Estudiante: Anabela Caal Caal

Carnet: 2263220

Sección: 1

Daños Propios de los Adolescentes

Fuente: MINISTERIO DE SALUD PÚBLICA Y ASISTENCIA SOCIAL

Departamento de Regulación de los Programas de Atención a las Personas
Programa de Adolescencia y Juventud

Autores:
Dr. Pablo Werner Ramírez
Ministro de Salud Pública y Asistencia Social República de Guatemala
Licda. Elvira Salvatierra Peña
Vice Ministra Administrativa
Dr. Israel Lemus Bojorquez
Vice Ministro de Atención en Salud
Dr. Roberto Aldana García
Director Sistema Integral de Atención en Salud
(SIAS)
Licda. Ana Patricia Vega Vettorazzi
Directora General de Regulación, Vigilancia y Control de la Salud
(DGRVCS)
Dr. Elmer Marcelo Nuñez Pérez
Jefe del Departamento de Regulación de los Programas de
Atención a las Personas
(DRPAP)

País, años: Guatemala, 2012-2020

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1. ¿Qué le podemos recomendar a la adolescencia como actividades
recreativas, deportivas, que estimulen mantenerse en actividad y gastar
energía?
Se le recomiendan 60 minutos de actividad física moderada o vigorosa al día, en
un solo período o distribuirse en dos períodos de 30 minutos. El beneficio es mayor,
sí se practican más de 60 minutos al día.
2. ¿Qué servicio de salud deben consultar los adolescentes para tener una
buena salud?
Asistir a espacios amigables, orientar sobre las actividades que realizan, ofertar y
recomendar servicios.
3. ¿Que deben realizar los adolescente para mantener la higiene?
Aseo personal, baño diario y/o después de actividad física, lavarse las manos antes
de comer y después de ir al baño, cepillarse los dientes y usar hilo dental después
de cada comida, lavarse la cara para mejorar el acné, secarse bien el cuerpo,
cortarse las uñas, cambiarse de ropa a diario, higiene de mascotas y otros consejos
que considere oportunos según el contexto local.
4. ¿Cuáles son recomendaciones para la prevención de conductas de riesgo
del adolescente?
Promover el sexo seguro; prevención de la violencia, lesiones, uso y abuso de
sustancias psicoactivas y accidentes (usar cinturón de seguridad en el automóvil,
usar casco al andar en moto y promover la seguridad vial).

5. ¿Que necesitará una adolescente con un embarazo no deseado?

Apoyo familiar, de la pareja, de redes sociales, seguir estudiando, acepta su
embarazo, buen estado de salud y nutrición.

6. ¿Qué acciones se debe realizar con una adolescente con Depresión?

Brindar apoyo y seguridad, explique la diferencia entre tristeza y depresión.

Identifique posible riesgo suicida, evite abordar temas que le puedan ser muy
dolorosos.
Respete los silencios, anime a que retome actividades de su vida normal.
Oriente sobre actividades que ayuden su autoconfianza.
Invítele a espacios amigables o grupos de autoayuda.

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7. ¿La Adolescencia la debemos de ver como un periodo complicado de la
vida?
No. Porque todos los seres humanos pasan en esa etapa y tenemos que
entenderlos y comprenderlos
8. ¿Qué etapa es la adolescencia?
Es una etapa que brinda posibilidades para el aprendizaje y el desarrollo de
fortalezas.
9. ¿En qué edades se considera adolescencia tardía?
Se considera entre los 17 a los 21 años. Esto sucede por porque las personas se
maduran de distintas edades
10. ¿Qué beneficios logran las y los adolescente con la actividad física?
Ellos logran el desarrollo de huesos, músculos, articulaciones, corazón y
pulmones.
• Mejor control de los movimientos (coordinación).
• Se mantiene un peso corporal saludable, mejora la autoconfianza e integración
Social.
• Disminuye la ansiedad y se liberan las tensiones.
• Se tiene mejor rendimiento escolar.
11 ¿Que problemas de salud les afecta más frecuentes de las y los
adolescentes y jóvenes?
Esta el Acné, Caries dental, trastornos de la menstruación en las adolescentes
12. ¿A qué edad se considera adolescencia temprana?
De los 10 a 13 años de edad, inician cambios físicos notorios como crecimiento
rápido, aumento de peso, cambios en la voz, se alcanza la madurez sexual, entre
otros. Crece vello en zona del pubis, axilas y rostro; en las adolescentes crecen las
mamas, se desarrollan los genitales y sus cuerpos se moldean.
13. ¿Qué deben hacer la familia o la comunidad con los comportamientos de
los adolescentes?
 Estar alerta a señales, mensajes y cambios de comportamiento, permitirle
tener amistades, fortaleciendo su autonomía.
• Asignar tareas de acuerdo a sus habilidades, evite las críticas y la
descalificación.

