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Planteamiento del problema:

Determinar la interrogante que


expresa el problema mediante su
formulación clara, precisa y
delimitada. Se expresa en forma de
pregunta.

1. Se deberá considerar el enfoque


de la investigación: cuantitativo o
cualitativo.
2. Deberás enfocarte en tener los
recursos
3. Clara y precisa
4. Estructura
● Pronombre interrogativo:
Portada Índice ¿Qué? ¿Cómo? ¿Cuándo?
¿Quién?
● Variables de estudio
(cualidades y contexto)

Pregunta de investigación

¿Por qué es necesario reducir la edad


penal de los 18 años a 16 años en el
Estado de México; considerando el
alza delictiva en 2019?

¿Cuáles son los factores que


incrementan la delincuencia
organizada?
Problemática Justificación Delimitación

Redactar de lo general a particular Explicar el porqué de nuestra Delimitar el tema quiere decir “poner
investigación límites a la investigación y especificar
¿Qué?
el alcance de esos límites”.
Se debe de realizar en una cuartilla
¿Por qué?
máximo se debe contestar a las
¿Para qué? preguntas.
Problemática
¿De qué quiero hablar? ¿Cuál es la situación problemática
Población de estudio
que se presenta en nuestro tema?
¿Quién?
Lugar de estudio
Importancia de la investigación del
¿Dónde? tema Tiempo de estudio
Propósito del tema

¿Cuáles son los beneficios sociales?

¿Para qué sirve tu investigación?

Hipótesis Objetivo Alternativas de solución

Hipótesis de asociación Objetivos generales Tener identificado el problema central


que se quiere abordar
Hipótesis de relación de producción

Hipótesis de relación causal VERBO EN INFINITIVO +PROPOSITO


¿Qué SE PROPONE HACER? + Tener identificadas las causas que lo
FINALIDAD ¿PARA QUE? + ocasionan
ESTRATEGIA ¿Cómo SE
CUMPLIRAEL OBJETIVO?
Forma para resolver la problemática
Objetivos específicos

VERBO EN INFINITIVO +PROPOSITO


¿Qué SE PROPONE HACER? + Descripción del proceso
FINALIDAD ¿PARA QUE? +
ESTRATEGIA ¿Cómo SE
CUMPLIRAEL OBJETIVO? Tener relación con una de las causas

OBJETIVO GENERAL: Transmitir la Rentabilidad


importancia del comportamiento
adecuado en la vía pública y los
fundamentos de la seguridad vial Derivado de la problemática
desde una edad temprana, para identificada, que consisten en los altos
prevenir accidentes y generar tiempos de traslado que percibe la
conciencia acerca de la población en su traslado desde la
responsabilidad individual en el población “A” a la población “B”, se
tránsito seguro. pueden plantear las siguientes
alternativas de solución a dicha
problemática:
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

– Conocer las señales de tránsito y


Construcción de un puente vehicular,
sus distintos tipos, por medio de
que descongestione un tramo en
actividades lúdicas.
específico con problemas de
– Brindar recomendaciones para congestión por intersección con un
transitar por la calle como camino.
peatones, ofreciendo ejemplos
concretos.

– Indicar cuáles son los


implementos básicos de seguridad
de un ciclista y las
recomendaciones para usar la
bicicleta en la vía pública.

– Señalar las normas de seguridad


para el tránsito con vehículos
motorizados, a través del
intercambio con especialistas.

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