“AÑO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO”

FICHA DE ENTREVISTA CON PADRES DE FAMILIA

ALUMNA: ALVARADO BALCÁZAR, AMIRA QORI

FECHA: _______________ HORA: _________________

PADRE O APODERADO: _________________________________________

ASUNTO: INFORME DEL AVANCE ACADEMICO

 EN EL ASPECTO ACADÉMICO:
Amira es una niña que ha logrado los objetivos planteados hasta éste tercer periodo
gracias al compromiso y constante apoyo de sus padres. Se desarrolla muy bien en los
contenidos del área de Computación participando activamente en trabajos individuales y
grupales, aunque algunas veces no logra concentrarse y seguir la ilación del tema. Es
responsable y cumple con sus actividades académicas asignadas.
Se recomienda seguir participando y esforzándose constantemente durante el desarrollo
de los contenidos de todas las materias ya que ello fortalecerá su aprendizaje de
manera significativa.
 EN EL ASPECTO CONDUCTUAL
Puntualidad en la asistencia a clases.
Demuestra responsabilidad y respeto hacia sus profesores y compañeros de aula.
Demuestra habilidad para trabajar y desenvolverse adecuadamente en equipo.
Cumple con la mayor parte de tareas asignadas en todas las materias.
Participa y obedece las indicaciones de los profesores en el desarrollo de las clases.
Se recomienda continuar con el empeño y entusiasmo durante su proceso de
aprendizaje, así como la práctica de sus talentos para el canto, teatro entre otros.

___________________ ___________________
Tutor: Luis Maguiña Granados Padre o Apoderado
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FICHA DE ENTREVISTA CON PADRES DE FAMILIA

ALUMNA: BERNAL RAMIREZ, VICTOR SAMUEL

FECHA: _______________ HORA: _________________

PADRE O APODERADO: _________________________________________

ASUNTO: INFORME DEL AVANCE ACADEMICO

 EN EL ASPECTO ACADÉMICO:
Samuel es un niño talentoso y muy inteligente, sin embargo, no ha logrado concluir los
objetivos planteados hasta éste tercer periodo debido a la falta de interés y poca actitud
en la presentación de tareas asignadas en clase. Aun así, se desarrolla muy bien en los
contenidos del área de Computación, obteniendo una buena participación sobre el resto
de sus compañeros. Es bondadoso y presenta buena predisposición en clases.
Se recomienda seguir participando y esforzándose constantemente durante el desarrollo
de los contenidos de todas las materias ya que ello fortalecerá su aprendizaje de
manera significativa. Así como también, al cumplimiento de las tareas que sus
profesores le indica en clase.
 EN EL ASPECTO CONDUCTUAL
Puntualidad en la asistencia a clases.
Demuestra responsabilidad y respeto hacia sus profesores y compañeros de aula.
Demuestra habilidad para trabajar y desenvolverse adecuadamente en equipo.
Cumple con la mayor parte de tareas asignadas en todas las materias.
Participa y obedece las indicaciones de los profesores en el desarrollo de las clases.
Se recomienda continuar con el empeño y entusiasmo durante su proceso de
aprendizaje, así como la práctica de sus talentos para computación y matemáticas.

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Tutor: Luis Maguiña Granados Padre o Apoderado
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FICHA DE ENTREVISTA CON PADRES DE FAMILIA

ALUMNA: CASO HORNA, ADRIÁN EVANS

FECHA: _______________ HORA: _________________

PADRE O APODERADO: _________________________________________

ASUNTO: INFORME DEL AVANCE ACADEMICO

 EN EL ASPECTO ACADÉMICO:
Adrián es un niño talentoso y muy inteligente, sin embargo, no ha logrado concluir los
objetivos planteados hasta éste tercer periodo debido a la falta de interés y poca actitud
en la presentación de tareas asignadas en clase. Aun así, se desarrolla muy bien en los
contenidos del área de Computación, obteniendo una buena participación sobre el resto
de sus compañeros. Es competitivo y presenta buena predisposición en clases.
Se recomienda seguir participando y esforzándose constantemente durante el desarrollo
de los contenidos de todas las materias ya que ello fortalecerá su aprendizaje de
manera significativa. Así como también, al cumplimiento de las tareas que sus
profesores le indica en clase.
 EN EL ASPECTO CONDUCTUAL
Puntualidad en la asistencia a clases.
Demuestra responsabilidad y respeto hacia sus profesores y compañeros de aula.
Demuestra habilidad para trabajar y desenvolverse adecuadamente en equipo.
Cumple con la mayor parte de tareas asignadas en todas las materias.
Participa y obedece las indicaciones de los profesores en el desarrollo de las clases.
Se recomienda continuar con el empeño y entusiasmo durante su proceso de
aprendizaje, así como la práctica de sus talentos para computación y matemáticas.

