1° Experiencia Diagnóstica 2024

OFICINA DIOCESANA DE EDUCACIÓN CATÓLICA
ODEC-HUANCAVELICA
Jr. Manuel Ascencio Segura N° 298 cercado Obispado - Huancavelica
Email: huancavelica_odec@yahoo.es
Pedagogía de la Encarnación
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N° 0
CUARESMA CAMINO DE ORACIÓN PARA VIVIR LA SOLIDARIDAD CON EL PRÓJIMO
1.- DATOS INFORMATIVOS:

1.1. Institución Educativa :
1.2. Duración Aproximada : 2 semanas
1.3. Grados : 1°
1.4. Ciclo : VI
1.5. Responsables :
2.- SITUACION SIGNIFICATIVA:
En nuestra región de Huancavelica se está viviendo las intensas precipitaciones pluviales que han producido el desborde de ríos y canales,
inundaciones, deslizamientos, huaycos y derrumbes, ocasionando daños a la población, a las viviendas, vías de comunicación, infraestructura de riego,
red de agua potable, de servicio público (salud y educación) como cristianos estamos llamados en este tiempo de Cuaresma a promover acciones de
solidaridad tanto materiales y espirituales para inculcar la esperanza en un Dios providente y protector ¿Identificas en los que sufren a Cristo doliente?
¿Qué harías por ellos en este tiempo de Cuaresma?
PRODUCTO: Participa con devoción de rezo del vía Crucis.
3.- PROPOSITO DE APRENDIZAJE
COMPETENCI
AS CAPACIDAD ESTÁNDAR DE EVIDENCIA DE
DESEMPEÑO ACTIVIDADES DE APRENDIZAJES
/CAPACIDAD ES APRENDIZAJE-V CICLO APRENDIZAJE
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
ES
Construye su Conoce a Dios Comprende el amor de Comprende que el Responde un ACTIVIDAD N° 01 (DEL 11 AL 15 DE
identidad como y asume su Dios desde la creación amor de Dios está en cuestionario de MARZO): PROMOVIENDO ACCIONES EN EL
persona identidad respetando la dignidad y la el servicio al prójimo, reflexión sobre la TIEMPO DE CUARESMA.
humana, religiosa y libertad de la persona desde el cuidado de cuaresma y Motivación
amada por espiritual humana. Explica la acción la Creación y respeta menciona Se observa el siguiente video.
Dios, digna, como persona de Dios presente en el Plan la dignidad y la acciones que se https://www.youtube.com/watch?
ODEC-HUANCAVELICA
digna, libre y de Salvación. Demuestra libertad de la persona ha de hacer en v=oDvHgb1iI5U

trascendente. su amor a Dios y al prójimo humana, bien del prójimo ¿Qué frases resaltas?
Cultiva y participando en su mencionando que están ¿Cuál es el mensaje del video observado?
valora las comunidad y realizando acciones en el tiempo sufriendo las ¿A qué nos compromete este tiempo?
manifestacion obras de caridad que le de Cuaresma consecuencias de
es religiosas ayudan en su crecimiento los desastres 1.- Lee el texto informativo , sobre “La
de su entorno personal y espiritual. naturales. Cuaresma”. El estudiante identifica y subraya
argumentando Fomenta una convivencia en el texto leído las respuestas de las
su fe de cristiana basada en el interrogantes planteadas
manera diálogo, el respeto, la - ¿Qué es la cuaresma?
comprensible tolerancia y el amor ¿Cuánto tiempo dura la cuaresma?
y respetuosa. fraterno fortaleciendo su -¿Cuándo inició y cuando termina la cuaresma
libre y identidad como hijo de Demuestra su amor a en este año? ¿Cómo se llama a la última
trascendente, Dios. Dios atendiendo las semana del tiempo de cuaresma?
comprendiend necesidades del - ¿Por qué ayunar, orar y dar limosna durante
o la doctrina de prójimo mencionando la Cuaresma? ¿Cómo practicar el ayuno y la
su propia acciones de ayuda en abstinencia durante la Cuaresma?
religión, abierto bien de los
al diálogo con damnificados de los Actividad 1: Responde un cuestionario de
las que le son desastres naturales reflexión sobre la cuaresma: ¿Cómo se vive
cercanas el tiempo de cuaresma en tu comunidad?,
¿Cómo se vive el tiempo de cuaresma en tu
familia? ¿Tu familia toma en cuenta la oración,
el ayuno, la abstinencia de no comer carne
cuando lo manda la Santa Madre Iglesia y la
limosna a los necesitados? ¿De qué manera lo
hacen?, ¿Qué puedes hacer para que tú y tu
familia se preparen mejor en este tiempo de
cuaresma?
Actividad 2: Menciona acciones que debes

