REGISTRO DE TEMA

Alumno - Maestro: Severiano Contreras.

Institución: Instituto de Formación Docente de Eusebio Ayala (Sector Oficial).
Prof. Guía: Lic. Dora Liz Quiñónez Morán.
Ente Institucional: Colegio Nacional E.M.D. Dr. Raúl Peña de Caacupé
Año: 1º - Nivel Medio
Fecha: 29 de octubre de 2021
Etapa: Regular
Tema: Centro Estudiantil

Competencia:
 Desarrollar hábitos salubres y barreras de protección contra los vicios y demás
adicciones que atenten contra la salud y el desarrollo equilibrado de la
personalidad.

Eje temático:
 Mens sana in corpore sano (Mente sana en cuerpo sano) La Salud, Las Drogas. El
Alcoholismo. Efectos psicológicos, depresión, desórdenes alimenticios. Suicidio

Capacidades
 Conceptualiza la salud y su antítesis. Los efectos nocivos de las drogas a nivel
físico y psicológico. Los efectos colaterales de adicción y la drogadicción
Indicadores:
✔ Conceptúa:
- Salud
- Salud Integral
- Droga
- Drogadicción
- Alcoholismo.
✔ Describe tipos de drogas que consumen ocasionalmente los adolescentes.
✔ Plantea estrategias que puedan ayudar a prevenir el consumo de drogas en
adolescentes.
✔ Emite juicio crítico sobre la importancia de la prevención del consumo de drogas y
el cuidado de la salud.

Situación de aprendizaje y estrategias de evaluación

Inicio

Iniciamos la actividad del día realizando las actividades de rutina (saludo,

asistencia). Elaboramos las normas de interacción o relacionamiento que tendremos en
cuenta durante la clase como ser, respetar la opinión de los compañeros/as, mantener el
orden durante la realización del trabajo, observamos y video en silencio, pudiendo realizar
apuntes, para un posterior debate entre los compañeros.

Observamos detenidamente el video a continuación

https://youtu.be/-GKyYxeUK5c

Respondemos en grupos de tres las siguientes preguntas

 ¿Qué tanto afecta la percepción de la realidad las drogas?

 ¿Cuál es la franja etaria en la que se encuentra más sensible el adolescente a los
estimulo de la droga?
 ¿Qué se entiende como circuito del placer en la adicción?
Considerando las respuestas colectivas expuestas por el alumnado y guiada por
el docente sin intervención expresa, realizamos un contraste con las competencias a ser
abordadas, la unidad temática conjuntamente con las capacidades e indicadores a ser
alcanzados.
Rememoramos nuevamente la actividad de inicio, los conocimientos previos sobre
la mencionando con la proyección observada en la actividad inicial.
Seguidamente observamos las siguientes
imágenes y comentamos.
 ¿Qué me sugieren las imágenes?

…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………

✔ Considerando nuestras respuestas relacionamos con la capacidad, contenido e

indicadores.

✔ Recordamos y conversamos sobre algunas situaciones observadas y demostramos

nuestros conocimientos previos a través de la técnica denominada Lluvia de ideas.

Desarrollo

✔ Escuchamos y observamos la presentación y la explicación del tema por parte del

alumno maestro.

✔ El alumno maestro nos facilita informaciones referentes al tema para analizarlas a

profundidad y podamos responder algunas preguntas referenciales

✔ Compartimos experiencias sociales, o anécdotas personales

✔ Seguidamente analizamos la información, aclaramos dudas.

Salud Adolescente.
Hasta no hace mucho tiempo, la salud era considerada como una preocupación
puramente física. Un asunto del cuerpo, donde la mente y la conducta no tenían nada que
ver.
Existe una marcada relación entre el cuerpo y la mente, y esto reviste de
importancia vital, afectando lo conductual y actitudinal de las personas, siendo
preponderante este detalle para la el auto saneamiento, se físico o mental
 La salud es un aspecto integral de la vida cotidiana que no se limita sólo al
concepto de curarse después de haber estado enfermo. La salud es un estado de
bienestar.
La importancia de considerar el tema de la salud, no es precisamente evitar la
enfermedad y la muerte, sino disfrutar responsablemente de la vida.
Importancia de la promoción de la salud en los adolescentes
No es muy frecuente que los adolescentes se preocupen o se ocupen de su
salud. tal vez porque es menos frecuente la enfermedad en esta etapa, en relación con la
niñez o la adultez y vejez. Además, se asocia el término juventud y adolescencia con
belleza, energía y salud.
Ciertos problemas de salud entre los adolescentes son resultados de la
personalidad, del estilo de vida, del desconocimiento, de la falta de información.

Algunos de esos problemas se relacionan con:

- Los desórdenes en la alimentación.

