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Universidad Pedagógica Nacional

Unidad 152 Atizapán


C.C.T. 15DUP0002K

LISTA DE ASISTENCIA Y CONTROL DE CLASE


MES:
GRUPO:
SEMANA:

N° Nombre del alumno

1 ALBARRAN JIMENEZ CAROLINA

2 BAEZA RODRIGUEZ GEMA FABIOLA

3 BAUTISTA HERNANDEZ JOCELINE

4 BLAS PEREZ ANA MIRELY

5 CASILLAS CRUZ SOFIA

6 CRUZ NOLASCO LUIS FERNANDO

7 HERNANDEZ JIMENEZ MOISES ALAN

8 LUSTRE JUAREZ CATALINA ALBERTINA

9 MEDINA VELAZQUEZ MIGUEL ALEXIS

10 MOSQUEDA OLVERA ALIN VALERIA

11 PANTALEON GARCIA IRENE

12 QUINTANAR BECERRIL FRIDA RENATA

13 RODRIGUEZ GRANJA CHRISTIAN DANIEL

14 RODRIGUEZ RAMIREZ GUADALUPE

15 RODRIGUEZ RIVAS ROSA ISELA

16 ROMERO BARRERA DULCE VALERIA

Asistencia Participación Actividades entregadas


Universidad Pedagógica Nacional
Unidad 152 Atizapán
C.C.T. 15DUP0002K

Campo formativo:
Fecha: __ /________ /____
Ética, Naturaleza y Sociedades

Lista de cotejo
Logrado En No
Indicadores de logro: 2 pts
proceso
1 pts
logrado
0 pts

Criterios
1.Identificación de profesiones y oficios: El alumno identifica
correctamente una profesiones u oficios en su dibujo.
2.Representación visual: El dibujo muestra una representación visual clara
y reconocible de la profesión u oficio elegido.

Pegar aqui
3.Detalles y características: Se incluyen detalles y características relevantes que
reflejen las responsabilidades y tareas asociadas a la profesión u oficio dibujado.

lista del
4.Creatividad: El alumno muestra creatividad al representar la profesión u oficio
utilizando colores, formas y elementos adicionales de manera original.

grupo
5.Coherencia: El dibujo es coherente en términos de tamaño, proporciones
y distribución espacial de los elementos.
6.Esfuerzo y dedicación: El alumno muestra esfuerzo y dedicación al
realizar el dibujo, demostrando interés por el tema.
7.Comunicación visual: El dibujo comunica de manera efectiva las ideas
del alumno relacionadas con la temática de la sesión.
8.Autonomía: El alumno demuestra autonomía al realizar el dibujo, sin
necesitar una supervisión constante o requerir ayuda para los trazos.
Puntaje total
Observaciones
Lista de cotejo
1 ALBARRAN JIMENEZ CAROLINA