realizar en bien del prójimo que está sufriendo
las consecuencias de los desastres naturales
en este tiempo de cuaresma
Asume la Transforma su Expresa coherencia entre Reconoce que las Responde un ACTIVIDAD N° 02 (DEL 18 AL 22 DE
ODEC-HUANCAVELICA
experiencia del entorno desde lo que cree, dice y hace en enseñanzas de cuestionario de MARZO): PARTICIPANDO CON DEVOCIÓN
encuentro el encuentro su proyecto de vida Jesucristo en su Vía reflexión y EN EL REZO DEL VÍA CRUCIS.
personal y personal y personal, a la luz del Crucis le permiten participa con Motivación
comunitario comunitario mensaje bíblico. desarrollar actitudes devoción en el Diálogo sobre el Rezo del Vía Crucis
con Dios en su con Dios y Comprende su dimensión de cambio a nivel rezo del Vía El o la docente plantea las siguientes
proyecto de desde la fe espiritual y religiosa que le personal y Crucis, preguntas:
vida en que profesa. permita cooperar en la comunitario. ofreciendo en ¿Sabe Ud. qué es el Vía Crucis?
coherencia con transformación de sí mismo cada una de las ¿Alguna vez haz participado en el rezo del Vía
su creencia Actúa y de su entorno a la luz del Cultiva el encuentro estaciones por Crucis?
religiosa coherentemen Evangelio. Reflexiona el personal y los afectados de ¿Te gustaría aprender a rezar el Vía Crucis?
te en razón de encuentro personal y comunitario con Dios los desastres de ¿Qué beneficios obtendrías?
su fe según comunitario con Dios en participando con la naturaleza
los principios diversos contextos, con devoción en el rezo - Lee la hoja impresa sobre el Vía Crucis y
de su acciones orientadas a la del Vía Crucis, subraya subraya en el texto leído las
conciencia construcción de una ofreciendo en cada respuestas de las siguientes interrogantes:
moral en comunidad de fe guiada una de las estaciones ¿Qué es el Vía Crucis?
situaciones por las enseñanzas de por los afectados de ¿Qué representa cada una de las estaciones
concretas de Jesucristo. Asume las los desastres de la del Vía Crucis?
la vida enseñanzas de Jesucristo y naturaleza ¿Cómo se reza el Vía Crucis?
de la Iglesia - Actividad 01: Responde a la interrogante:
desempeñando su rol Si Jesús dio su vida por cada uno de nosotros,
protagónico en la ¿Qué harías Tú por Él?
transformación de la
sociedad. -Se invita a ubicar en el catecismo en la
página 98 y siguientes el rezo del Vía Crucis,
luego se invita a leer en voz alta a cada
estudiante el título de cada una de las 14
estaciones.
-Se organiza y se da las instrucciones para el
rezo del Vía Crucis
- Guiados por el o la docente, se reza el Vía
Crucis en el aula o templo, demostrando
Devoción.
- Actividad 02: Participa con devoción en el
rezo del Vía Crucis, ofreciendo en cada una de
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las estaciones por los afectados de los

desastres de la naturaleza
-Se canta la canción: Perdona a tu Pueblo
Señor (Cancionero N° 137)
COMPETENCIAS TRANSVERSALES
Gestiona sus aprendizajes
Se desenvuelve en entornos virtuales de las ITCS
4.- EVALUACION
COMPETENCIA CAPACIDAD CRITERIOS EVIDENCIA INSTRUMENTO
Conoce a Dios y asume su Comprende el amor de Dios está en el Responde un cuestionario

