INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL DEL BARRIO
SIMÓN BOLÍVAR CRITERIOS DE EVALUACIÓN PERIODO 1°
DESEMPEÑOS
Barranquilla-Colombia
CONTENIDOS
Analizar la evolución de la
población mundial a lo largo
de la historia, identificando los
1. Evolución de la
factores que han influido en su
población mundial.
crecimiento, distribución y
estructura demográfica.
Reconocer la relación entre la
población y el desarrollo
social, examinando cómo el
crecimiento demográfico
2. Población y desarrollo
impacta en la calidad de vida
social.
de las personas, la
distribución de los recursos y
la equidad social.
Evaluar el valor y uso de los
recursos naturales,
reflexionando sobre la
importancia de su
3. Valor y uso de los preservación y manejo
recursos naturales
sostenible, así como los
impactos ambientales y
sociales que pueden provocar
su explotación indiscriminada.
EVIDENCIA
HARLEY WILLIAMS FERNANDEZ DIAZ.
Describe las
características
demográficas,
económicas, políticas
sociales y culturales de
las sociedades actuales,
en el marco de una
sociedad de la
información y bajo el
paradigma de la
globalización.
Describe las
características
demográficas,
económicas, políticas
sociales y culturales de
las sociedades actuales,
en el marco de una
sociedad de la
información y bajo el
paradigma de la
globalización.
Diferencia los tipos de
contaminación que se
presentan en el mundo y
sugiere acciones
orientadas hacia la
sostenibilidad ambiental
y la conciencia
ecológica.
GRADO 10 CRITERIOS
Identificar y explicar de manera clara las interrelaciones
entre los diferentes aspectos de una sociedad
contemporánea, considerando la influencia que tiene la
tecnología y la globalización en la configuración de
dichas características.
Reconocer cómo los cambios demográficos,
económicos, políticos, sociales y culturales impactan en
la vida cotidiana de las personas y en las dinámicas de
poder a nivel global.
Identificar y comprender las diferentes características
demográficas, económicas, políticas, sociales y
culturales de las sociedades actuales en el contexto de
la sociedad de la información y la globalización.
Cuestionar y reflexionar sobre las diferentes realidades
sociales que se presentan en el mundo actual, en base
a las características demográficas, económicas,
políticas, sociales y culturales.
Explicar y demostrar comprensión de los conceptos
clave relacionados con los recursos naturales, tipos de
contaminación y prácticas sostenibles.
Evaluar la habilidad del estudiante para analizar y
comparar diferentes perspectivas sobre el uso de los
recursos naturales, la contaminación y las medidas
para la sostenibilidad ambiental, demostrando un
pensamiento crítico.
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL DEL BARRIO
CONTENIDOS
4. Disputa de los
recursos energéticos.
5. Medio ambiente:
Problemas y soluciones.
6. Desarrollo sustentable
y sostenible.
SIMÓN BOLÍVAR
Barranquilla-Colombia
DESEMPEÑOS
Identificar y analizar los
principales conflictos a nivel
mundial y nacional causados
por la disputa de los recursos
energéticos, considerando
factores económicos, políticos
y sociales que influyen en
dichos conflictos.
Evaluar los impactos
ambientales de la explotación
desmedida de recursos
energéticos en el entorno
natural y en las comunidades
locales, proponiendo posibles
soluciones para mitigar dichos
impactos y fomentar un
desarrollo sostenible.
Analizar la importancia del
desarrollo sustentable y
sostenible en la preservación del
medio ambiente a largo plazo,
reconociendo la interacción entre
factores económicos, sociales y sostenibilidad ambiental
ambientales en la toma de
decisiones a nivel local, nacional
e internacional.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN PERIODO 1°
HARLEY WILLIAMS FERNANDEZ DIAZ.
EVIDENCIA
Describe el impacto
ambiental y económico,
social y político que ha
tenido la minería ilegal a
partir del estudio de
casos provenientes de
distintas fuentes de
información.
Diferencia los tipos de
contaminación que se
presentan en el mundo
y sugiere acciones
orientadas hacia la
sostenibilidad ambiental
y la conciencia
ecológica.
Diferencia los tipos de
contaminación que se
presentan en el mundo
y sugiere acciones
orientadas hacia la
y la conciencia
ecológica
GRADO 10
CRITERIOS
Explicar cómo la minería ilegal contribuye a la
deforestación, contaminación del agua, degradación
del suelo, pérdida de biodiversidad, así como a
conflictos sociales y políticos, entre otros.
Proponer soluciones y medidas concretas para
hacer frente a los impactos negativos generados por
la minería ilegal, en el ambiente, la economía, la
sociedad y la política.
Reconocer y diferenciar entre los diferentes tipos de
contaminación ambiental que afectan al planeta,
para ello, se espera que el estudiante sea capaz de
identificar las fuentes de cada tipo de
contaminación, sus efectos sobre el medio ambiente
y la salud humana, así como las medidas de
mitigación y prevención correspondientes.
Proponer y llevar a cabo acciones concretas
orientadas hacia la sostenibilidad ambiental y la
conciencia ecológica. Se espera que el estudiante
pueda proponer medidas concretas para reducir,
prevenir o mitigar los problemas de contaminación
ambiental, así como promover prácticas y
comportamientos responsables con el medio
ambiente, como el reciclaje, el uso eficiente de los
recursos naturales, la movilidad sostenible, la
reducción de residuos, entre otras.