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TUTORÍA - CLASES VIRTUALES 2021

TEMA 6: Los “nuevos hábitos” de la generación z


DIRIGIDO A: 1ro. 2do. 3ro de Secundaria

La generación Z: cuando el móvil se convierte en una extensión de los sentidos

Hay quienes han vivido desde siempre en un planeta hiperconectado. Jóvenes que no conciben un mundo sin wifi, YouTube o
Instagram. Y mucho menos sin smartphones. La generación Z, los nacidos a partir de 1995, no conocen la vida sin internet. Para
muchos de estos nativos digitales, los móviles son herramientas imprescindibles. Los usan para casi todo: desde navegar por la
web hasta comunicarse, buscar información o divertirse.

Jordi Busquet, profesor de Sociología de la Facultad de Comunicación y Relaciones Internacionales de la Universidad Ramon Llull,
asegura que para la generación Z el smartphone es una extensión de los sentidos que les permite estar en contacto con la realidad.
“El móvil siempre ha estado a su alcance, por lo que no pueden concebir la posibilidad de una vida sin él. Es una extensión de las
manos, los ojos y los oídos. Lo llevan siempre incorporado en el bolsillo. Están siempre atentos, accesibles, dispuestos a
comunicarse”, señala.

A millones de jóvenes les gusta capturar en su día a día el mundo que les rodea. “A los adolescentes por definición les gusta
satisfacer sus deseos de forma instantánea y los móviles les permiten vivir de forma intensa y compartir estas vivencias en las
redes sociales”, explica Jordi Busquet.

Ahora utilizando la lectura y aplicando lo aprenido durante la tutoría señala cuáles son los nuevos hábitos
(características) positivos y negativos de la generación Z .

HABITOS POSITIVOS HABITOS NEGATIVOS

“Sus fortalezas provienen de su habilidad para encontrar Según Madden sus debilidades radican en que: “Pueden no
respuestas, promover marcas y generar sensibilidad por darse cuenta de que son cada vez más adictos a las
las causas en las que creen. Son innovadores y pantallas, están constantemente conectados y son
emprendedores y tienen plataformas para crear y dar digitalmente dependientes”.
forma a su voz”, señaló la investigadora Australiana Claire
Madden.

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DEPARTAMENTO DE TUTORÍA Y ORIENTACIÓN EDUCATIVA

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