- Abuso de drogas, abuso sexual y físico, el intento de suicidio.
Es muy importante promocionar la forma de cuidar la salud y los efectos nocivos
que pueden tener sobre el bienestar general los trastornos de la alimentación, las
infecciones de transmisión sexual y las adicciones. Algunos inconvenientes importantes de
salud se pueden evitar si se conocen las causas y se asume la prevención de las mismas.
La acción principal en la promoción de la salud es la educación y la responsabilidad, que
debe ser tanto.
Salud integral: Es el bienestar físico, psíquico y social que se obtiene por la
capacidad de las personas y los grupos de población de adaptarse dinámicamente a su
entorno para la transformación de los factores que impiden su desarrollo individual y
comunitario.
Lo que nos enferma
La pobreza material, la falta de vivienda adecuada, de una buena alimentación e
higiene; carencia de recursos materiales para solventar una educación: el desempleo o
un empleo precario e inestable. Pérdida o ausencia de vínculos afectivos, la marginación
y no aceptación social que predispone a las personas a enfermarse. Abuso de alcohol,
cigarillo y otras drogas.

Lo que nos ayuda a estar sanos

A situaciones favorables para la vida de las personas se las llama
inmunomoduladores, algunas de ellas son:
• La buena alimentación, el descanso, la higiene.
• Los vínculos afectivos, el compromiso, la participación social y el respeto por
el prójimo.
• Los proyectos de vida, el trabajo productivo y creativo.
• Sentido de problemas pertenencia, de reconocimiento del otro.
Motivación para enfrentar y solucionar problemas.
El problema de las adicciones
 La preocupación por el consumo de drogas aumenta, porque mucha gente
se inicia en el uso desde edades muy tempranas.
Existen ciertas drogas que se usaron y se usan para aliviar enfermedades,
además algunas no son nocivas si se usan con moderación pero, en general, el uso
indiscriminado, sin control y sin fines curativos es lo que destruye a muchos
adolescentes. La Organización Mundial de la Salud (OMS) define a la droga como,
cualquier sustancia que si se introduce en un organismo vivo puede modificar una o
varias de sus funciones.
Drogadicción
Se lama adicto, drogadicto, fármaco dependiente a la persona que depende
del uso y consumo de drogas. La OMS define a la dependencia como el estado de
intoxicación periódica o crónica, nociva para el individuo y la sociedad, que se
produce por consumir habitualmente una droga natural o sintética.

Características de las drogas

• Altera el sistema nervioso central: cambia la conducta del consumidor.
• Afecta órganos vitales: el uso prolongado daña los órganos vitales.
• Desarrolla tolerancia: el consumidor necesita ingerir dosis cada vez mayores a
la acostumbrada, con el propósito de obtener el mismo o efecto inicial.
• Produce Síndrome de abstinencia: cuando se suspende el consumo sin
atención médica y no existe la posibilidad de acceder a las drogas, la persona
sufre malestares desagradables, muchas veces graves. La situación varía de
acuerdo al tipo de droga, edad y sexo.
• Crea dependencia: la persona depende de la sustancia. Se manifiesta por la
irresistible necesidad que tiene de consumirla.
Causas del consumo de drogas
Varias pueden ser las causas que llevan a la persona a consumir droga. Algunas
de ellas son:
• Curiosidad. Descubrir el límite del propio cuerpo.
• Deseos de sentirse aceptado y como parte de un grupo.
• Por aventura, tener alguna experiencia nueva.
• Para escapar de problemas familiares u otros.
También pueden mencionarse otros factores sociales como:
• La disponibilidad de la droga.
• Su precio accesible permite que la oferta y la demanda exista en todas partes.
• La presión del grupo. Deseo de ser aceptado.
• La falta de un control efectivo.
• Carencia de información veraz que pueda influir en la decisión de utilizar estas
sustancias.
• Mucha información y poca orientación. (Aquino, Pág. 41)
ALCOHOLISMO
El alcoholismo es un estado de adicción. El alcohol es una droga que se acepta y
se difunde en la sociedad, en los medios de comunicación y se asocia con imágenes y
mensajes de éxito, belleza, atractivo y felicidad.
 El consumo de bebidas alcohólicas, en especial la cerveza, se comercializa en
nuestro medio en grandes cantidades, y produce ganancias significativas. El alcoholismo
es un problema muy complejo, no se puede considerar solo como un mal hábito, es en
realidad un verdadero problema social. Se bebe generalmente Con una pequeña cantidad
de alcohol, luego el organismo aumenta sus deseos, también la tolerancia y luego el
resultado es, la adicción.

