Está en la página 1de 5

CRONOGRAMA DE TRABAJO MATERIA: HISTORIA UNIVERSAL CONTEMPORÁNEA SEGUNDO PARCIAL

BLOQUE III Y IV Día: Miercoles 24 de Abril Jueves 26 de Abril Día: miércoles 01 de mayo Jueves 03 de mayo
Proyecto: historieta Lectura de la página 61 a Lectura de la página 61 a No laboral Llevar el video de la pág.
la 68 la 68 71 (equipos de 5
Cuadro Comparativo Cuadro Comparativo integrantes)
Instrumento de Instrumento de Instrumento de evaluación
evaluación 70 evaluación 70 72 y 73
Formato 69 Formato 69
Instrucciones 68 Instrucciones 68 Cuadro Comparativo

Realiza una investigación


documental sobre el
desarrollo cultural y
tecnológico de la
globalización y sus
impactos en la vida social
redes sociales,
nanotecnología,
tecnociencia, entre otros
(5 integrantes)

Con imágenes

Día: miércoles 08 de Mayo viernes 10 de mayo Día: miércoles 15 Mayo Viernes 17 de Mayo
Se quedan los alumnos Día no laboral Día no laboral Elaboración de un collage
que deben tareas pagina 73 instrucciones
Instrumento de evaluación
75 y 76
Día: miércoles 22 de Mayo Jueves 24 de Mayo Día: miércoles 29 de Jueves 31 de Mayo
Mayo
Presentación de una .
historieta elementos y Elaboración del borrador ELABORACIÓN DE LA PRESENTACIÓN DE LA
características de la historieta HISTORIETA HISTORIETA
TAREA: Investigación
proceso histórico del
neoimperialismo en
América Latina y su
impacto en la actualidad.
Día: miércoles 22 de junio Jueves 24 de junio
Examen y entrega de Entrega de calificaciones
portafolio

Encuadre
Nota: todos los trabajos se entregan con su instrumento de evaluación impreso o no se recibe.
Trabajos 40%
PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS SEGUNDO PARCIAL
• Mapa Conceptual
• Presentación • Cuadro Comparativo
• Índice • Cuadro Comparativo
• Encuadre • Collage
• Temas del Bloque III Y IV
• Lección Contruye-T Examen 10%
• Evaluación diagnóstica bloque III Y IV pet 10%
• Mapa Conceptual Portafolio 10%
• Cuadro Comparativo Proyecto Historieta 30%
• Cuadro Comparativo ______________________
• Collage
100%
• Proyecto (Historieta)
• Conclusión de lo aprendido en clase
INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
LISTA DE COTEJO
ACTIVIDAD:
PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS
DATOS GENERALES
NOMBRE DEL ALUMNO: MATRICULA

PRODUCTO: portafolio de evidencias FECHA:

MATERIA: PERIODO:

NOMBRE DEL DOCENTE: Mtra. Blanca Gabriela Barra Carrillo FIRMA DEL DOCENTE:

VALOR CARACTERÍSTICAS POR CUMPLIR VALOR CALF. Observaciones y/o sugerencias de


DEL OBTENIDO mejora
REACTIVO SI NO
1 Incluye una presentación con los datos de
identificación solicitados previamente con el
logo de la escuela
1 Respeta la estructura solicitada (presentación, índice,
contenido y conclusión de lo aprendido en clase)
1 Los trabajos están debidamente corregidos,
con un mínimo de 1 trabajo por no corregir
2 Entrega en la fecha indicada

1 Realiza el producto con limpieza, orden y


cuidando su ortografía.
1 Cada trabajo viene con su descripción de
lo aprendido en clase mínimo de 5 líneas
1 La imagen utilizada para vincular el trabajo
mantiene concordancia con el producto.
1 Calidad y creatividad en su trabajo

1 Se entrega por el medio y la plataforma


solicitada debidamente.
10 calificación

También podría gustarte