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 • Respetar la privacidad, permítale que ordene su espacio, “No imponga su orden
o su estética”.
• No divulgar los secretos que le han confiado sus hijos, hijas o adolescentes.
• Saber que al desafiar la autoridad buscan su independencia.
• Establecer límites, apóyelos para reflexionar sobre su vida.
 Evitar los castigos físicos, generan agresividad, afectan su autoestima e
independencia, escúchelos y llegue a acuerdos.
14. ¿Qué trastornos de la conducta alimentaria presenta en las o los
adolescentes?
Esta el Bulimia es una enfermedad de ansiedad o compulsión por comer; episodios
llamados atracones; se provoca el vómito, uso de laxantes y diuréticos, diversidad
de dietas, sube o baja de peso de forma brusca, caries y lesiones en área bucal y
en las manos, inestabilidad en los estados de ánimo.
Anorexia y
15. ¿Qué enfermedades o problemas son más frecuentes en las o los
adolescentes?
Los más frecuentes son: Los accidentes de tráfico siguen siendo la principal causa
de muerte, con 330 fallecimientos cada día, a la que siguen el VIH, el suicidio, las
infecciones respiratorias y actos violentos.
16. ¿Por qué son tan impulsivos e impacientes?
Porque las hormonas se alteran y que les hacen más arriesgados, con menor
capacidad para prever las consecuencias de sus acciones. A esta edad, lo que
quieren lo quieren en el momento, y luchan por ello, no están dispuestos a esperar
por lo que desean.
17. ¡Cómo se puede prevenir embarazos no deseados en los adolescentes?
Con plan educación sobre los usos de métodos anticonceptivos y explicarse las
consecuencias de tener sexo genitales.
18. ¿Porque un adolescente a veces tiene una mala alimentación?
Porque se encuentra en una etapa en la sufren de bajo autoestima, por la figura de
su cuerpo.
19. ¿Por qué en situaciones los adolescentes abandonan el estudio?
Algunos por falta de oportunidades a seguir o falta de economía y otro por dedicarse
a actividades que los lleve a los malos caminos.

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20. ¿En que afecta a los adolescentes las redes sociales?
Las redes sociales son parte fundamental de la vida de muchos adolescentes; pero
su uso indiscriminado puede provocar muchas situaciones peligrosas. Por eso, es
necesario formar a los jóvenes sobre las posibles consecuencias de realizar
conductas de riesgo en estas plataformas.

Así, por ejemplo, muchos adolescentes utilizan las redes sociales para ponerse en
contacto con desconocidos, enviar fotografías privadas, o compartir información
personal que no debería salir a la luz. Todos estos comportamientos pueden
acarrear efectos dañinos muy severos sobre la vida de los más jóvenes.

21. ¿Por qué los adolescentes tienen comportamientos agresivos?

Porque al no haber desarrollado por completo sus recursos emocionales y de

comunicación, optan por utilizar la violencia física o psicológica para conseguir lo
que quieren o quedar por encima de los demás.
22. ¿Cuándo permitir que los adolescentes con problemas de autocontrol se
enfrenten a las consecuencias de sus actos?
Cuando ya están conscientes y dejarlos que enfrenten o se hagan responsables de
las consecuencias de errores para que volver a cometer.
23. ¿Qué prevenimos con la promoción de salud en las adolescentes?
Prevenimos laos contagios de VIH/SIDA y les permite abordar temas como la
discriminación, la violencia y el embarazo en la adolescencia.
24. ¿Cuál es la clave de la educación de Salud en los y en las adolescentes?
Que identifican sus derechos a convertirse en ciudadanos responsables,
productivos y sanos
25. ¿Qué cambios de conductas son esperables en la adolescencia?
Falta de obediencia, a los padres, a veces son rebeldes, les gusta compartir con los
amigos y algunos empiezan a buscar un futuro mejor.
26. ¿Cuál es el desarrollo integral de los adolescentes?
Es ayudar a la adolescente a que evolucione en todos sus aspectos: emocional,
cognitivo, social, afectivo. Es el desarrollo total cada individuo en cada una de sus
capacidades: físicas, afectivas, sociales e intelectuales.

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27. ¿Qué deben hacer los adolescentes para cambiar de comportamiento?
Alejarnos de malas compañías y consultar nuestras preocupaciones a un
especialista.
Establecer rutinas.
Cultivar aficiones y tener hábitos.
28. ¿A qué edad los adolescentes comienzan a consumir tabaco?
Al menos un 10 por ciento de la población adolescente de 13 a 15 años fuma tabaco,
aunque en muchas regiones el porcentaje es mucho mayor.
29. ¿Cuál es la principal causa de muerte en las niñas adolescentes?
Las complicaciones relacionadas con el embarazo y el parto son la segunda causa
de muerte en adolescentes de 15 a 19 años a nivel mundial. Esta franja de edad
representa el 11 por ciento de todos los nacimientos, la mayoría en países de bajos
y medianos ingresos.
30. ¿Por qué los adolescentes están tan privados de sueño?
Por la biología, la tecnología y las expectativas sociales, incluidas las tareas y las
actividades extracurriculares, juntos crean una tormenta perfecta para la privación
crónica del sueño.