LEGIS

I. ANEXOS

ANEXO 1

PROPIEDAD DE CARPETA DIGITAL ©️ 2024

José Santos García

Chávez 4
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ANEXO 2

PROPIEDAD DE CARPETA DIGITAL ©️ 2024

José Santos García

Chávez 4
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Tutoría
SESIÓN 3 FICHA DE APLICACIÓN N° 03 5° GRADO

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Identidades

1
Es momento de explorar nuestros conocimientos previos,
ACTIVIDADES PREVIAS por ello te invito a realizar las siguientes actividades.

📂 Después de la dinámica, responde:

1. ¿Cómo se han presentado sus

compañeros?
2. ¿Cuál fue lo más dificil de la
presentación? ¿Por qué?
3. ¿Qué te gustó más de la
dinámica? ¿Por qué?

Estimado estudiante comparte tus respuestas, sobre la

PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE problematización y conoce lo que aprenderás en esta sesión.

📂 Hoy aprenderé a:

Fomentar el reconocimiento propio para fortalecer nuestras identidades.

📂 Acuerdos
Escribe, 2 acuerdos ¿Qué te ayuden a lograr el propósito?

2
Es momento de gestionar aprendizajes para la vida, por ello
CONSTRUYO APRENDIZAJES debemos seguir los siguientes pasos y trabajar las actividades
planteadas

PASO 1 INFORMACIÓN Y ORIENTACIÓN

José Santos García

Chávez 4
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Actividad 1: Lee los siguientes casos.

La identidad: es producto del proceso ideológico y social que desarrollamos durante

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nuestra vida, existen diferentes tipos o dimensiones de identidad en los que participan los
sujetos sociales. Habrá entonces identidades individuales, familiares, comunales, étnicas,
religiosas, de clase, regionales, nacionales, etc.
La identidad de género: se refiere a cómo se identifica la persona, como hombre o como
mujer, la forma en que se reconoce a sí misma, basando su conducta y su forma de ser y
pensar en ese género con el que se siente identificada, indistintamente de su sexo,
orientación sexual, edad, nivel socioeconómico, etc. Esto quiere decir que todas las
personas tenemos una identidad de género. Ejemplo: Una adolescente se reconoce de sexo
femenino (físico) y se acepta como mujer (psicológico).

Actividad 2: Responde las preguntas:

✓ ¿Por qué es importante la identidad?

✓ ¿Cómo nos beneficia la identidad de género?
✓ ¿Cómo explicarias el ejemplo de la identidad de género?

Actividad 3: Elabora un comentario en base a la siguiente

pregunta.
¿Por qué nos cuesta tanto reconocer nuestra identidad personal?

Actividad 4: Completa el siguiente cuadro:

¿Cómo reconoces tu ¿Como influye tu familia ¿Qué entiendes por
identidad? en tu identidad? género?

3
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s EVALUACIÓN DE MIS APRENDIZAJES
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S
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n 📂 Metacognición
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