Está en la página 1de 64

UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZN

ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE CIENCIAS DE LA


COMUNICACIN SOCIAL

PROCATP

ASIGNATURA : TESIS I

DOCENTE. : Mg. MARA JESS ROSAS VALDIVIA

CICLO 2016- I
INVESTIGACIN
CIENTFICA

Luis Piscoya Hermoza:


puede ser concebida como
el proceso de naturaleza
compleja a travs del cual
se producen los
conocimientos cientficos.
Alaberto Tokeshi Shirota:
Es un acto intelectual y
experimental voluntario que
un sujeto (investigador
realiza, con la finalidad de
descubrir o ampliar el
conocimiento referente a
determinados hechos o
DADA SU
NATURALEZA,
LA
INVESTIGACI
N ES:

Objetiva

Instrumental
Fctica
Teolgica
Original
Para iniciar una
investigacin es necesario
tener ideas ya que
constituyen el primer
CMO SE acercamiento a la realidad
ORIGINAN LAS que habr que investigar.
INVESTIGACIO
NES? Fuentes Primarias
(directas).

Fuentes Secundarias

Fuentes Terciarias.
CRITERIOS PARA EVALUAR EL VALOR
POTENCIAL DE UNA INVESTIGACIN

Conveniencia Valor terico


Qu tan conveniente es la se lograr llenar algn
investigacin?, para qu hueco de conocimiento?, se
sirve? podrn generalizar los
Relevancia Social resultados?, la informacin
Cul es su relevancia para puede servir apoyar una
la sociedad?, Quines se teora?
beneficiarn con los Utilidad metodolgica
resultados de la puede ayudar a crear un
investigacin? nuevo instrumento para
Implicaciones prcticas recolectar y/o analizar
Ayudar a resolver algn datos?sugiere cmo
problema prctico?, estudiar ms
adecuadamente una
TTULO DE LA
INVESTIGACIN

Es un enunciado breve cuyo objetivo es dar a conocer el


contenido esencial de la investigacin, debe contener la
idea principal. Debe ser claro, preciso, llamativo y reflejar
los objetivos de la investigacin.
Cmo redactar:
Debe expresar el objetivo del estudio
Debe ser expresado con no ms de 15 a 20 palabras
Debe expresar la poblacin de estudio, la dimensin
espacial temporal (lugar y fecha).
No usar abreviaturas, parntesis.
Evitar trminos superfluos.

ROL DE LOS COMUNICADORES DE LOS DIARIOS LOCALES
EN
LA SOLUCIN DE LA CONTAMINACIN DEL MEDIO
AMBIENTE EN LA CIUDAD DE HANUCO 2015
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
En realidad, plantear el problema no es sino afinar y
estructurar ms formalmente la idea de investigacin Roberto
Hernndez Sampieri.

Planteamiento del Problema es la descripcin de la situacin


actual que caracteriza el objeto del conocimiento,
identificacin de situaciones futuras de persistir el problema.
Es la sntesis e interpretacin que se hace de un fenmeno
especfico a la luz del conocimiento acumulado, la cual se
REQUISITOS PARA EL PLANTEAMIENTO DE
PROBLEMA

ROL DE LOS COMUNICADORES DE LOS DIARIOS


LOCALES EN LA SOLUCIN DE LA CONTAMINACIN
DEL MEDIO AMBIENTE EN LA CIUDAD DE HANUCO
2015
OBJETIVIDAD
Todo problema de PRECISION
investigacin debe responder El problema no
a problemas reales de la puede ser vago o
sociedad, de la naturaleza, o difuso. Debe definir
del pensamiento. La solucin claramente su
del problema debe traer como aspecto central.
resultado la aparicin de un Qu es lo que se
nuevo conocimiento o nuevas pretende? A qu
tecnologas, procedimientos, resultado concreto
productos, entre otros se aspira llegar?
GENERALIDAD:
Debe referirse a
un conjunto de
objetos y
fenmenos a los
cuales se les da
una explicacin CONTRASTABILIDAD
vlida EMPIRICA:
Los trminos
presentados en el
planteamiento del
problema deben
presentar un nivel de
elaboracin que
permita derivar de los
mismos las hiptesis y
variables adecuadas
FORMULACIN DEL
PROBLEMA