Construye su identidad identidad religiosa y espiritual servicio al prójimo, desde el cuidado de la
de reflexión sobre la
como persona humana, como persona digna, libre y Creación y respeta la dignidad y la libertad
cuaresma y menciona
amada por Dios, digna, trascendente. de la persona humana, mencionando acciones que se ha de
libre y trascendente, acciones en el tiempo de Cuaresma hacer en bien del prójimo
Cultiva y valora las
comprendiendo la doctrina que están sufriendo las
manifestaciones religiosas de
de su propia religión, Demuestra su amor a Dios atendiendo las consecuencias de los
su entorno argumentando su
abierto al diálogo con las necesidades del prójimo mencionando desastres naturales.
fe de manera comprensible y
que le son más cercanas acciones de ayuda en bien de los
respetuosa
damnificados de los desastres naturales
Transforma su entorno desde Reconoce que las enseñanzas de Responde un cuestionario
el encuentro personal y Jesucristo en su Vía Crucis le permiten de reflexión y Rúbrica
comunitario con Dios y desde desarrollar actitudes de cambio a nivel participa con devoción en
Asume la experiencia del la fe que profesa. personal y comunitario. el rezo del Vía Crucis,
encuentro personal y Actúa coherentemente en ofreciendo en cada una de
comunitario con Dios en su razón de su fe según los Cultiva el encuentro personal y las estaciones por los
proyecto de vida en principios de su conciencia comunitario con Dios participando con afectados de los desastres
coherencia con su moral en situaciones devoción en el rezo del Vía Crucis, de la naturaleza
creencia religiosa concretas de la vida. ofreciendo en cada una de las estaciones
por los afectados de los desastres de la
naturaleza
ODEC-HUANCAVELICA
RÚBRICA
Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la
COMPETENCIA
doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son más cercanas
NIVELES RESULTADO
CRITERIO
DESTACADO ESPERADO EN PROCESO EN INICIO
Comprende que el amor de Comprende que el amor Comprende que No Comprende
Dios está en el servicio al de Dios está en el el amor de Dios que el amor de
prójimo, desde el cuidado de servicio al prójimo, está en el servicio Dios está en el
Comprende el amor de
la Creación y respeta la desde el cuidado de la al prójimo, desde servicio al
Dios desde la creación
dignidad y la libertad de la Creación y respeta la el cuidado de la prójimo, desde el
respetando la dignidad y
persona humana, dignidad y la libertad de Creación y cuidado de la
la libertad de la persona
mencionando acciones y se la persona humana, respeta la Creación y
humana. Explica la
compromete a cumplirlos mencionando acciones dignidad y la respeta la
acción de Dios presente
en el tiempo de Cuaresma en el tiempo de libertad de la dignidad y la
en el Plan de Salvación.
Cuaresma persona humana, libertad de la
Demuestra su amor a
mencionando persona humana
Dios y al prójimo
muy pocas y no menciona
participando en su
acciones en el acciones en el
comunidad y realizando
tiempo de tiempo de
obras de caridad que le
Cuaresma Cuaresma
ayudan en su
Demuestra su amor a Dios Demuestra su amor a Demuestra su No Demuestra su
crecimiento personal y
atendiendo las necesidades Dios atendiendo las amor a Dios amor a Dios
espiritual. Fomenta una
del prójimo mencionando necesidades del prójimo atendiendo las atendiendo las
convivencia cristiana
acciones de ayuda en bien mencionando necesidades del necesidades del
basada en el diálogo, el
de los damnificados de los acciones de ayuda en prójimo prójimo no
respeto, la tolerancia y
desastres naturales e invoca bien de los mencionando menciona
el amor fraterno
a otros a ayudar utilizando damnificados de los muy pocas acciones de
fortaleciendo su
las redes sociales. desastres naturales acciones de ayuda en bien de
identidad como hijo de
ayuda en bien de los damnificados
Dios.
los damnificados de los desastres
de los desastres naturales
naturales
ODEC-HUANCAVELICA
COMPETENCIA Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su proyecto de vida en coherencia con su
creencia religiosa
Expresa coherencia Reconoce y vive las Reconoce que las Reconoce No Reconoce que
entre lo que cree, dice y enseñanzas de Jesucristo en enseñanzas de algunas de las las enseñanzas
hace en su proyecto de su Vía Crucis le permiten Jesucristo en su Vía enseñanzas de de Jesucristo en
vida personal, a la luz desarrollar actitudes de Crucis le permiten Jesucristo en su su Vía Crucis le
del mensaje bíblico. cambio a nivel personal y desarrollar actitudes de Vía Crucis le permiten
Comprende su comunitario. cambio a nivel personal permiten desarrollar
dimensión espiritual y y comunitario. desarrollar actitudes de
religiosa que le permita actitudes de cambio a nivel
cooperar en la cambio a nivel personal y
transformación de sí personal y comunitario.
mismo y de su entorno a comunitario.
la luz del Evangelio. Cultiva y vive el encuentro Cultiva el encuentro Cultiva algunas No Cultiva el
Reflexiona el encuentro personal y comunitario con personal y comunitario veces el encuentro
personal y comunitario Dios participando con mucha con Dios participando encuentro personal y
con Dios en diversos devoción en el rezo del Vía con devoción en el rezo personal y comunitario con
contextos, con acciones Crucis, ofreciendo en cada del Vía Crucis, comunitario con Dios y no lo hace
orientadas a la una de las estaciones por los ofreciendo en cada una Dios participando con devoción en
construcción de una afectados de los desastres de las estaciones por con poca el rezo del Vía
comunidad de fe guiada de la naturaleza los afectados de los devoción en el Crucis, ofreciendo
por las enseñanzas de desastres de la rezo del Vía en cada una de
Jesucristo. Asume las naturaleza Crucis, ofreciendo las estaciones por
enseñanzas de en cada una de los afectados de
Jesucristo y de la Iglesia las estaciones por los desastres de
desempeñando su rol los afectados de la naturaleza
protagónico en la los desastres de
transformación de la la naturaleza
sociedad.
Huancavelica, marzo de 2024

