Conceptos principales de la corriente pragmática:

La corriente pragmática se define a través de 15 conceptos principales que abarcan

varios aspectos del estudio de los signos y la comunicación. Estos conceptos incluyen
índices, iconos y símbolos como tipos de signos fundamentales, así como signos
formadores que modifican la estructura de los signos complejos. También se incluyen
identificadores, designadores, apreciadores y prescriptores, que responden a
preguntas específicas sobre los signos, como la ubicación, las características, la
preferencia y las acciones asociadas. Otro concepto relevante es el de adscriptores, que
son combinaciones de signos complejos que se estructuran en torno a un signo
dominante. Los conceptos de actantes y circunstantes se refieren a las personas,
objetos o elementos que participan en un proceso y a las circunstancias que lo rodean,
respectivamente. Además, se menciona la importancia de los formadores, que son
signos especiales que modifican la estructura de los signos complejos. Estos conceptos
conforman la base teórica de la corriente pragmática y permiten abordar de manera
integral el estudio de la semiosis y la comunicación.

1. Pragmática: Se ocupa de las contribuciones extralingüísticas al significado e

interpretación de las emisiones. La pragmática se ocupa del estudio de cómo se utilizan
signos y símbolos en la comunicación cotidiana para lograr objetivos específicos,
considerando factores como el contexto, la intención del hablante, las normas sociales
y culturales y la interpretación más allá del significado literal de las palabras. Es un
campo fundamental para comprender cómo se establecen y mantienen las
interacciones comunicativas de manera efectiva y adecuada en diferentes contextos

La pragmática se ocupa de las contribuciones del contexto al significado ocasional de

un signo, así como de los aspectos relacionados con las intenciones del emisor y las
respuestas buscadas del receptor

2. Semántica: Estudia el significado y la relación de los signos con sus objetos.

Aunque diferentes tradiciones han priorizado uno de los aspectos de la relación sígnica
e incluso han eliminado uno como objeto de consideración, la semántica debe abordar
ambos aspectos
3. Sintaxis: Estudia cómo se relacionan los signos entre sí y establece reglas de
formación y transformación.

4. Índices, Iconos y Símbolos: Clasificación peirceana de los signos en tres categorías

fundamentales, los índices se centran en objetos singulares, los íconos comparten
características con los objetos que representan, y los símbolos representan conceptos
generales que permiten la generalidad en el lenguaje y el razonamiento.

5. Signos Naturales y Artificiales: Según su origen intencional o no. Los signos naturales
se encuentran en la naturaleza y son interpretados como indicativos de algo más,
mientras que los signos artificiales son creados por los seres humanos con la intención
de comunicar significados específicos y dependen de convenciones sociales para su
interpretación. Ambos tipos de signos desempeñan un papel crucial en la
comunicación y la representación del conocimiento en diferentes contextos.

6. Identificadores, Designadores, Apreciadores, Prescriptores y Formadores: Diversos

tipos de signos según Morris .

7. Adscriptores: Combinaciones de signos complejos. Los adscriptores son signos

complejos que se forman al combinar diferentes tipos de signos simples, como
identificadores, designadores, apreciadores y prescriptores. Estos adscriptores amplían
y enriquecen la comunicación al combinar distintos tipos de significados y funciones
semióticas en un solo enunciado.

8. Interpretante: Relación de los signos con los objetos interpretados. El interpretante

se ocupa de la interpretación y comprensión de los signos en el proceso de
comunicación. Incluye tanto la interpretación inicial e inmediata como las
interpretaciones más profundas y completas que se alcanzan a lo largo del proceso de
significación.

9. Aspectualidad: Representación de los objetos en alguno de sus aspectos, la

aspectualidad se ocupa de cómo se expresa y se interpreta la duración, la completitud
y otros aspectos temporales de una acción o evento en el lenguaje
10. Fundamento del Signo: Clave para que un signo represente un objeto. Refiere a la
base sobre la cual se establece la relación entre el signo y su objeto en el proceso de
comunicación.

11. Relación Indicial: El signo se relaciona con el objeto en un aspecto específico.

La relación indicial se ocupa de establecer una conexión directa y causal entre un signo
y su objeto, proporcionando evidencia o señales de la presencia o existencia del objeto.
Los signos índices son fundamentales en la comunicación humana al permitir la
representación de la realidad de manera directa y concreta a través de relaciones de
causalidad y evidencia.

12. Evidencia: Importancia en la interpretación de los signos.

13. Inferencia: Proceso de interpretación y deducción a partir de los signos. Son

los procesos de razonamiento mediante el cual se extraen conclusiones lógicas a partir de la
información disponible en un mensaje

14. Conocimiento: Influencia en la percepción de los signos y su interpretación. El

conocimiento se ocupa de la comprensión y la aplicación de información y experiencias
para interpretar el mundo, tomar decisiones informadas y generar nuevas ideas. Es un
recurso fundamental para el desarrollo personal, profesional y social, y su adquisición y
aplicación influyen en la forma en que los individuos interactúan con su entorno y se
desenvuelven en la sociedad.

15. Interpretación del Signo: Elemento esencial en la relación entre signo y objeto. Es el
proceso mediante el cual las personas interpretan los signos durante el proceso de
comunicación. Es esencial para comprender cómo se construyen y interpretan los
significados en la interacción humana, considerando factores como el contexto, la
experiencia individual y las convenciones culturales que influyen en la atribución de
significado a los signos.