UNIVERSIDAD CATÓLICA SANTO TORIBIO DE MOGROVEJO

FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES

GUÍA DE LA ENTREVISTA PARA PRUEBA PILOTO

INVESTIGACIÓN: “Implementación de la experiencia de la Responsabilidad social

universitaria (RSU) a través del aprendizaje y servicio (A+S) en las asignaturas de
Fundamento de Costos”
ENTREVISTA SEMIESTRUCTURADA

Equipo Investigador:
Mg. Leoncio Oliva Pasapera, Mg. Jorge Garcés Ángulo, Mg. Alex Vásquez Vásquez y Mg.
Pedro Cuyate Reque.

Presentación

Estimado estudiante/socio comunitario agradeceremos unos minutos de su tiempo para atender una
entrevista cuyo objetivo principal es aproximarnos a la descripción de su experiencia en el proceso de
implementación de la RSU a través del A+S en la asignatura de Fundamento de Costos.

El instrumento que se presenta a continuación (tipo entrevista) solo tiene fines de investigación
académica y está diseñado para recopilar información cualitativa y responder a la pregunta: ¿Cómo se
implementó el aprendizaje y servicio (A+S) en experiencia de la RSU en la asignatura de
Fundamento de Costos durante el semestre 2023 II?

Objetivos de la investigación:

OBJETIVO PRINCIPAL:

Describir el desarrollo de la implementación de la experiencia de RSU a través del A+S en la asignatura de

Fundamento de Costos

OBJETIVOS SECUNDARIOS:

 Describir la significatividad para los estudiantes de la implementación de RSU (A+S) en la asignatura de

Fundamento de.
 Describir la significatividad para el socio comunitario de la implementación de RSU (A+S) en la
asignatura de Fundamento de Costos
GUIA DE LA ENTREVISTA SEMIESTRUCTURADA PARA ESTUDIANTES:

ESTUDIANTE DE ASIGNATURA: Fundamento de Costos.

FECHA DE LA ENTREVISTA:

Evaluación reflexiva sobre la pregunta y sus

Entrevistado: Pregunta reflexiva:
resultados, luego de la prueba piloto:
¿Cuáles eran tus expectativas al
iniciar la asignatura de Fundamento de
Costos desde el enfoque de RSU?

¿qué tipo de sentimientos o

emociones experimentaste durante los
procesos de aprendizaje de la
asignatura Fundamento de Costos?

¿Qué cambios actitudinales se han

producido en ti como resultado de las
experiencias de la asignatura, en
beneficio del desarrollo comunitario?

¿Qué cambios significativos se han

dado en tus aprendizajes como
resultado de las experiencias de la
asignatura?

Preguntas ¿Qué aspectos metodológicos

sobre: utilizados por el profesor consideras
Proceso de de mayor impacto en tus
aprendizajes?
enseñanza
aprendizaje
¿Qué actividades en las que
participaste con los socios
comunitarios consideras de mayor
impacto en tus aprendizajes?

¿Qué es lo que más valoras de las

experiencias vividas en la asignatura
Fundamento de Costos con enfoque
RSU?

¿Qué aspectos sugieres para mejorar

los procesos de la asignatura
Fundamento de Costos con enfoque
RSU?