Ficha técnica de integración Sensorial y Memoria Visual: Un

Enfoque Terapéutico Interactivo

META
Promover la mejora de la coordinación motora fina y la memoria visual en pacientes
con trastornos cognitivos, a través de la participación en actividades interactivas que
estimulan la integración sensorial y la concentración.
ACTIVIDAD

En esta sesión de arte terapia, se llevará a cabo la actividad " Integración Sensorial y
Memoria Visual: Un Enfoque Terapéutico Interactivo ", diseñada específicamente
para adultos mayores. El enfoque central de esta experiencia se centra en la psicología
positiva y la terapia de expresión creativa.

Juego de los Aros Motivacionales: Tejiendo Reflexiones Positivas a través del

Color y la Interacción

En esta actividad, los participantes se sumergirán en una experiencia dinámica y

reflexiva mientras participan en el "Juego de los Aros Motivacionales". Para
comenzar, se colocarán varios hilos o cintas de colores a través de un aro grande, de
modo que cada hilo esté disponible para ser tomado por los participantes.

Cada participante se ubicará alrededor del aro y, con una mano, tomará un hilo de
color mientras con la otra mano intenta insertar una bola de pim pom a través del aro.
A medida que intentan insertar la bola de pim pom, se les motivará a reflexionar
sobre preguntas motivacionales positivas que se les presentarán.

Estas preguntas pueden incluir:

¿Cuál es tu mayor logro hasta el momento?

¿Qué te hace sentir más feliz en este momento?
¿Cuál es tu mayor fortaleza personal?
¿Qué pasos puedes tomar para alcanzar tus metas?
Mientras intentan insertar la bola de pim pom a través del aro, se les animará a
compartir sus respuestas a estas preguntas con el grupo. Esta interacción fomentará
un ambiente de apoyo mutuo y compartirá perspectivas positivas entre los
participantes.

Al finalizar la actividad, se facilitará un espacio para que los participantes compartan

sus reflexiones y experiencias durante el juego. Esta actividad busca promover la
reflexión personal, la autoexploración y la motivación positiva, utilizando el colorido
telar de hilos y las preguntas motivacionales como herramientas para fomentar el
crecimiento personal y el bienestar emocional de los participantes.
Explorando la Creatividad Visual: Coloreando Secuencias de Formas y Colores

En esta actividad, los participantes se embarcarán en un viaje de exploración visual y

creatividad mientras colorearán secuencias de formas y colores. Para comenzar, se les
mostrará a los participantes una serie de secuencias de formas y colores en un
formato visual, como una presentación de diapositivas o cartulinas que muestren las
formas y colores en orden secuencial.

Cada participante recibirá una hoja en blanco con las mismas formas pero sin colores.
Su tarea será colorear las formas en la hoja de acuerdo con la secuencia de colores
que acaban de ver. Esto les permitirá ejercitar su memoria visual y habilidades de
percepción mientras aplican los colores de manera precisa y creativa.

A medida que los participantes trabajan en sus hojas, se les alentará a expresar sus
pensamientos y emociones sobre la actividad. Se les invitará a compartir cómo se
sienten mientras trabajan en la tarea y qué significado tienen para ellos los colores y
las formas que están utilizando.

Al finalizar la actividad, se facilitará un espacio para que los participantes compartan

sus creaciones y reflexiones. Esto fomentará la interacción social, la apreciación
mutua y la celebración de la diversidad de expresiones creativas.

Esta actividad se centra en el enfoque de la terapia de expresión creativa, que utiliza

el arte como medio para explorar emociones, estimular la creatividad y promover el
bienestar emocional. Al mismo tiempo, ofrece una oportunidad para el ejercicio
cognitivo al trabajar en la memoria visual y la percepción de formas y colores.

Nombre del taller Fecha de realización

Taller de Expresión Creativa: Descubriendo la 16 de Marzo del 2024

Belleza en Formas y Colores
Duración Participantes

3 horas Adulto mayor de Fundación niños de paz

Población Objeto Materiales

Adulto Mayor - Aros de juguete

- Cintas
- Colores
- Impresiones con la secuencia de
colores
Objetivo General Objetivos específicos

Fomentar la expresión creativa, la Desarrollar la percepción visual y la

autoexploración y el bienestar emocional de los memoria cognitiva: Mediante la
participantes a través de actividades artísticas que realización de actividades que
requieren la observación de
estimulen la percepción visual, la memoria
cognitiva y la interacción social.
secuencias de formas y colores y su
posterior aplicación en la creación
artística, los participantes mejorarán
su capacidad para percibir detalles
visuales y recordar secuencias
específicas, fortaleciendo así sus
habilidades cognitivas.