La formulacin del
problema consiste
Es la concrecin
en la presentacin
del planteamiento
oracional del en una pregunta
mismo, es decir, precisa y
reduccin del delimitada en
problema a cuanto a espacio,
trminos concretos, tiempo y
explcitos, claros y poblacin (so
precisos fuera el caso)

CUL ES EL ROL DE LOS COMUNICADORES DE LOS DIARIOS


LOCALES EN LA SOLUCIN DE LA CONTAMINACIN DEL
MEDIO AMBIENTE EN LA CIUDAD DE HANUCO ?
EJEMPLO:

En Forma interrogativa:
Cules son los factores
que inciden en el
rendimiento acadmico de
los estudiantes del primer
ao de Ciencias de la
Comunicacin, de la
Universidad Nacional
Hermilio Valdizn de
Hunuco?
Criterios de Formulacin del Problema
1. El problema debe expresar una relacin entre
dos o ms variables
2. El problema debe estar formulado claramente y
sin ambigedad y se expresa en forma de
pregunta.
3. El planteamiento implica la posibilidad de
prueba emprica, es decir, de poder observarse
en la realidad o entorno, es decir buscar
respuesta o solucin a un problema
4. Debe expresarse en una dimensin espacial y
temporal.
5. Debe especificar la poblacin objetivo que se
investigar: Definir desde el primer momento a
quienes se realizar el estudio.
Ejemplo:
Cul es el Rol de los Comunicadores de los Diarios
locales en la solucin de la Contaminacin del Medio
OBJETIVOS
Comprende el para qu de la investigacin y representa lo que se
quiere lograr, son los resultados a lo que se pretende llegar con la
investigacin. Son los propsitos por los cuales se hace la
investigacin.
Sirve para delimitar el mbito de estudio y deben ser factibles de
lograr. Al formularlos, es preciso cumplir las siguientes
condiciones:
Iniciar la oracin con un verbo expresado en infinitivo (ar, er, ir);
proponer acciones concretas y alcanzables; redactarlos en forma
clara, precisa; es recomendable formular solo el nmero
necesario o suficiente de objetivos.
Ejemplo: Conocer el Rol de los Comunicadores de los
Diarios locales en la solucin de la Contaminacin del
Medio Ambiente en la Ciudad de Hunuco 2015?
TIPOS DE OBJETIVOS

En una investigacin se
puede distinguir dos tipos de
objetivos: generales y
especficos. El primero
expresa el propsito general
que tiene el investigador; por
lo cual est llamado a dar
respuesta a las siguientes
interrogantes Qu se quiere
hacer? Qu se busca
conocer?.
El objetivo especfico
garantiza el logro del objetivo
general. En un estudio no hay
un numero determinado de
objetivos especficos. Lo
importante es formular el
nmero necesario para
JUSTIFICACIN E
IMPORTANCIA

Es pertinente justificar las


razones por las cuales se
pretende realizar la
investigacin. Es decir por
qu debe hacerse la
investigacin. La mayora
de las investigaciones se
efectan con un propsito
definido,
y ese propsito debe ser
lo suficientemente fuerte
para que se justifique la
realizacin. Adems en
muchos casos se tiene
que explicar, por qu es
conveniente llevar a cabo
CRITERIOS DE
JUSTIFICACIN

JUSTIFICACIN TERICA. En una investigacin hay


justificacin terica cuando el propsito de estudio es
generar una reflexin y debate acadmico sobre el
conocimiento existente, confrontar una teora,
contrastar resultados o hacer epistemologa del
conocimiento existente.
JUSTIFICACIN PRCTICA. Se considera que una
investigacin tiene justificacin prctica cuando su
desarrollo ayuda a resolver un problema o, por lo
menos propone estrategias que al aplicarse
contribuirn a resolverlo.
JUSTIFICACIN METODOLGICA. La justificacin
metodolgica del estudio se da cuando el proyecto que
se va a realizar propone un nuevo mtodo o una nueva
estrategia para generar conocimiento vlido y confiable
LIMITACIONES

