Regional Antioquia

Centro para el Desarrollo del Hábitat y la Construcción

Lista de Chequeo
Proceso de selección
CONVOCATORIA MONITORIAS POR EXCELENCIA AÑO 2023

1. DATOS GENERALES

Nombre del Aprendiz: ________________________________________________________

Programa: ____________________________________Número de Ficha: ____________

Trimestre que cursa actualmente: _______ Fecha de finalización etapa lectiva: Mes___ Año____

Nombre del Instructor líder de ficha: _______________________C.C.: _________________

Email del Instructor: _______________________________

Monitoria a la cual aspira el aprendiz: ________________________

2. LOS SIGUIENTES ITEMS DEBEN SER DILIGENCIADOS POR EL INSTRUCTOR LÍDER DE

FICHA
 El formato permite valorar al aprendiz de manera objetiva e imparcial, determinando su
desempeño y habilidades requeridas para el ejercicio como monitor.
 Señor Instructor, lea atentamente cada indicador y proceda a valorarlo colocando una X según
sea el caso y diligenciando la columna observaciones.
 No puede hacer cambios en el contenido y forma de este formato.

No VARIABLES INDICADORES CUMPLE OBSERVACIONES

SI NO
1 Desempeño El o la aprendiz en la actualidad
académico posee destacado desempeño en su
proceso de aprendizaje
Disciplina: actúa determinadamente
2 Competencias hasta lograr cumplir sus metas y
Actitudinales objetivos

Responsabilidad: Toma decisiones

conscientemente y acepta las
consecuencias de sus actos,
mostrándose dispuesto (a) a
responder por los mismos

Puntualidad: Se presenta a la hora

indicada y termina sus
responsabilidades antes o en el
plazo señalado.
 Honestidad: Evidencia
comportamientos de integridad y
respeto por el otro.
Evidencia manejo de las TIC
Liderazgo: Es gestor de su propio
proceso de formación, se atreve a
impulsar cambios al interior del
grupo, buscando hacer
transformaciones y mejoraras.
Emprendimiento: Realiza análisis de
las situaciones, formulando
proyectos concretos y realizando
actuaciones, aunque sean simples.
Colaboración: Busca el bien común,
trabaja con el ánimo de encontrar
soluciones colectivas y es capaz de
trabajar en equipo.
Capacidad investigativa:
Evidencia interés por aprender,
recopilar datos y sacar sus propias
conclusiones
Capacidad comunicativa:
Intercambia de forma efectiva
pensamientos, ideas, y sentimientos
con las personas que lo rodean, en
un ambiente de cordialidad y
buscando el enriquecimiento
personal de ambas partes.
Creatividad: Soluciona de forma
innovadora los retos que le impone
su proceso de formación.
Proactividad: Evidencia capacidad
para leer el contexto y actúa
buscando acciones que favorezcan
la solución efectiva de los procesos.
3 Desempeño El o la aprendiz tiene medidas formativas, condicionamiento de matrícula,
académico - faltas académicas o disciplinarias actualmente o las tuvo durante el
disciplinario trimestre inmediatamente anterior a la apertura de la presente
convocatoria de monitorias:

Si ____ No ____
4 Logro de los El o la aprendiz ha logrado a la fecha como mínimo el 25% de los
resultados de resultados de aprendizaje establecidos en el programa de formación que
aprendizaje cursa:

Si _____ No ____

Firma Instructor: _______________________________ C.C: ____________________________

Fecha: _________________________________