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FICHA DE ENTREVISTA CON PADRES DE FAMILIA

ALUMNA: GOMEZ SOLANO, FABIANA NAYELI

FECHA: _______________ HORA: _________________

PADRE O APODERADO: _________________________________________

ASUNTO: INFORME DEL AVANCE ACADEMICO

 EN EL ASPECTO ACADÉMICO:
Fabiana es una niña que ha logrado los objetivos planteados hasta éste tercer periodo
gracias al compromiso y constante apoyo de sus padres y abuelos. Se desarrolla muy
bien en los contenidos del área de Computación participando activamente en trabajos
individuales y grupales, aunque algunas veces no logra concentrarse y seguir la ilación
del tema. Es responsable y cumple con sus actividades académicas asignadas.
Se recomienda seguir participando y esforzándose constantemente durante el desarrollo
de los contenidos de todas las materias ya que ello fortalecerá su aprendizaje de
manera significativa.
 EN EL ASPECTO CONDUCTUAL
Puntualidad en la asistencia a clases.
Demuestra responsabilidad y respeto hacia sus profesores y compañeros de aula.
Demuestra habilidad para trabajar y desenvolverse adecuadamente en equipo.
Cumple con la mayor parte de tareas asignadas en todas las materias.
Participa y obedece las indicaciones de los profesores en el desarrollo de las clases.
Se recomienda continuar con el empeño y entusiasmo durante su proceso de
aprendizaje, así como la práctica de sus talentos para la literatura y matemáticas.

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FICHA DE ENTREVISTA CON PADRES DE FAMILIA

ALUMNA: KOO FALCON, CESAR LEONARDO HYUNG

FECHA: _______________ HORA: _________________

PADRE O APODERADO: _________________________________________

ASUNTO: INFORME DEL AVANCE ACADEMICO

 EN EL ASPECTO ACADÉMICO:
César es un niño brillante y muy amoroso, ha logrado concluir los objetivos planteados
hasta éste tercer periodo gracias al apoyo en casa de su madre y abuela. Además, se
desarrolla muy bien en los contenidos del área de Computación, obteniendo una buena
participación sobre el resto de sus compañeros y mostrando una buena generosidad con
sus pares. Es competitivo y presenta buena predisposición en clases.
Se recomienda seguir participando y esforzándose constantemente durante el desarrollo
de los contenidos de todas las materias ya que ello fortalecerá su aprendizaje de
manera significativa. Así como también, al cumplimiento de las tareas y la práctica de la
caligrafía que sus profesores le indica en clase.
 EN EL ASPECTO CONDUCTUAL
Puntualidad en la asistencia a clases.
Demuestra responsabilidad y respeto hacia sus profesores y compañeros de aula.
Demuestra habilidad para trabajar y desenvolverse adecuadamente en equipo.
Cumple con la mayor parte de tareas asignadas en todas las materias.
Participa y obedece las indicaciones de los profesores en el desarrollo de las clases.
Se recomienda continuar con el empeño y entusiasmo durante su proceso de
aprendizaje, así como la práctica de sus talentos para computación, matemáticas e
inglés. Aprovecho la oportunidad para hacer una mención honrosa sobre su gran talento
para la oratoria. ¡Felicitaciones César!