Describe limitaciones o
problemas con los que te
puedes encontrar y las
posibles alternativas para
solucionarlos. Toda limitacin
debe estar justificada por una
buena razn.
Por estas razones que el
investigador debe exponer las
limitaciones del proyecto con
el fin de facilitar su viabilidad.
VIABILIDAD

Siempre es conveniente preguntarse desde un


principio si el proyecto de investigacin que
se pretende realizar puede efectivamente
realizarse para ello debemos tomar en cuenta
la disponibilidad de recursos financieros,
humanos y materiales que determina en
ultima instancia los alcances de la
investigacin. Es decir debemos preguntarnos
realistamente: puede llevarse a cabo est
investigacin? y cunto tiempo tomar
realizarla?
MARCO TERICO
ANTECEDENTES

Los antecedentes del problema,


son todos aquellos trabajos de
investigacin que se han hecho
sobre el objeto de investigacin;
son todos aquellos estudios que
preceden al que se esta
realizando y pueden servir para
ampliar o continuar su objeto de
investigacin. Cuando se habla de
trabajos de investigacin, estos
involucran informacin recabada
tanto de libros como de
publicaciones en revistas
cientficas.

Entre los antecedentes se


CONCEPTOS FUNDAMENTALES
El marco terico tambin se
estructura en base a un
conjunto de conceptos
directamente relacionados
con lo esencial de problema,
cada uno de estos conceptos
es desarrollado en sus
aspectos o elementos ms
DEFINICIONES DE TRMINOS
importantes

La finalidad bsica de un
trmino es resumir
observaciones identificables
que se van a utilizar durante
la investigacin. Por lo que
es necesario para unir la
teora y las definiciones
operacionales que nos
permita obtener datos
ROL DE LOS COMUNICADORES DE LOS DIARIOS
LOCALES EN LA SOLUCIN DE LA CONTAMINACIN
DEL MEDIO AMBIENTE EN LA CIUDAD DE HANUCO
2009
Rol de los comunicadores
CONCEPTOS y la
FUNDAMENTALES DEFINICIN DE
Desarrollo
prensa en la sociedad
TERMINOS Contaminacin
Prensa diaria
Valores
Funcin de los diarios
Expresin
Efectos del periodismo escrito
Responsabilidad
Importancia de la comunicacin
Difusin
social
Informacin
Medio ambiente
Solucin
Contaminacin del medio
Reportaje
anbiente
Editorial
Tipos de contaminacin
Artculo
Medio ambiente y la
Entrevista
contaminacin
El periodismo ambiental
Caractersticas de la informacin
ambiental
Libertad de expresin
Responsabilidad social de los
medios de comunicacin
HIPTESIS VARIABLES, INDICADORES Y
DEFINICIONES OPERACIONALES

La hiptesis son proposiciones


tentativas acerca de las
relaciones entre dos variables y
tiene que ser demostrado y su
demostracin es justamente el
objetivo de la investigacin.
Entonces una hiptesis se puede
definir como un intento de
explicacin o una respuesta
tentativa
al problema objeto de estudio
que
aun no esta resuelto.
Las Hiptesis son siempre verdaderas?

Las Hiptesis no necesariamente son


verdaderas pueden o no serlo y pueden o no
comprobarse con datos.

Al formular la hiptesis el investigador no


est totalmente seguro de que vaya a
comprobarse.

El investigador formula sus hiptesis,


desconoce si sern o no verdaderas.

Si se afirma, basndose en informacin de un


censo poblacional efectuado en el pas, no
establece una hiptesis sino que afirma un
hecho.
Ejemplo de
Hiptesis
ROL DE LOS COMUNICADORES DE LOS DIARIOS LOCALES ES
CONTRIBUIR EN LA SOLUCIN DE LA CONTAMINACIN DEL
MEDIO AMBIENTE EN LA CIUDAD DE HUANUCO 2009

Qu son las Variables?


