Carrera: Lic. en Comercialización y Lic.

en Administración Año carrera:

Materia: Macroeconomía - Modalidad a distancia Cuatrimestre:

Unidades
Clase 1 Fecha: 27/3/2024 Clase 2
UNIDAD 1 y 2 Capítulo 1: Conocimiento de los principales Capítulo 2: La contabilidad nacional: metodolo
conceptos que permita comprender la economía e ir para medir el PBI. Variables flujo y stock. Med
Contenidos profundizando en el análisis económico. los precios en la economía. PBI nominal y real,
Capítulo 2: Introducción a los conceptos importancia de su diferenciación.
elementales de la macroeconomía. Principales
indicadores. Modelos económicos: significado y
utilidad.

Estrategias de enseñanza Presentación de temas teóricos en PPT, preguntas Presentación de temas teóricos, preguntas sob
sobre conceptos, bajada a la realidad mediante temas relevantes, interacción entre alumnos.
ejemplos prácticos. Ejemplificaciones prácticas.

Recursos Carga de contenido teórico al aula virtual, junto con Carga de contenido teórico al aula virtual, junt
preguntas semanales para verificar comprensión de preguntas semanales para verificar comprensi
los temas vistos. los temas vistos. Utilización del Foro abierto, p
dinamizar el debate.

Evaluación Grado de participación en clases, ya sea presencial o Grado de participación en clases, ya sea prese
de manera remota, y actividad en los foros de de manera remota, y actividad en los foros de
debate. Nivel de respuesta a las actividades Nivel de respuesta a las actividades planteada
planteadas en el aula virtual. aula virtual.

Clase 3 Fecha: 12/4/2024 Clase 4

UNIDAD 3 Capítulo 4: Ecuación macroeconómica fundamental. Capítulo 5: Consumo: Función, determinantes
Presentación de la Oferta agregada (OA) y Demanda relación con la DA.
Contenidos agregada (DA). Componentes de la DA.
Comprender la interacción entre la economía real y
monetaria (mercado de bienes, de trabajo y del
dinero).

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sobre conceptos vistos, bajada a la realidad sobre temas vistos, bajada a la realidad media
mediante ejemplos prácticos. ejemplos prácticos.

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los temas vistos. Utilización del Foro abierto, para los temas vistos. Utilización del Foro abierto, p
dinamizar el debate. Vínculo con artículos dinamizar el debate. Vínculo con artículos
periodísticos de la realidad económica actual. periodísticos de la realidad económica actual.

Evaluación Grado de participación en clases, ya sea presencial o Grado de participación en clases, ya sea prese
de manera remota, y actividad en los foros de de manera remota, y actividad en los foros de
debate. Nivel de respuesta a las actividades Nivel de respuesta a las actividades planteada
planteadas en el aula virtual. aula virtual.

Clase 9 Fecha: 24/5/2024

UNIDAD 4 Capítulo 9: Oferta y demanda de dinero.
Determinantes de la tasa de interés. Multiplicador
Contenidos bancario. El rol del sistema financiero. El Banco
Central, funciones, objetivos e instrumentos que
dispones para contribuir con los objetivos de política
económica. Función LM.
 Capítulo 9: Oferta y demanda de dinero.
Determinantes de la tasa de interés. Multiplicador
bancario. El rol del sistema financiero. El Banco
Central, funciones, objetivos e instrumentos que
dispones para contribuir con los objetivos de política
económica. Función LM.

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sobre temas vistos, bajada a la realidad mediante
ejemplos prácticos.

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los temas vistos. Utilización del Foro abierto, para
dinamizar el debate. Vínculo con artículos
periodísticos de la realidad económica actual.

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de manera remota, y actividad en los foros de
debate. Nivel de respuesta a las actividades
planteadas en el aula virtual.

Clase 10 Fecha: 7/6/2024 Clase 11

UNIDAD 5 Capítulo 10: El rol de la Política Monetaria y la Capítulo 11: Derivación de curva de DA: Funci
Política Fiscal. Política Monetaria y Fiscal expansivas LM. Equilibrio general, modelo IS-LM. Present
Contenidos y contractivas. Relación con la etapa del ciclo equilibrio macroeconómico entre la OA y DA.
económico. del desplazamiento de las curvas.

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sobre temas vistos, bajada a la realidad mediante sobre temas vistos, bajada a la realidad media
ejemplos prácticos. ejemplos prácticos.

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periodísticos de la realidad económica actual. periodísticos de la realidad económica actual.

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debate. Nivel de respuesta a las actividades Nivel de respuesta a las actividades planteada
planteadas en el aula virtual. aula virtual.

Clase 12 Fecha: 28/6/2024 Entrega de notas

UNIDAD 6
Capítulo 12: Inflación, desempleo y distribución del Fecha de intrega final de notas de los alumno
ingreso. Expansión del PBI potencial de la economía. habiendo definido quiénses promocionaron y
Contenidos Crecimiento y desarrollo. Factores económicos e quiénes no.
institucionales explicativos del crecimiento de largo
plazo. Convergencia y divergencia.

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ejemplos prácticos.