ODEC-HUANCAVELICA
ACTIVIDAD 01: PROMOVIENDO ACCIONES EN EL TIEMPO DE CUARESMA.
MOTIVACIÓN:
Se observa el siguiente video, luego se plantea las siguientes interrogantes:
https://www.youtube.com/watch?v=oDvHgb1iI5U
¿Qué se ha observado?
¿Cuál es el mensaje del video observado?
¿A qué nos compromete este tiempo?
1.- Lee el texto informativo , sobre “La Cuaresma”.

¿Qué es la Cuaresma?
La Cuaresma es el tiempo litúrgico de conversión, es tiempo para arrepentirnos de nuestros pecados
y de cambiar algo de nosotros para ser mejores y poder vivir más cerca de Cristo. Se centra en tres
pilares espirituales: la oración, el ayuno y la limosna.
En la Cuaresma, Cristo nos invita a cambiar de vida. La Iglesia nos invita a vivir la Cuaresma como un
camino hacia Jesucristo, escuchando la Palabra de Dios, orando, compartiendo con el prójimo y
haciendo obras buenas. Nos invita a vivir una serie de actitudes cristianas que nos ayudan a
parecernos más a Jesucristo.
Durante los 40 días de Cuaresma, se nos exhorta a la reflexión, a realizar actos de caridad y hacer
pequeños sacrificios. Es el tiempo del perdón y de la reconciliación fraterna. Cada día, durante toda la
vida, hemos de arrojar de nuestros corazones el odio, el rencor, la envidia, los celos que se oponen a
nuestro amor a Dios y a los hermanos.
La Cuaresma es un camino hacia la Pascua, que es la fiesta más importante de la Iglesia por ser la
resurrección de Cristo, el fundamento y verdad culminante de nuestra fe. Es la buena noticia que
tenemos obligación de difundir.
Se utiliza el color de ornamento morado, que significa luto y penitencia no se dice ni canta el Gloria
y tampoco el Aleluya.
¿Cuándo comienza y cuándo termina la Cuaresma?
La duración de la Cuaresma está basada en el símbolo del número cuarenta en la Biblia. En esta, se
habla de los cuarenta días del diluvio, de los cuarenta años de la marcha del pueblo judío por el
desierto, de los cuarenta días de Moisés y de Elías en la montaña, de los cuarenta días que pasó
Jesús en el desierto antes de comenzar su vida pública, de los 400 años que duró la estancia de los
judíos en Egipto. La Cuaresma dura 40 días, comienza el Miércoles de Ceniza (una fecha que
cambia cada año), y termina antes de la Misa de la Cena del Señor del Jueves Santo. (No se
cuentan los domingos por considerarlos pascuales y no penitenciales). De esta manera salen los 40
días.
Ese miércoles, el sacerdote bendice e impone las cenizas hechas de las palmas bendecidas en el
Domingo de Ramos del año anterior. La ceniza es un signo de humildad y le recuerda al cristiano su
origen y su fin. Durante este tiempo se celebra el Triduo pascual (Jueves, Viernes y Sábado). Se
llama así porque con su celebración se hace presente y se realiza el misterio de la pascua, es decir,
el tránsito del Señor de este mundo al Padre
¿Por qué orar, ayunar y dar limosna durante la Cuaresma?
Así como un atleta se prepara para un evento importante, los católicos nos preparamos para los
eventos claves de la Semana Santa a través de los pilares de la oración, el ayuno y la limosna.
Tratemos de hacer de estas tres prácticas. Debemos hacer oración porque es el medio para amar a