Una variable es una propiedad que puede variar y cuya
variacin es susceptible de medirse u observarse y deben
ser comprensibles, claras, precisas y lo ms concreto
posible;
TIPOS DE VARIABLES
V. INDEPENDIENTE: Es V. INTERVINIENTE: Son todos
aquella propiedad de un aquellos aspectos que estn
fenmeno a la que se va presentes o intervienen en el
evaluar su capacidad para proceso de la interrelacin de
influir, incidir o afectar a otras las variables independiente y
variables. Su nombre lo explica dependiente
de mejor modo, no depende de
algo para estar all. Es factor
causal

V. DEPENDIENTE: Es el
objeto de estudio, sobre la
cual se centra la
investigacin, va depender
de algo que la hace variar;
en el ttulo de un trabajo de
investigacin siempre debe
aparecer la variable
dependiente, pues est es el
objeto de estudio. Es
consecuencia
VARIABLE INDEPENDIENTE: ROL DE LOS COMUNICADORES
DE LOS DIARIOS LOCALES

VARIABLE DEPENDIENTE: CONTRIBUIR EN LA SOLUCIN DE


LA CONTAMINACIN DEL MEDIO AMBIENTE EN LA CIUDAD DE
HUANUCO 2015
Hiptesis de trabajo: Hiptesis
inicial que plantea el investigador al
dar una respuesta anticipada al
problema objeto de investigacin.
Ejm. Las principales causas del
desempleo estn determinadas por
las medidas econmicas del
gobierno nacional
CLASES Hiptesis nula: Hiptesis que
DE indica que la informacin que se va
HIPTESI a obtener es contraria a la hiptesis
S de trabajo Ejm. Las principales
causas del desempleo no estn
determinadas por las medidas
econmicas del gobierno nacional.
Hiptesis descriptivas
suposiciones respecto a rasgos,
caractersticas o aspectos de un
fenmeno, un hecho una situacin,
una organizacin, etc. Ejm. Las
MARCO METODOLGICO
TIPO DE INVESTIGACIN
Segn el nivel de conocimiento cientfico al que se espera llegar el
investigador, se debe formular el tipo de estudio, es decir al tipo de
informacin que espera obtener.

Estudios Exploratorios.- Conocidos


como estudio piloto. Los estudios se
efectan normalmente, cuando el objetivo
es examinar un tema o problema de
investigacin poco estudiado o que no ha
sido abordado antes. Estos estudios sirven
para aumentar el grado de familiaridad
con los fenmenos desconocidos. Es el
punto de partida para la formulacin de
otras
investigaciones con mayor nivel
de profundidad
ESTUDIOS DESCRIPTIVOS
Desde el punto de vista cientfico describir es
medir. Es decir describen los hechos como son
observados, se selecciona una serie de cuestiones
y se mide cada una de ellas independientemente.

ESTUDIOS EXPLICATIVOS
Busca encontrar las razones o causas que ocasionan
ciertos fenmenos . Estn dirigidos a responder las
causas de los eventos fsicos o sociales, su inters se
centra en
Explicar por qu ocurre un fenmeno y en qu
condiciones se da ste o por qu dos o ms
variables estn
relacionadas
ESTUDIOS CORRELACIONALES
El investigador pretender visualizar cmo se
relacionan o vinculan diversos fenmenos entre
s, o si no existe relacin entre ellos. Este tipo de
estudios
Propsito estudiar tienen como
las relaciones entre variables
dependientes e independientes, sea se estudia la
correlacin entre dos o ms variables.
Los estudios correlacionales se distinguen de los
descriptivos principalmente en que, mientras estos
ltimos se centran
en medir con precisin las variables individuales.
Los estudios correlacionales evalan el grado
de relacin entre dos
variables
METODO CIENTFICO: Es la forma organizada, sistemtica y
sistmica de estudiar el mundo circundante para llegar al
conocimiento y comprensin de los objetos, fenmenos y procesos
que lo constituyen