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FICHA DE ENTREVISTA CON PADRES DE FAMILIA

ALUMNA: MAGALLANES SANCHES RAFAEL MATÍAS

FECHA: _______________ HORA: _________________

PADRE O APODERADO: _________________________________________

ASUNTO: INFORME DEL AVANCE ACADEMICO

 EN EL ASPECTO ACADÉMICO:
Rafael es un niño educado y muy sincero, ha logrado concluir los objetivos planteados
hasta éste tercer periodo gracias al apoyo en casa de sus padres. Además, se desarrolla
muy bien en los contenidos del área de Computación, obteniendo una buena
participación sobre el resto de sus compañeros. Es competitivo y presenta buena
predisposición en clases.
Se recomienda seguir participando y esforzándose constantemente durante el desarrollo
de los contenidos de todas las materias ya que ello fortalecerá su aprendizaje de
manera significativa.
 EN EL ASPECTO CONDUCTUAL
Puntualidad en la asistencia a clases.
Demuestra responsabilidad y respeto hacia sus profesores y compañeros de aula.
Demuestra habilidad para trabajar y desenvolverse adecuadamente en equipo.
Cumple con la mayor parte de tareas asignadas en todas las materias.
Participa y obedece las indicaciones de los profesores en el desarrollo de las clases.
Se recomienda continuar con el empeño y entusiasmo durante su proceso de
aprendizaje, así como la práctica de sus talentos para computación, matemáticas e
inglés.

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FICHA DE ENTREVISTA CON PADRES DE FAMILIA

ALUMNA: NALVARTE LÓPEZ, MARÍA FERNANDA

FECHA: _______________ HORA: _________________

PADRE O APODERADO: _________________________________________

ASUNTO: INFORME DEL AVANCE ACADEMICO

 EN EL ASPECTO ACADÉMICO:
María Fernanda es una niña talentosa y colaboradora, sin embargo, no ha logrado
concluir los objetivos planteados hasta éste tercer periodo debido a la falta de interés y
poca actitud en la presentación de tareas asignadas en clase. Aun así, se desarrolla
muy bien en los contenidos del área de Computación, obteniendo una buena
participación sobre el resto de sus compañeros. Es bondadosa y presenta buena
predisposición en clases.
Se recomienda seguir participando y esforzándose constantemente durante el desarrollo
de los contenidos de todas las materias ya que ello fortalecerá su aprendizaje de
manera significativa. Así como también, al cumplimiento de las tareas que sus
profesores le indica en clase.
 EN EL ASPECTO CONDUCTUAL
Puntualidad en la asistencia a clases.
Demuestra responsabilidad y respeto hacia sus profesores y compañeros de aula.
Demuestra habilidad para trabajar y desenvolverse adecuadamente en equipo.
Cumple con la mayor parte de tareas asignadas en todas las materias.
Participa y obedece las indicaciones de los profesores en el desarrollo de las clases.
Se recomienda continuar con el empeño y entusiasmo durante su proceso de
aprendizaje, así como la práctica de sus talentos para el canto, teatro entre otros.

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Tutor: Luis Maguiña Granados Padre o Apoderado

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FICHA DE ENTREVISTA CON PADRES DE FAMILIA

ALUMNA: SEGOVIA VERA, GONZALO ALONSO

FECHA: _______________ HORA: _________________

PADRE O APODERADO: _________________________________________

ASUNTO: INFORME DEL AVANCE ACADEMICO

 EN EL ASPECTO ACADÉMICO:
Gonzalo es un niño brillante y muy gentil, ha logrado concluir los objetivos planteados
hasta éste tercer periodo gracias al apoyo en casa. Además, se desarrolla muy bien en
los contenidos del área de Computación, obteniendo una buena participación sobre el
resto de sus compañeros y mostrando una buena generosidad con sus pares. Es
competitivo y presenta buena predisposición en clases.
Se recomienda seguir participando y esforzándose constantemente durante el desarrollo
de los contenidos de todas las materias ya que ello fortalecerá su aprendizaje de
manera significativa. Así como también, al cumplimiento de las tareas que sus
profesores le indica en clase.
 EN EL ASPECTO CONDUCTUAL
Puntualidad en la asistencia a clases.
Demuestra responsabilidad y respeto hacia sus profesores y compañeros de aula.
Demuestra habilidad para trabajar y desenvolverse adecuadamente en equipo.
Cumple con la mayor parte de tareas asignadas en todas las materias.
Participa y obedece las indicaciones de los profesores en el desarrollo de las clases.
Se recomienda continuar con el empeño y entusiasmo durante su proceso de
aprendizaje, así como la práctica de sus talentos para computación, matemáticas e
inglés.

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 “AÑO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO”

Tutor: Luis Maguiña Granados Padre o Apoderado

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