PSICOLOGÍA Y DESARROLLO

HUMANO
SESIÓN N° 03: FUNDAMENTOS BIOLÓGICOS Y
FUNDAMENTOS SOCIOCULTURALES
 FUNDAMENTOS BIOLÓGICOS Y SOCIOCULTURALES DE LA
CONDUCTA HUMANA

“Algunas influencias sobre el desarrollo se originan fundamentalmente

con la herencia: rasgos o características innatos heredados de los
progenitores. Otras influencias proceden del medio ambiente: el
mundo más allá del yo que empieza en el vientre materno y el
aprendizaje que da la experiencia”

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 BASES BIOLÓGICAS DE LA CONDUCTA HUMANA
son

Procesos
Ciencia
Mentales

Música

Inteligencia
Humana

Otras bellas artes

La tecnología
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¡?Qué estructuras
conforman el
sistema nervioso
central?

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 Los Lóbulos Cerebrales

 Control de movimientos posturales

de cada parte del cuerpo.

 La Corteza Prefrontal rige la plani-

ficación de acciones y el juicio.

 Implicado en la percepción
espacial.
 También implicado en la percepción
sensitiva y de la imagen corporal

 Contiene zonas de procesamiento e  Centros del lenguaje y de la percepción auditiva.

interpretación de la visión.. Relacionado con diversos aspectos del aprendizaje.

 Implicado en memoria y recuerdos.

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CORTEZA
MOTORA
SENSORIAL Y
ASOCIATIVA

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 HEMISFERIOS Y LÓBULOS CEREBRALES
HEMISFERIO IZQUIERDO HEMISFERIO DERECHO
La
hemicara
derecha está
controlada por El lado izquierdo del rostro, al estar
el hemisferio movido por el hemisferio derecho,
izquierdo. suele mostrar una expresión
emocional más intensa
que la hemicara derecha.

CADA HEMISFERIO CONTROLA ÓRGANOS CONTRALATERALES:

 La mano izquierda está bajo control del hemisferio
derecho, y la derecha bajo el izquierdo .
 El oído izquierdo está controlado por el hemisferio
derecho, y viceversa.

 El control motor del rostro también es contralateral.

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LA NEURONA

Qué es la
neurona?

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12
LA SINAPSIS

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14
15
 BASES SOCIOCULTURALES DE LA
CONDUCTA HUMANA

AGENTE SOCIALIZADOR

FAMILIA POR LAZOS DE

INDIVIDUALIDAD Y
COLECTIVIDAD
CONSANGUINIDAD
el primer agente socializador, es un
sistema de seres humanos en el
cual las personas están
relacionadas por lazos de EQUILIBRIO,LIBERTAD
consanguinidad y/o afinidad,
congregados en un lugar común 16
centro educativo
el niño mantiene
ESCUELA CLIMA
SOCIAL
y amplía la
interacción
social, tanto entre JUSTICIA
iguales como con
otros adultos
APRENDIZAJE

CONTEXTO
FAMILIAR

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Una comunidad es un
grupo de seres humanos COMUNIDAD
que tienen ciertos
elementos en común,
tales como el idioma,
costumbres, valores,
tareas, visión del mundo,
edad, ubicación
geográfica, estatus
social o roles 18
 MEDIOS DE Un medio de comunicación es un
COMUNICACIÒN instrumento o forma de contenido por el
cual se realiza el proceso de comunicación.
Usualmente se emplea el término para
hacer referencia a los medios de
comunicación de masas, sin embargo, otros
medios de comunicación, como el teléfono,
no son masivos sino interpersonales

FUNCIÓN
CONFERIDORA DE LA INFORMACIÓN
ESTATUS NARCOTIZANTE

IMPOSICIÓN DE
NORMAS SOCIALES 19
REFERENCIAS

• Baztán, A. (1998). Psicología de la adolescencia. Editorial Alfaomega.

• Kuffler, S. y Nicholls, J. (1982). De la neurona al cerebro: Aspectos celulares de la

función del sistema nervioso. Barcelona: Paidós Ibérica S. A.

• Morris, Ch. y Maisto, A. (2009). Psicología. (13° ed.). México: Pearson Educación.

• Papalia, D. y Wendkos. S. (2009). Psicología. México: Mc. Graw Hill Interamericana.

• Papalia, D. y Feldman R. (2012). Desarrollo humano. (12° ed.). Mc. Graw Hill
Interamericana.

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