CENTRO EDUCATIVO: JARDÍN INFANTÍL MADRE PETRA

Aprobado según resolución Nº329

Julio del 2018
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Nombre completo: Susana Montoya Vásquez

Fecha de iniciación: Febrero 18-2022

Lugar y fecha de nacimiento: Julio 05-2017 en Sabaneta

Dirección y lugar de residencia: Carrera 30 # 72 sur 51 (102) Sabaneta, La Doctora

Número Telefónico: 604-386-85-89 y 314-323-24-48

Nombre del padre: Narciso Andrés Montoya Caro Ocupación: Independiente

Nombre de la madre: Sandra Milena Vásquez Jaramillo Ocupación: Ama de casa

Enfermedades sufridas: Ninguna

Enfermedades actuales: Laringitis

Dificultades de psicomotricidad: Ninguna

Dificultades de lenguaje: Ninguna

HISTORIA ACADÉMICA

INSTITUCIÓN GRADO AÑO

Jardín Madre Petra Jardín 2022

Jardín Infantil Madre Petra Transición 2023

Motivo de retiro

OBSERVACIÓN ANUAL POR PERIODO

Grado: JARDÍN Año: 2022

Primer período: logros obtenidos y conducta observada:

Susana es una estudiante responsable, espontánea y amigable, tiene gran capacidad de liderazgo y solidaridad, da cumplimiento a las
diferentes actividades propuestas para el periodo I, en el cual responde de manera oportuna a todo aquello que debe saber según su
edad como saber contar conscientemente y escribir los números hasta el 5, relata cuentos leyendo imágenes, así como recuerda partes
de una determinada historia y cuenta sucesos de su vida cotidiana, coopera con otros niños y tiene capacidad de resolución de
problemas. Se le felicita e incentiva a que siga siendo cada día mejor.

Docente: __________________________________ Acudiente:________________________________________

Segundo período: logros obtenidos y conducta observada:

Susana es una niña alegre, colaboradora y participativa. Se destaca por ser una estudiante inclusiva y amorosa con sus compañeros,
preocupándose por el otro e intentando integrarlo en las actividades. Demuestra y comparte valores con sus compañeros, manifestando
un comportamiento acorde a los diferentes momentos de la clase, En el desarrollo de la motricidad fina: puede sujetar el lápiz
correctamente y las tijeras recortando por la línea. Pinta sin salirse de la raya y tiene una buena asociación de los colores respectivos de
las cosas, es creativa y tiene capacidad para decorar sus trabajos. En cuanto a su motricidad gruesa realiza acciones como brincar,
hacer acrobacias, trepa y saltar en un solo pie. Felicitaciones, continua con este buen proceso.

Docente: ________________________________ Acudiente:__________________________________________

Tercer período: logros obtenidos y conducta observada:

Susana es una estudiante juiciosa y amorosa, se interesa siempre por nuevas experiencias y se le facilita trabajar en equipo. Además,
demuestra capacidad de imitar fácilmente acciones y sonidos de los animales. Demuestra interés por los temas que se le están orientando,
reconoce y escribe la mayoría de números del 1 al 10 y pronuncia correctamente su nombre, en cuanto a lo motor puede ejecutar juegos
motrices de recorridos con diferentes obstáculos y realizar movimientos de dirección y equilibrio para cumplir un objetivo. Felicitaciones por
realizar las actividades propuestas de una manera positiva, continua así.

Docente: __________________________________ Acudiente:________________________________________

Cuarto período: logros obtenidos y conducta observada:

 Susana es una estudiante activa, organizada y observadora. Se le facilita trabajar en equipo. cuenta historias que ha escuchado o que ha
inventado incluyendo 2 eventos o más, Contesta preguntas sencillas sobre un cuento después de oírlo y puede darle un final diferente a un
cuento, puede sostener una conversación con más de 3 intercambios, narra cuentos más largos, Dice nombres y ubicaciones, Comprende
mejor el concepto del tiempo. Muestra más independencia, Puede distinguir la fantasía de la realidad. En cuanto a su motricidad gruesa se
para en un pie durante diez segundos y salta con el mismo, brinca, se columpia solo y trepa y en cuanto a su motricidad fina: realiza figuras
y patrones geométricos con diferentes materiales y puede construir una torre de seis a ocho bloques. Felicitaciones, pasaste al grado
transición. se notó un gran avance durante todo el año escolar, continua con este buen proceso.

Docente: __________________________________ Acudiente:______________________________________

OBSERVACIÓN ANUAL POR PERIODO

Primer período: logros obtenidos y conducta observada:

Grado: TRANSICIÓN Año: 2023

SUSANA es una estudiante íntegra, ejemplar, respetuosa y comprometida con su proceso de aprendizaje. Realiza actividades según los
Indicadores de desarrollo acorde a su edad como jugar, hablar, expresarse con claridad, moverse haciendo saltos y siguiendo instrucciones.
Le gusta interactuar con sus compañeros y personas que la rodean. Sabe comportarse dentro y fuera del salón de clase.
Recibió reconocimiento por su excelente comportamiento durante el primer periodo. El haber participado como personera le ha ayudado para ser
una líder más participativa. Se le felicita y motiva para que siga siendo cada día mejor.

Docente: ____________________________________ Acudiente:____________________________________

Segundo período: logros obtenidos y conducta observada:

Susana es una estudiante muy participativa, comprometida y muestra gusto por aprender. Sigue las instrucciones dadas de manera
adecuada. Es muy creativa al momento de narrar situaciones o complementar historias, utiliza los números en situaciones variadas que
implican poner en juego los principios del conteo. Mantiene el control de movimientos que implican fuerza, velocidad y flexibilidad en
diferentes actividades de ejercicio físico, expresa por medio del cuerpo sensaciones y emociones en acompañamiento del canto y de
música.Felicitaciones por su excelente desempeño comportamental y académico.

Docente: ____________________________________ Acudiente:____________________________________

OBSERVACIÓN ANUAL POR PERIODO

Grado: TRANSICIÓN Año: 2023

Tercer período: logros obtenidos y conducta observada:

Susana es una estudiante muy responsable y trabajadora, es participativa en clases, muestra esfuerzo y dedicación en en cada una de las
actividades propuestas lo cual se ve reflejado al lograr de manera satisfactoria todos los indicadores propuestos para el periodo. Se nota el
acompañamiento y el apoyo de su familia en sus trabajos y actividades asignadas.
Se le felicita por los logros obtenidos durante el periodo. Continua así. Felicitaciones.

Docente: Acudiente:
Cuarto período: logros obtenidos y conducta observada:
Susana es una estudiante muy alegre, participativa y espiritual, disfruta compartir y jugar con sus compañeros. Presentó excelente
comportamiento en cada una de las actividades propuestas dentro y fuera del salón de clase. Su proceso de aprendizaje y su rendimiento
académico fue ejemplar durante todo el año escolar, se le felicita y motiva para que siga siendo cada día mejor y que Dios y la virgen la
sigan acompañando en cada lugar que se encuentre, ¡Felicitaciones! El primer grado te espera.

Docente:______________________________ Acudiente:_______________________________