Facilitar la expresión creativa y la

autoexploración: Proporcionando un
espacio seguro y estimulante para que
los participantes experimenten con
colores, formas y texturas, el taller
promoverá la expresión individual y la
exploración de emociones y
experiencias personales a través del
arte, lo que contribuirá a una mayor
autoconciencia y autoaceptación.

Fomentar la interacción social y el

apoyo mutuo: A través de actividades
colaborativas y oportunidades para
compartir sus creaciones y
reflexiones, se fomentará la conexión
entre los participantes, promoviendo
la empatía, el compañerismo y la
construcción de relaciones positivas,
lo que contribuirá a un sentido de
pertenencia y apoyo dentro del grupo.
METODOLOGIA

Fases del Taller:

 Introducción y Creación de un Ambiente de Confianza (15 minutos):

Saludo y presentación del taller.

Breve explicación sobre la importancia del arte en el bienestar emocional.
Creación de un ambiente acogedor y de confianza para fomentar la participación.

 Ejercicio de Calentamiento Creativo: Juego de los Aros Motivacionales

(20 minutos):

Presentación de la actividad y objetivos.

Distribución de aros y bolas de pim pom.
Instrucciones para el juego y motivación para responder preguntas reflexivas
mientras participan en la actividad.
Tiempo para que los participantes participen en el juego y compartan sus
respuestas.
  Primera Actividad: "Coloreando Secuencias de Formas y Colores" (60 minutos):

Presentación de la actividad y objetivos.

Distribución de hojas con formas y lápices de colores.
Mostrar una secuencia de formas y colores a los participantes.
Instrucciones para que los participantes coloreen las formas en sus hojas según la
secuencia vista.
Tiempo para que los participantes realicen la actividad de manera individual.

 Breve Receso (10 minutos):

Oportunidad para estirarse, relajarse y compartir experiencias informales.

 Segunda Actividad: "Explorando Emociones a través de Imágenes de

Secuencia" (60 minutos):

Introducción a la actividad y objetivos.

Distribución de hojas con secuencias de imágenes y materiales de dibujo.
Explicación sobre la tarea de colorear las imágenes de acuerdo con la secuencia
presentada.
Tiempo para que los participantes coloreen las imágenes y compartan reflexiones
durante el proceso.

 Sesión de Compartir y Reflexionar (30 minutos):

Invitación a los participantes a compartir sus creaciones y reflexionar sobre las

experiencias vividas durante las actividades.
Facilitación de una discusión grupal sobre las emociones, los pensamientos y las
conexiones entre las actividades.

 Cierre y Agradecimiento (15 minutos):

Reflexión final sobre la experiencia del

taller.
Agradecimiento a los participantes por su participación y contribuciones.
Ofrecimiento de recursos adicionales para el autocuidado emocional y la práctica
artística en el futuro.

 Evaluación (15 minutos):

Recopilación de comentarios y retroalimentación de los participantes sobre el

taller.
Identificación de áreas de mejora y sugerencias para futuros talleres.
Justificación

El taller de expresión creativa "Descubriendo la Belleza en Formas y Colores" se basa en la

teoría de Erikson sobre el desarrollo psicosocial, especialmente en la etapa de la vejez, donde
la búsqueda de la integridad del yo y la sabiduría se convierten en objetivos centrales. Esta
etapa de la vida implica la revisión de experiencias pasadas y la confrontación con errores y
desafíos, elementos esenciales para el crecimiento personal y la realización según Erikson.
Este taller ofrece un entorno seguro y estimulante para que los participantes exploren y
expresen sus vivencias a través del arte visual. La creatividad, mediante formas y colores, se
convierte en una herramienta poderosa para la introspección y la integración de la propia
historia personal.

Participar en actividades artísticas brinda la oportunidad de reflexionar sobre la trayectoria

vital, identificar momentos significativos y encontrar un nuevo entendimiento de uno mismo.
La exploración estética promueve la autoexpresión, fortalece la autoestima y fomenta la
resiliencia emocional, elementos clave para alcanzar la integridad del yo según la teoría de
Erikson.

Además, el taller facilita la conexión interpersonal y el intercambio de vivencias entre los

participantes, lo que contribuye a construir relaciones significativas y una sensación de
comunidad. Esta interacción social proporciona apoyo mutuo y comprensión empática,
aspectos esenciales para afrontar el proceso de revisión de la vida y la confrontación con la
desesperación, tal como lo propone Erikson.

REFERENCIAS

Quintero Osorio M. A. La salud de los adultos mayores Una visión compartida, segunda
edición, Organización Panamericana de la salud de los adultos mayores: una visión
compartida. 2ª Edición. Washington, D.C.: OPS, © 2011 ISBN 978-92-75-33250-4
https://iris.paho.org/bitstream/handle/10665.2/51598/9789275332504_spa.pdf
MATERIAL A TRABAJAR