Mtodo deductivo. Consiste en tomar conclusiones


generales para obtener explicaciones particulares. Este
mtodo se inicia con el anlisis de aplicacin universal
y de comprobada validez, para aplicarlos a soluciones
o hechos particulares
Mtodo Inductivo. Se utiliza el razonamiento para
CLASES DE obtener conclusiones que parten de hechos
METODO particulares aceptados como vlidos, para llegar a
conclusiones cuya aplicacin sea de carcter general.
El mtodo se inicia con un estudio individual de los
hechos y se formula conclusiones universales que se
postulan como leyes, principios o fundamentos de una
teora.
Mtodo inductivo deductivo Este mtodo de
inferencia se basa en la lgica y estudia hechos
particulares, aunque es deductivo en un sentido (parte
de lo general a lo particular) e inductivo en sentido
Mtodo hipottico-deductivo. Consiste en un
procedimiento que parte de unas aseveraciones en
calidad de hiptesis y busca refutar o falsear tales
hiptesis, deduciendo de ellas conclusiones que
deben confrontarse con los hechos.

Mtodo analtico Consiste en descomponer un


CLASES DE objeto de estudio, separando cada una de las partes
del todo para estudiarlas en forma individual.
METODO
Mtodo sinttico. Integra los componentes
dispersos de un objeto de estudio para estudiarlos
en su totalidad.

Mtodo analtico sinttico. Estudia los hechos,


partiendo de la descomposicin del objeto de
estudio en cada una de sus partes para estudiarlas
en forma individual (anlisis), y luego se integran
esas partes para estudiarlas de manera holstica e
integral (sntesis).
UNIVERSO/POBLACIN Y MUESTRA

La poblacin Es el conjunto
de elementos o unidades de
anlisis. Algunos autores
definen a la poblacin como el
conjunto de unidades de
anlisis. Las investigaciones se
realizan en beneficio de la
poblacin.

Muestra Es un conjunto de
unidades, una porcin del
total, que representa al
universo en su conjunto. Pero
que la misma sea lo
suficientemente
TIPOS DE MUESTREO

Aleatoria: cuando se selecciona al azar y cada


miembro tiene igual oportunidad de ser incluido

Estratificada: cuando se subdivide en estratos o


subgrupos segn las variables o caractersticas que se
pretenden investigar. Cada estrato debe corresponder
proporcionalmente a la poblacin.

Sistemtica: cuando se establece un patrn o criterio


al seleccionar la muestra. Ejemplo: se entrevistar una
familia por cada diez que se detecten.
TCNICA DE SELECCIN DE LA MUESTRA:

n = Z2 x p x q x N
(N-1) x E2 + Z2 x p x q

Donde:

n : Muestra

N : Poblacin

Z : puntuacin de confianza : 1.96

p : probabilidad de xito: 0.5

q : Probabilidad de fracaso : 0.5

E : Margen de error: 0.05

TCNICAS DE RECOLECCIN DE DATOS


Tcnica : comprende los pasos para recaudar
datos.

Instrumento: es palpable se emplea para


registrar algo

TCNICAS E INSTRUMENTOS DE
SELECCIN DE DATOS
TCNICAS INSTRUMENTOS
Observacin Gua de Observacin
Entrevista Gua de Entrevista
Encuesta Cuestionario
Sociometra Test Sociomtrico
Informacin Ficha bibliogrfica
bibliogrfica
TECNICAS DE RECOLECCIN Y TRATAMIENTO DE
DATOS
Fuentes, Tcnicas e Instrumentos
Tcnica comprende los pasos para recaudar
datos. Pero tambin algunas veces un
instrumento puede volverse una tcnica
Ejemplo: cuando se hace una hoja con tres
preguntas en esta hoja se registra lo dicho por el
entrevistado es un instrumento, Cuando se
realiza con una encuesta y sta se aplica a
travs de una entrevista, la entrevista se vuelve
una tcnica y la encuesta es el instrumento.