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preguntas semanales para verificar comprensión de
los temas vistos. Utilización del Foro abierto, para
dinamizar el debate. Vínculo con artículos
periodísticos de la realidad económica actual.

Evaluación Grado de participación en clases, ya sea presencial o

de manera remota, y actividad en los foros de
debate. Nivel de respuesta a las actividades
planteadas en el aula virtual.
 Evaluación Grado de participación en clases, ya sea presencial o
de manera remota, y actividad en los foros de
debate. Nivel de respuesta a las actividades
planteadas en el aula virtual.

UNIDAD 1: Introducción
UNIDAD 2: Encuadre general de la Macroeconomía
UNIDAD 3: Macroeconomía en el corto plazo
UNIDAD 4: Dinero, inflación y tasa de interés
UNIDAD 5: Instrumentos de Política y el Modelo IS-LM
UNIDAD 6: Macroeconomía en el largo plazo
 2024 Docente: Lucaccini Pedro
Primer cuatrimestre

Contenido por clase

Fecha: 5/4/2024
ítulo 2: La contabilidad nacional: metodologías
a medir el PBI. Variables flujo y stock. Medición de
precios en la economía. PBI nominal y real,
ortancia de su diferenciación.

sentación de temas teóricos, preguntas sobre

mas relevantes, interacción entre alumnos.
mplificaciones prácticas.

ga de contenido teórico al aula virtual, junto con

guntas semanales para verificar comprensión de
temas vistos. Utilización del Foro abierto, para
amizar el debate.

do de participación en clases, ya sea presencial o

manera remota, y actividad en los foros de debate.
el de respuesta a las actividades planteadas en el
a virtual.

Fecha: 19/4/2024 Clase 5 Fecha: 25/4/2024 Clase 6 Fecha: 3/5/2024

ítulo 5: Consumo: Función, determinantes, gráfico, Capítulo 6: Gasto público: Descripción, relación con la Capítulo 6: Determinación del resultado fiscal.
ción con la DA. DA. Modelo Keynesiano (multiplicador Keynesiano), Prociclicidad del gasto. Efecto crowding out.
identificar y evaluar el efecto multiplicador derivados Equivalencia Ricardiana.
de cambios en los parámetros.

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re temas vistos, bajada a la realidad mediante sobre temas vistos, bajada a la realidad mediante sobre temas vistos, bajada a la realidad mediante
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Carga de contenido teórico al aula virtual, junto con
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los temas vistos. Utilización del Foro abierto, para
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periodísticos de la realidad económica actual.

do de participación en clases, ya sea presencial o Grado de participación en clases, ya sea presencial o Grado de participación en clases, ya sea presencial o
manera remota, y actividad en los foros de debate. de manera remota, y actividad en los foros de de manera remota, y actividad en los foros de
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a virtual. planteadas en el aula virtual. planteadas en el aula virtual.
 Fecha: 14/6/2024 Entrega final Fecha: 21/6/2024
ítulo 11: Derivación de curva de DA: Función IS y Fecha límite para entrega del trabajo práctico final
Equilibrio general, modelo IS-LM. Presentación del del curso.
ilibrio macroeconómico entre la OA y DA. Causa
desplazamiento de las curvas. Las siguientes dos semanas se utilizarán para
evaluar y corregir las entregas, y realizar alguna
evaluación puntual en caso de que algún alumno
tenga que reforzar algún concepto para ingresar a
promoción.

sentación de temas teóricos en PPT, preguntas

re temas vistos, bajada a la realidad mediante
mplos prácticos.

ga de contenido teórico al aula virtual, junto con

guntas semanales para verificar comprensión de
temas vistos. Utilización del Foro abierto, para
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iodísticos de la realidad económica actual.

do de participación en clases, ya sea presencial o

manera remota, y actividad en los foros de debate.
el de respuesta a las actividades planteadas en el
a virtual.

Fecha: 5/7/2024 Fecha: Fecha:

ha de intrega final de notas de los alumnos,

iendo definido quiénses promocionaron y
énes no.
 Clase 7 Fecha: 10/5/2024 Clase 8 Fecha: 17/5/2024
Capítulo 7: Inversión: Función, determinantes, gráfico, Capítulo 8: Sector externo. Balance de pagos y
relación con la DA. balanza comercial. Medición, determinantes, su rol
en la Demanda agregada. Bienes transables y no
transables. El rol del tipo de cambio (nominal y real).
Tipos de regímenes cambiarios. Elasticidad (precio y
cantidad) de exportaciones e importaciones.

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Carga de contenido teórico al aula virtual, junto con
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temas vistos. Utilización del Foro abierto, para
dinamizar el debate. Vínculo con artículos periodísticos
de la realidad económica actual.
Carga de contenido teórico al aula virtual, junto con
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dinamizar el debate. Vínculo con artículos
periodísticos de la realidad económica actual.

Grado de participación en clases, ya sea presencial o Grado de participación en clases, ya sea presencial o
de manera remota, y actividad en los foros de debate. de manera remota, y actividad en los foros de
Nivel de respuesta a las actividades planteadas en el debate. Nivel de respuesta a las actividades
aula virtual. planteadas en el aula virtual.
Fecha: Fecha: