenderán que el consumo de alimentos

saludables, combinados con hábitos sostenibles favorecen la toma de decisiones acertadas para
mantener la salud integral aplicando recomendaciones de forma asertiva en el contexto en el que se
encuentre.

INDICADORES DE EVALUACIÓN:

-CN.3.2.7. Reconocer la importancia de la actividad física, la higiene corporal y la dieta equilibrada

en la pubertad para mantener la salud integral y comunicar los beneficios por diferentes medios.

Establecer relaciones explicativas entre los contenidos de dos o más textos, los compara y contrasta
sus fuentes al monitorear y autorregular su comprensión mediante el uso de estrategias
cognoscitivas.

-Produce textos narrativos, descriptivos, explicativo y/o instructivos; utiliza las reglas de uso de las
letras y la tilde y se apoya en el empleo de diferentes formatos, recursos y materiales, incluidas las
TIC, en las situaciones comunicativas que lo requieran.

-Formula y resuelve problemas que impliquen operaciones combinadas; solución y comprobación.

-I.EF.3.1.2 Reconoce las características, objetivos y proveniencias de diferentes juegos y elige

participar o jugar en ellos, acordando reglas y aulas de trabajo colectivo seguras.

-Participa en diversos juegos reconociendo su propio desempeño (posibilidades y dificultades de

acción), mejorándolo de manera segura individual y colectiva.

NOMBRE DEL PROYECTO:

Elaboración del triángulo de la nutrición

DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO:

Concientizar sobre la importancia del cuidado de la salud y fortalecer las medidas preventivas en la
nutrición.

ACTIVIDADES:

-Observar imágenes.

-Elaborar collages ilustrativos relacionados a los beneficios de las frutas.

CIENCIAS NATURALES
Presencial:

Conversatorio explicativo sobre una buena nutrición.

 PROYECTO INTERDISCIPLIARIO:
5TO/6TO/7MO GRADO EGB
PERÍODO LECTIVO: FEB A JUL 2024

CONTESTE EL SIGUIENTE CUESTIONARIO VALOR 5 PUNTOS (1 PTO C/U)

1.-¿Cuáles son las funciones vitales que cumplen los seres vivos?

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2.-¿En qué consiste la digestión?

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3.- ¿Cuáles son las partes del Sistema Digestivo?

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4.-¿Qué función cumple el sistema excretor?

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 PROYECTO INTERDISCIPLIARIO:
5TO/6TO/7MO GRADO EGB
PERÍODO LECTIVO: FEB A JUL 2024

5.-¿Por qué es importante mantener saludables los sistemas de digestión y excreción? . . . . . . . . . . . .

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Elaboración del triángulo de la nutrición.

INVESTIGUE Y LUEGO GRAFIQUE LA PIRÁMIDE ALIMENTICIA DE LA NUTRICIÓN VALOR 3 PUNTOS

Autónomo:

ELABORAR UN COLLAGE SOBRE LOS BENEFICIOS DE LA SALUD NUTRICIONAL. VALOR 2 PUNTOS

 PROYECTO INTERDISCIPLIARIO:
5TO/6TO/7MO GRADO EGB
PERÍODO LECTIVO: FEB A JUL 2024

INVESTIGAR LAS CONSECUENCIAS QUE SE PUEDE PRESENTAR POR EL CONSUMO DE ALIMENTOS

NO SALUDABLES.