Instrumento: es palpable se emplea para


registrar algo
TCNICAS E INSTRUMENTOS DE SELECCIN DE DATOS

TECNICAS INSTRUMENTOS
Observacin Gua de Observacin
Lista de Chequeo
Matriz de anlisis

Entrevista Gua de Entrevista


Encuesta Cuestionario
Escala
Test

Sociometra Test Sociomtrico


Sesin de Seguridad Gua de Observacin
TECNICAS INSTRUMENTOS
Estadstica Cuadros y Grficos
Estadsticos

Bibliografa Fichas de Texto


UNIDAD DE ANLISIS

a) Unidad de Anlisis:
quines van a ser
estudiados.

b)mbito Geogrfico
Temporal : dnde se
desarrollar la
investigacin y el
tiempo que va durar la
investigacin.
AJUSTES FINALES
AL PROYECTO DE
INVESTIGACIN

RESUMEN: significa una


representacin abreviada y
precisa del contenido del
Proyecto, sin interpretacin,
ni crtica , sin mencin
expresa del autor del
resumen. Es decir consiste en
reducir un texto con ideas
CARCTERSTI
CAS
DEL
RESUMEN

1. Orden en las ideas


2. Claridad
3. Concisin
4. Deben se personales.

No empezar con frases


como "Este documento.. El
autor..
No incluir siglas ni
abreviaturas
SUMMARY: Es la
traduccin del resumen
en ingles

ANEXOS: Constituyen
una
seccin adicional a la
organizacin del trabajo.
Es todo aquel material
que sirve como
complemento al trabajo
y al tema de estudio y
tiene que estar
RECOMENDACIONES DE
REDACCIN
Revise el esquema preliminar, esto le
permite organizar y dar orden de
prelacin a los temas que se van a
describir.
Tome en consideracin las reglas del
idioma: morfologa, sintaxis, ortografa y
puntuacin.
Medite lo que va a escribir, ordenando
las ideas secundarias en torno a la
principal
Evite el uso de expresiones en otros
idiomas. (al menos que sean palabras
Defina los trminos que use por
primera vez.
Si no sabe definirlos, no los use.
Evite redactar en primera persona,
tanto en singular como en plural. Es
preferible el uso de expresiones como:
se puede concluir, de los
Cual se deduce que, en el presente
trabajo se indica etc.
Cuando escriba no debe supones
que el lector
sabe tanto sobre el tema como el
investigador.
Redacte, relea y corrija cuantas
NOTAS DE PIE DE
PGINA

La nota de pie de pgina es un


guarismo, entre parntesis y que
se ubica enseguida de la ltima
palabra de la cita y antes del signo
de puntuacin, este nmero debe
ser correlativo
NOTAS DE
TEXTO

Consiste en los datos que


identifican la
obra del autor citado. Estas
notas deben estar en orden
correlativo, pueden ir al pie
de la pgina, al final del
capitulo o en una seccin del
final del documento
Una cita es la idea
opiniones o teoras que se
extrae de un documento de
CITAS manera textual o
BIBLIAG parafraseada que sirve de
RFICA fundamento al trabajo de
S investigacin. La cita se
coloca
en el texto y es
complementada
con los elementos que
identifican
PARA QU QU SE CITA?
DEBEMOS CITAR?

Ampliar un Las ideas,


texto. opiniones o
Reforzar o teoras de otra
aclarar una idea. persona.
Referir a las Cualquier dato,
fuentes en las estadstica,
que est grfica, imagen
fundamentado el que no sea de
trabajo. conocimiento
Iniciar una pblico
CMO HACER CITAS Y
REFERENCIAS EN FORMATO
APA?

La American Psychological Association


(APA) seala que una cita debe incluir
autor (o autores), ao de publicacin y
la pgina de la cual se extrajo la idea.

