EL ROL DEL PSICÓLOGO EDUCATIVO

EN LAS DIFICULTADES
DE APRENDIZAJE

INTRODUCCIÓN
LA DISLEXIA Y OTRAS DIFICULTADES ESPECÍFICAS DE
APRENDIZAJE (DEA) AFECTAN EL PROCESO
EDUCATIVO DEBIDO A PROBLEMAS EN EL
RECONOCIMIENTO DE PALABRAS ESCRITAS Y
LOS CASOS
DECODIFICACIÓN DEL LENGUAJE. LAS CAUSAS
MARÍA: ESTUDIANTE DE SECUNDARIA CON
PUEDEN SER DIVERSAS, INCLUYENDO ASPECTOS
DISLEXIA, PREOCUPADA POR SU FUTURO
COGNITIVOS, EMOCIONALES Y SOCIOCULTURALES.
ACADÉMICO Y LABORAL.
GUILLERMO: ESTUDIANTE DE PRIMARIA
CON DIFICULTADES NUMÉRICAS,
ENFRENTANDO CAMBIOS CONSTANTES DE
ESCUELA Y FALTA DE APOYO.

ROL DEL PSICÓLOGO

EDUCATIVO
EVALUACIÓN DETALLADA DE
NECESIDADES Y HABILIDADES.
DESARROLLO DE HABILIDADES
COGNITIVAS Y EMOCIONALES. FUNCIONES DEL
COLABORACIÓN INTERDISCIPLINARIA.
PSICÓLOGO EDUCATIVO

ASESORAMIENTO Y ORIENTACIÓN.
DESARROLLO DE ESTRATEGIAS DE
APRENDIZAJE.
APOYO EMOCIONAL.
COLABORACIÓN INTERDISCIPLINARIA.

PROPUESTA DE
SOLUCIÓN (MARÍA)
INTERVENCIÓN INICIAL: ORIENTACIÓN
VOCACIONAL PARA MARÍA
EVALUACIÓN EXHAUSTIVA DEL
IMPACTO DE LA DISLEXIA
DISEÑO DE UN PLAN DE INTERVENCIÓN
PERSONALIZADO
PROMOCIÓN DEL DESARROLLO DE LA PROPUESTA DE SOLUCIÓN
AUTOESTIMA Y POTENCIAL DE MARÍA
(GUILLERMO)

EVALUACIÓN TEMPRANA DE LA
POSIBLE DISCALCULIA EN GUILLERMO
DISEÑO DE UN PLAN DE INTERVENCIÓN
PERSONALIZADO
INVOLUCRAMIENTO DEL ENTORNO
SOCIAL Y FAMILIAR
SEGUIMIENTO DE LAS TÉCNICAS Y
TALLERES IMPUESTOS
REFLEXIÓN DEL
APRENDIZAJE
IMPORTANCIA DEL ROL DEL PSICÓLOGO
EDUCATIVO.
COLABORACIÓN CON OTROS
PROFESIONALES Y PADRES.
NECESIDAD DE INCLUIR PSICÓLOGOS
EDUCATIVOS EN INSTITUCIONES
EDUCATIVAS.