Emprendimiento para el Desarrollo Sostenible

MATERIAL INFORMATIVO
Programa de Estudios/Programa
Experiencia Curricular:
Contenido temático:
Docente:
Tipo de Material Informativo
Programa de Formación Humanística Sesión N°1
Emprendimiento para el Desarrollo Sostenible Semestre 2024_I
Desarrollo Sostenible
Guía Práctica

DESARROLLO SOSTENIBLE
a. Resultado esperado: Elabora la matriz de procesos de la Teoría del cambio en el proyecto de
emprendimiento social a partir del análisis de los impactos ambientales y sociales encontrados
en su contexto.
b. Evidencia de aprendizaje: Ficha de identificación del problema y selección del tema.
c. Apellidos y nombres del estudiante: Carranza Chávez Marjory Jajaira

1. ACTIVIDADES DE INICIO
1.1 OBSERVACIÓN DE VIDEO
a) Observe el Video fabrica social, que se presenta en el siguiente enlace en el siguiente enlace:
https://www.youtube.com/watch?v=d4_kbggAgJ8&t=7s
b) Responda las siguientes preguntas en clase
¿Cuáles son los principales aspectos económicos que usted identifica en el video?
Con respecto a los aspectos económicos, lo que eh podido identificar que un grupo de
mujeres artesanas se unen para comercializar diseños de tejidos artesanos con la intención
de crear un espacio para descubrir y desarrollar capacidades.

¿Cuáles son los principales aspectos sociales que usted identifica en el video?
Es una fabrica social que lo representan mujeres con la libertad de proponer, opinar y
participar en el diseño, con la intensión de que todas las voces sean escuchadas y todas las
mujeres con habilidades en la estética sean visibles.

¿Cuáles son los principales aspectos ambientales que usted identifica en el video?
Su impacto ambiental es amigable con el medio ambiente ya que son tejidos a manos y
maquinas artesanales, no con maquinaria que genera humos tóxicos para el medio
ambiente.

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2. ACTIVIDADES DE PROCESO

Conozcamos algunos ejemplos de problemas y necesidades

PROBLEMA NECESIDADES
- Falta de empleo para madres solteras
- Deficiente oportunidades laborales de los
SOCIALES padres de familia
- Falta de conocimiento en preparación de
loncheras nutritivas.
- Escaso consumo de productos con alto
DESNUTRICIÓN
valor nutritivo.
INFANTIL AMBIENTALES
- Escasa preparación d alimentos sin
conservantes químicos
- Falta de recursos económicos para comprar
alimentos saludables
ECONÓMICAS
- Necesidad de opciones saludables a precios
accesibles

2.1 Identificación del problema y selección del tema

a) Observe su entorno (comunidad, trabajo, hogar, etc.) e identifique dos problemas sociales
 Delincuencia.
 Cambio climático.

b) Proponga un proyecto de emprendimiento social con cada problemática observada

 Juntos no seremos violentados.
 Clima en apuros.

c) Priorice y elija uno de ellos. Luego complete l a ficha de identificación del problema
que se presenta a continuación.

Clima en apuros.

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d) Complete tres necesidades identificadas en el problema

e) De acuerdo al título del proyecto seleccionado ahora; identifique los Objetivos del
Desarrollo Sostenible que promueve el proyecto elegido y escríbalos en los recuadros que
se presentan a continuación. Revisar libros y fuentes confiables. Adicional a ello, se
adjunta el siguiente enlace: https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/objetivos-
de-desarrollo-sostenible/

OBJETIVOS DEL DESARROLLO SOSTENIBLE QUE PROMUEVE SU PROPUESTA

ODS AMBIENTALES ODS SOCIALES ODS ECONÓMICOS

 Proteger los -Fomentar la creación de

ecosistemas y la empleos en sectores
 Reducir la amenaza relacionados con la
de perdidas en la biodiversidad con
economía verde.
biodiversidad programas
dedicados a la -atraer inversiones
 Reducir la amenaza
reforestación. públicas y privadas en
de la seguridad
 Promover la energía renovable y
alimentaria.
agricultura eficiencia energética.
sostenible.
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f) Revise las metas de los ODS elegidos en el punto anterior y priorice dos metas a las
cuales aportará con su proyecto emprendedor.

METAS DEL ODS A LAS QUE CONTRIBUYE SU PROYECTO SOCIAL:

Para dentro de dos años, conseguir los
fondos necesarios con ayuda publica y
privada, para promover una agricultura
sostenible libre de carbono.
En unión con programas dedicados a
cuidar el medio ambiente, dar charlas de
los graves problemas, económicos,
sociales y ambientales del cambio
climático, y concientizar a todas las
personas de lo importante que es
mantener los espacios verdes.

A continuación, complete

¿Quiénes son los clientes, usuarios y/o beneficiarios potenciales que

atenderá tu proyecto de emprendimiento social?
Todas las personas, sin excepción porque este tema de medio ambiente nos
compete a todos cuidarlo

¡Bien!, hemos concluido la ficha de identificación del problema

Escriba dos fuentes bibliográficas que apoyen su propuesta de proyecto de emprendimiento

social.
1. Lista de proyectos de adaptación climática. (s. f.). UNEP - UN Environment Programme.
https://www.unep.org/es/explore-topics/cambio-climatico/lo-que-hacemos/adaptacion-al-
cambio-climatico/lista-de-proyectos-de
2. Vera, F. (2022, 20 octubre). Tres estrategias y treinta proyectos para abordar la desigualdad
climática en la ciudad informal. Ciudades Sostenibles. https://blogs.iadb.org/ciudades-
sostenibles/es/estrategias-y-proyectos-para-abordar-la-desigualdad-climatica-en-la-ciudad-
informal/

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3. ACTIVIDADES DE SALIDA
a) Exponga en plenario el producto realizado.
b) Subsanar las observaciones y/o sugerencias recibidas en el plenario por compañeros y
docente.
c) Presentar en la carpeta PRODUCTO 1 del Blackboard, la guía práctica desarrollada de
manera individual.
d) La nota se obtiene con la aplicación de los criterios de evaluación de la rúbrica.

4. REFERENCIA
Parra, J. C. V. (2018). Elementos para la valoración integral de proyectos de emprendimiento social. Una
herramienta para la formación de emprendedores. Contabilidad y Negocios, 13(26), 129-140,143.
https://doi.org/http://dx.doi.org/10.18800/contabilidad.201802.008
Pérez Serrano, G. (2015). Elaboración de proyectos sociales: casos prácticos [en línea].
https://www.digitaliapublishing.com/a/28997
Rufflet, E., Portales Derbez, L., García De La Torre, C., Lozano Aguilar, J. F., & Barrera Duque, E.
(2017). Responsabilidad, ética y sostenibilidad empresarial (1a ed.). Pearson Educación De
México.
https://ucv.primo.exlibrisgroup.com/permalink/51UCV_INST/54nr8b/alma991000049089707001

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