Dios. El ayuno significa hacer pequeños sacrificios y dar limosna significa ser más generosos con los
demás.
Sin oración, tanto el ayuno como la limosna no se sostendrían; caerían por su propio peso. En la
oración, Dios va cambiando nuestro corazón, lo hace más limpio, más comprensivo, más generoso…
en una palabra, va transformando nuestras actitudes negativas y creando en nosotros un corazón
nuevo y lleno de caridad.
ODEC-HUANCAVELICA
- Oración.
La oración hace que el hombre, liberado por el ayuno de una inmersión excesiva en el mundo, se
vuelva a Dios, le mire y contemple, le escuche y le hable, lea sus palabras y las medite, se una con él
sacramentalmente, celebre con alegría una y otra vez los misterios sagrados de la Redención.
Algunos ejemplos: Oración diaria y contínua (al levantarse,durante el día y al acostarse), lectura y
meditamos la palabra de Dios de cada día, asistir a Misa sobre todo todos los domingos, comulgar,
confesión quincenal o mensual, rezo del Ángelus y del Rosario, (si es posible en familia), visitas al
Santísimo, rezo del vía crucis los días viernes, Jaculatorias y otros….
- El ayuno y la abstinencia durante la Cuaresma
Ayuno: La ley de ayuno requiere que el Católico desde los 18 hasta los 59 años reduzca la cantidad
de comida usual. La Iglesia define esto como una comida más dos comidas pequeñas que sumadas
no sobrepasen la comida principal en cantidad. Este ayuno es obligatorio el Miércoles de Ceniza y el
Viernes Santo. El ayuno se rompe si se come entre comidas o se toma algún líquido que es
considerado comida (batidos, pero no leche).
El ayuno es restricción del consumo del mundo, es privación del mal, y también privación del bien, en
honor de Dios. Hay que ayunar de comida, de gastos, de viajes, de vestidos, lecturas, noticias,
relaciones, televisión y prensa, espectáculos, actividad sexual (1 Cor 7,5), de todo lo que es ávido
consumo del mundo visible, moderando, reduciendo, simplificando, seleccionando bien.
Abstinencia: La ley de abstinencia exige a un Católico de 14 años de edad y hasta su muerte, a
abstenerse de comer carne los Viernes en honor a la Pasión de Jesús el Viernes Santo.
Limosna
«Cuando des limosna, no sepa tu izquierda lo que hace tu derecha». (Mt 6, 2-3)
Los cristianos llamamos “limosna” al compartir con los mas pobres nuestros bienes. No debe ser un
aporte de lo que sobra sino un acto de amor hecho de corazón, un compartir que nos mueve a
renuncia y al sacrificio. Todo viene de Dios como don. Toda nuestra vida debe convertirse en una
dádiva de amor en imitación a Cristo.
Actividad Previa. Después de haber leído el texto, subraya las ideas principales, teniendo en cuenta
las siguientes interrogantes:
- ¿Qué es la cuaresma?
-¿Cuánto tiempo dura la cuaresma?
-¿Cuándo inició y cuando termina la cuaresma en este año?
-¿Cómo se llama a la última semana del tiempo de cuaresma?
-¿Por qué orar, ayunar y dar limosna durante la Cuaresma?
-¿Qué días manda la Santa Madre Iglesia ayunar y abstenerse de comer carne? ¿quiénes deben
hacerlo?
Actividad 1: Responde un cuestionario de reflexión sobre la cuaresma: ¿Cómo se vive el tiempo

