Institución Educativa Parroquial de Acción Conjunta “CORAZÓN DE JESÚS DE JICAMARCA”

R.D.R. Nº 00002 – 2008 – DRELM

AA.HH. “Valle el Triunfo” S/N. Distrito de Lurigancho – Chosica, Provincia y Departamento de Lima,
Jurisdicción de UGEL Nº 06

“AÑO DE LA UNIDAD, LA PAZ Y EL DESARROLLO”

INFORME N°001-2023
A : Lic. Lourdes Diana Calderón De La Cruz.
Responsable de la comisión del PAT
DE : COMISIÓN DE OLIMPIADAS PEDAGÓGICAS Y ONEM
Primaria:
Garcia Suaquita Hedith
Encarnación Contreras Sara
Tuñoque Contreras Zoila Veronica
Secundaria:
Quispe Cuadros Virginia
Barrantes Chipana Ruben
Rojas Bautista Nilton
ASUNTO : Informe FODA de la comisión de trabajo OLIMPIADAS PEDAGÓGICAS Y ONEM
FECHA: 22 -12-23
Tengo el honor de dirigirnos a su comisión responsable, para expresarle nuestro cordial saludo y al mismo tiempo hacerle
llegar el informe FODA de la comisión del trabajo OLIMPIADAS PEDAGÓGICAS Y ONEM
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FORTALEZAS OPORTUNIDADES DIFICULTADES AMENAZAS SUGERENCIAS

 Entusiasmo y  Alta demanda  No se ha  Para el año lectivo 2024 se

 Experiencia participación por de convocado a recomienda seguir con la
previa en la parte de los actividades más preparación de los estudiantes ya
planificación y estudiantes. pedagógicas, estudiantes seleccionados (de 1ero -4to) en
ejecución de la comitivas y para el el año 2023.
comisión.  Se le brindo tutoriales que espacio de
estrategias para dificultaron la reforzamiento  Se siguiere a dirección que
 Participación la resolución de realización de en vistas al exonere en todas las áreas a los
oportuna y activa problemas. las concurso, ya estudiantes que representarán a
durante de parte olimpiadas que, durante la I.E en el concurso de la ONEM
de los docentes pedagógicas. la preparación 2024.
en el concurso de  Se realizó de los
la ONEM. Acompañamiento  Incremento estudiantes  Se siguiere a dirección que el
a los estudiantes de seleccionados área de matemática se debe
 Los de manera actividades para el llevar en las primeras horas, para
reforzamientos personalizada. no concurso, se lograr una buena concentración
con los programadas le tuvo que de parte de los estudiantes.
participantes al retirar de sus
concurso (durante  El poco horarios de  Trabajar en el área, un plan de
las tres semanas) tiempo de clase. mejora durante todo el año
 Se logró inscribir preparación académico (abril-octubre) 2024.
satisfactoriamente fue corto para
a Través de la el concurso,  Generar más tiempo de
plataforma SISE. Por motivos preparación, brindándole
 Se realizó una de días no estrategias en la resolución de
charla de laborables y problemas tipo ONEM
orientación a los otras (reforzando campos temáticos del
estudiantes por actividades área, revisando exámenes de
parte de la UGEL que se realizó experiencias pasadas)
06, previo al en la I.E.  Promover y motivar la
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examen. participación de los estudiantes

Evidenciándose con el apoyo de los padres de
que los  No hubo un familia ante los diferentes
estudiantes compromiso concursos del área.
participan de parte de
activamente en dirección al  Se sugiere que las olimpiadas
clase, hacen no informar a pedagógicas se realicen a mitad
preguntas y los docentes de año.
contribuyen a las de las
discusiones. diferentes
Además, se áreas, la lista
fomenta un de los
ambiente de estudiantes
aprendizaje que
colaborativo y participaran
participativo. en la ONEM
 También se 2023, para
observa que los que sean
estudiantes exonerados.
muestran interés
en el contenido y
se sienten
motivados para
aprender y lograr
el reto planteado
por los maestros.