todas las citas que aparecen en el


texto debern ordenarse
alfabticamente en una lista de
referencias bibliogrficas al final del
CITA TEXTUAL O
DIRECTA :
Debe ser fiel y transcribir
el texto palabra por
palabra de otro autor o
de un documento propio
CLASIFI
previamente publicado;
CACIN DE
el texto se pone entre
LAS
comillas acompaado de
LAS CITAS
los datos del autor, ao y
nmero de la pgina de
donde se extrajo. Los
elementos de una cita
textual pueden colocarse
en distinto orden,
CITA TEXTUAL CORTA
Tiene menos de 40
palabras y se incorpora
al texto que se est
redactando entre
CLASIFI comillas dobles.
CACIN
DE LAS CITA TEXTUAL CORTA
CITAS CON NFASIS EN EL
CONTENIDO
El contenido de la cita va
en primer lugar
entrecomillado y al final
entre parntesis el autor
CITA TEXTUAL CORTA
CON
NFASIS EN EL AUTOR
Se anota primero el
apellido del autor(es),
CLASIFI seguido por el ao que
CACIN va entre parntesis, a
DE LAS continuacin la cita entre
CITAS comillas y finalmente,
entre parntesis tambin,
la
pgina de donde se tom
la cita

CITA TEXTUAL CORTA CON


REFERENCIA
BIBLIOGRFICA

Es el conjunto de datos bibliogrficos


estructurados bajo normas que
identifican un documento concreto.
Ofrecen informacin textual sobre el
documento que describen
ELEMENTOS QUE DEBEN INCLUIR LAS
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS PARA
DOCUMENTOS IMPRESOS

Autor Apellido e inicial(es) de los nombre(s)


Ao de publicacin (entre parntesis)
Ttulo del trabajo y subttulo, si hay,
separados por dos puntos (en itlicas o
negritas)
Edicin a partir de la segunda edicin, se
abrevia con (ed.) (minsculas y va entre
parntesis)
Lugar de publicacin
TESIS
Apellido, A. A. (ao de publicacin).
Ttulo de la tesis. Tesis de (grado
acadmico). Institucin de donde es
egresado el autor.

TESIS DOCTORAL,
Apellido. A.A. (ao de
publicacin)Ttulo de la
Tesis. Tesis de (grado acadmico).
Recuperado de
(correo electrnico)
EL ESTILO BIBLIOGRFICO IEEE
(INSTITUTE
OF ELECTRICAL AND ELECTRONICS
ENGINEERS) , INSTITUTO EN
INGENIERA ELCTRICA Y
ELECTRNICA

En el caso de los libros, el formato de


referencia del estilo bibliogrfico IEEE
muestra slo la inicial del nombre del
autor, utiliza itlicas para el nombre del
libro, y requiere informacin de la
editorial, lugar de publicacin y ao de
publicacin, como mnimo.
TESIS
En su forma mnima el autor,
el ttulo
de la tesis entre comillas, el
tipo de tesis, el
departamento y/o institucin
que otorga el grado, la
ciudad y pas de
la institucin y la fecha
de
otorgamiento.
FUENTES EN LNEA
En el caso que el documento en cuestin
estuviese
disponible slo en lnea, el estilo
bibliogrfico IEEE
no utiliza comillas ni itlicas para los
campos de la referencia, y los separa por
punto. El nombre del o
los autores es seguido por la fecha entre
parntesis
y luego por el ttulo del documento. De
no haber
autor asociado, la referencia comienza
entonces
ESQUEMA DE LA EXPOSICIN
Portada del Proyecto
Fundamentacin del Problema
Justificacin e importancia del Tema

Objetivos : Generales y Especficos.


(Deben ser ledas y si considera
explicarla. La lectura se hace desde
una ficha y no en la pantalla)

Hiptesis y sus Variables. (La


hiptesis deben ser leda y si
considera explicarla. La lectura se
hace desde una ficha y no en la
pantalla)
Nivel y Tipo de Investigacin

Determinacin de Universo y
Poblacin
RECOMENDACIONES PARA LA
SUSTENTACIN
1. EXPOSICIN : Debe ser
conciso,
claro, coherente; hacer uso
apropiado
del Idioma espaol, del lenguaje
cientfico
y tcnico.
2. DEFENSA DE L PROYECTO:
Debe
tener la capacidad para
3. DOMINIO DEL
PROYECTO DE
INVESTIGACIN
Demostrar la seguridad
en el conocimiento de su
Proyecto, ya que es el
aspecto central de la
evaluacin
MUCHAS GRACIAS