de cuaresma en tu comunidad?, ¿Cómo se vive el tiempo de cuaresma en tu familia? ¿Tu familia
toma en cuenta la oración, el ayuno, la abstinencia de no comer carne cuando lo manda la Santa
Madre Iglesia y la limosna a los necesitados? ¿De qué manera lo hacen?, ¿Qué puedes hacer para
que tú y tu familia se preparen mejor en este tiempo de cuaresma?
Actividad 2: Menciona acciones que debes realizar en bien del prójimo que está sufriendo las
consecuencias de los desastres naturales en este tiempo de cuaresma
ACTIVIDAD N° 02: PARTICIPANDO CON DEVOCIÓN EN EL REZO DEL VÍA CRUCIS.
MOTIVACIÓN:
Diálogo sobre el Rezo del Vía Crucis
Se muestra imágenes del Vía Crucis, luego se hacen las siguientes preguntas:
¿Qué hechos trascendentales nos recuerda estas imágenes?
¿Por quiénes padeció y murió Jesús?
¿Sabes en qué oración se recuerda estos hechos?
¿Sabe Ud. qué es Vía Crucis?
Alguna vez haz participado en el rezo del Vía Crucis?
ODEC-HUANCAVELICA
Te gustaría aprender a rezar el Vía Crucis? ¿porqué?
EL VÍA CRUCIS
El Vía Crucis es la representación de los últimos momentos de la vida de Jesús.
Consta de 14 estaciones o momentos específicos, en los cuales se reza una breve oración y se
explica el porqué. Comienza desde que es condenado a muerte y concluye hasta que Jesús es
sepultado.
En cada estación, se realiza una breve explicación sobre lo sucedido en ese momento con Jesús y el
mensaje que tiene para nosotros. El Vía Crucis es una forma de meditar en familia el sufrimiento
que pasó el Hijo de Dios, así como el amor que tiene por la humanidad.
Dios en su infinita misericordia mandó a su hijo unigénito a salvarnos del pecado y justo eso es lo que
representa el Vía Crucis.
El Vía Crucis hace referencia a la ruta que Jesús recorrió, la cual inició desde su condena hasta su
crucifixión y muerte.
Algunas de las estaciones más importantes del Vía Crucis incluyen la condena a muerte de Jesús, la
carga de la cruz, la caída de Jesús bajo el peso de la cruz y su crucifixión. Cada estación representa
un momento importante de la Pasión de Cristo y nos recuerda el sacrificio que hizo por la
humanidad.
El Vía Crucis se reza de pie y en algunos momentos de rodillas. Debe hacerse caminando,
deteniéndose en cada estación, para recordar el camino de Jesús al Calvario. Es por eso que las
imágenes de la representación del Vía Crucis están en la pared, alrededor del templo.
Actividad 01: Responde a la interrogante: Si Jesús dio su vida por cada uno de nosotros, ¿Qué
harías Tú por Él?
Actividad 02: Participa con devoción en el rezo del Vía Crucis, ofreciendo en cada una de las
estaciones por los afectados de los desastres de la naturaleza
-Se entona la canción Perdona a tu Pueblo Señor (Cancionero N° 137). Se sugiere acompañar en
cada estación con una estrofa o al finalizar la oración

1° Experiencia Diagnóstica 2024

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1.- DATOS INFORMATIVOS:

2.- SITUACION SIGNIFICATIVA:

3.- PROPOSITO DE APRENDIZAJE

digna, libre y de Salvación. Demuestra libertad de la persona ha de hacer en v=oDvHgb1iI5U

Actividad 2: Menciona acciones que debes

las estaciones por los afectados de los

COMPETENCIA CAPACIDAD CRITERIOS EVIDENCIA INSTRUMENTO

Conoce a Dios y asume su Comprende el amor de Dios está en el Responde un cuestionario

Huancavelica, marzo de 2024

ACTIVIDAD 01: PROMOVIENDO ACCIONES EN EL TIEMPO DE CUARESMA.

1.- Lee el texto informativo , sobre “La Cuaresma”.

Actividad 1: Responde un cuestionario de reflexión sobre la cuaresma: ¿Cómo se vive el tiempo

ACTIVIDAD N° 02: PARTICIPANDO CON DEVOCIÓN EN EL REZO DEL VÍA CRUCIS.

Te gustaría aprender a rezar el Vía Crucis? ¿porqué?

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