2 BAEZA RODRIGUEZ GEMA FABIOLA

3 BAUTISTA HERNANDEZ JOCELINE

4 BLAS PEREZ ANA MIRELY

5 CASILLAS CRUZ SOFIA

6 CRUZ NOLASCO LUIS FERNANDO

7 HERNANDEZ JIMENEZ MOISES ALAN

8 LUSTRE JUAREZ CATALINA ALBERTINA

9 MEDINA VELAZQUEZ MIGUEL ALEXIS

10 MOSQUEDA OLVERA ALIN VALERIA

11 PANTALEON GARCIA IRENE

12 QUINTANAR BECERRIL FRIDA RENATA

13 RODRIGUEZ GRANJA CHRISTIAN DANIEL

14 RODRIGUEZ RAMIREZ GUADALUPE

15 RODRIGUEZ RIVAS ROSA ISELA

16 ROMERO BARRERA DULCE VALERIA

RUBRICA
1 ALBARRAN JIMENEZ CAROLINA

2 BAEZA RODRIGUEZ GEMA FABIOLA

3 BAUTISTA HERNANDEZ JOCELINE

4 BLAS PEREZ ANA MIRELY

5 CASILLAS CRUZ SOFIA

6 CRUZ NOLASCO LUIS FERNANDO

7 HERNANDEZ JIMENEZ MOISES ALAN

8 LUSTRE JUAREZ CATALINA ALBERTINA

9 MEDINA VELAZQUEZ MIGUEL ALEXIS

10 MOSQUEDA OLVERA ALIN VALERIA

11 PANTALEON GARCIA IRENE

12 QUINTANAR BECERRIL FRIDA RENATA

13 RODRIGUEZ GRANJA CHRISTIAN DANIEL

14 RODRIGUEZ RAMIREZ GUADALUPE

15 RODRIGUEZ RIVAS ROSA ISELA

16 ROMERO BARRERA DULCE VALERIA


Profesiones y Oficios
Con saberes y quehaceres participamos en nuestro entorno

Instrucciones: Recorta el material y pega cada dibujo con la descripción que le corresponda.

¿Quién soy? ¿Quién soy?


En el aula soy guía, formo mentes Tengo amor por los animales.
con paciencia. Enseño con amor, Cuido su salud y curo sus
la educación es mi ciencia. enfermedades.

¿Quién soy? ¿Quién soy?


Con tijeras y peine en acción, Con rodillos y brochas en mano,
transformo cabellos con arte y transformo paredes sin engaño.
pasión. Doy vida y color a cada rincón,

¿Quién soy? ¿Quién soy?


Poda hojas verdes y flores de Visto bata blanca, diagnostico
colores, cuida el jardín con mucho males, trato dolencias y curo
amor y esparzo olores. enfermedades.

¿Quién soy? ¿Quién soy?


En la caja, manejo dinero, cuentas Con planos y medidas, construyo
hago, cambio doy, soy el rey de la con destreza, mis edificios
transacción. destacan en la naturaleza.

¿Quién soy? ¿Quién soy?


En el restaurante, atiendo con En el tribunal, decido con
alegría, sirvo comidas y bebidas imparcialidad, busco la justicia y
todos los días . dicto la verdad.
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Campo formativo:
Fecha: __ /________ /____
Ética, Naturaleza y Sociedades

Rúbrica

EXCELENTE ACEPTABLE INSUFICIENTE


Criterios 3 pts 2 pts 1 pt

Tuvo precisión y Tuvo precisión No tuvo precisión


Precisión en los cuidado al pero no cuidado ni cuidado al
recortes recortar todos
los dibujos
al recortar los
dibujos
recortar los
dibujos

Pegar aqui
Todos los recortes Al menos la mitad de Menos de la mitad de
Organización y están ordenados de los recortes están los recortes están
manera clara y ordenados de manera ordenados de manera
asociación
lista del
coherente con las clara y coherente con clara y coherente con
descripciones las descripciones las descripciones

Muestra una Muestra una La comprensión en

grupo
Comprensión del comprensión
profunda en todas las
comprensión
aceptable en algunas
las profesiones y
oficios presentadas es

tema profesiones y oficios


presentadas
pero hay confusión en
otras
limitada y presenta
errores significativos

Participa activamente Participa de manera La participación es


Participación en la actividad,
muestra interés y
pasiva en la deficiente en la
actividad, con falta de
actividad, con
activa colabora para
comprender el tema
mínimo interés y interés y sin evidente
colaboración
colaboración

La actividad se La actividad se La actividad no se


Claridad y presentó clara, presentó con presentó realizada o
fue presentada sin
limpia y poca limpieza
presentación ordenada pero ordenada
claridad sucia y
desordenada
puntaje final

Observaciones
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Observación Fecha: __ /________ /____


directa
¿Se observó?
Indicadores SI NO
Participación y actitud

Comprensión del tema


Habilidades motoras y
coordinación
Colaboración y socialización

Observaciones generales

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