Efectos psicológicos del alcoholismo

• Sentimientos de culpa, el bebedor se siente culpable de su conducta, aunque en
general no lo diga o lo niegue, se reprocha todo lo que hace o deja de hacer por
culpa del alcohol.
• Sentimiento de inferioridad, tiene baja autoestima pobre concepto de sí mismo.
• Ansiedad, la lucha entre beber y no beber le produce gran tensión emocional.
• Desconfianza en sus relaciones interpersonales.
• A medida que empeora la condición del bebedor, pasa a ser un consumidor
habitual o sicótico.
Se puede ayudar a un alcohólico?
Efectos sociales del alcoholismo
• El alcoholismo es una enfermedad que afecta a personas de todas las edades,
sexo, raza, condiciones socioculturales, por lo que tiene efectos en la sociedad,
empieza por el grupo social más cercano.
• La familia, los hijos son en general, quienes sufren las consecuencias de este
problema, al abandono emocional y muchas otras situaciones como la agresión
marcarán su vida.
•En el trabajo, también se ve afectada la productividad, porque disminuyen las
habilidades para desempeñar las funciones, se deteriora su capacidad
intelectual, tiene conflicto con las demás personas a causa de su conducta,
resiste la autoridad, porque muchas veces demuestra actitud de rebeldía.
Se puede y se debe ayudarlos cuánto antes. Tanto las actitudes de reproche como
las de indiferencia y aislamiento, no hacen sino minar la voluntad del alcohólico que,
sintiéndose incomprendido y humillado (porque las Características de la enfermedad es la
tendencia la evasión), se aísla cada vez más en su mundo.

Efectos físicos del alcoholismo

 Disminución del apetito y
pérdida de peso.
 Alteraciones de la piel, sensible y
enrojece.
 Dolores de cabeza muy intensos
(cefaleas
).
 Párpados hinchados y aspecto
demacrado.
 Sudoración extrema.
 (intoxicación, delirium,
alucinaciones, etc.).

Tabaquismo
Fumar tiene muchos riesgos de salud para todos. Sin embargo, Cuanto más joven
se comience a fumar más problemas puede acarrear. Las personas que empiezan a fumar
antes de los 21 años tienen más dificultades para dejar de fumar.
Enfermedades causadas por el tabaco
Según estudios, uno de cada dos fumadores morirá por una enfermedad causada por
el tabaco.

Las más comunes son:

 Enfisema: Destruye progresivamente los pulmones.
 Cáncer de pulmón: Lo causan la nicotina y el alquitrán que contiene el humo.
 Enfermedades Cardiovasculares: La nicotina y el monóxido de carbono de los
cigarrillos son las cusas. El sobrecargado corazón de los fumadores tiene que
hacer un sobreesfuerzo para realizar las actividades diarias.
Efectos en las mujeres
  Adelanto de la menopausia y la osteoporosis.
 Sequedad cutánea lo que acelera la aparición de arrugas prematuramente.
 El consumo de tabaco durante la gestación condicionará la vida de su futuro
hijo.

Luego de analizar el material informativo, nos disponemos a realizar los siguientes

ejercicios presentados por el alumno maestro.

I- Defino:
1 Salud:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2. Salud integral:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
3 Droga:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
4 Drogadicción:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
5 Alcoholismo:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

II- Contesto:
1. ¿Por qué es importante cuidar la salud durante la adolescencia?
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
2. ¿Quiénes son considerados adictos?
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

3. ¿Cuáles son las drogas que más se consumen en nuestro país?

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
III- Enumero.
1. Los efectos negativos del tabaco en la salud en las mujeres.
a- _____________________________________________________________________
b-_____________________________________________________________________
c-_____________________________________________________________________
2. Causas del consumo de drogas.
a-_____________________________________________________________________
b-_____________________________________________________________________
c-_____________________________________________________________________
d-_____________________________________________________________________

IV- Elaboro un mapa conceptual teniendo en cuenta:

1. Los efectos del alcoholismo
 El alumno maestro nos da las indicaciones del tiempo y forma de entrega del trabajo.
Formamos grupos de trabajo para la realización de las actividades Al terminar de
desarrollar los ejercicios, cada grupo pasa a exponer y justificar su trabajo con el grupo
grande, teniendo en cuenta las normas de convivencia.

Cierre

✔ El alumno maestro nos presenta ejercicios de evaluación, explica que la misma se

debe compartir con los compañeros y entregar al alumno maestro para su corrección.
V- Reflexiono emitiendo juicio de valor sobre:
1. La importancia de la promoción de la salud en los adolescentes. De qué manera la
promoción de la salud puede contribuir al progreso del país.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

Para culminar con la tarea del día, respondemos algunas preguntas de

metacognición.
Contesto
1- ¿Qué sabia sobre el tema?
2- ¿Qué aprendí hoy?
3- ¿Qué más me gustaría aprender?
Verificamos el logro de los indicadores propuestos.

Medios de verificación

 Procedimiento: prueba, informe.

 Instrumento: Prueba escrita, diario de la clase (preguntas de metacognición)

Estrategias Metodológicas

 Técnicas: lluvia de ideas, exposición, mapa conceptual, preguntas

metacognitivas.

Bibliografía
 Texto para el estudiante MEC 2017, Unidad VII, Pág. 164 al 170.
 Ficha Técnica – Disciplina: Psicología - 1° curso
 Enlace de youtube: https://youtu.be/-GKyYxeUK5c