Departamento: Básica Objetivos a evaluar:

 Analizar el consumo de alimento diario (variedad, tamaño y frecuencia de porciones)

reconociendo los alimentos para el crecimiento, la reparación, el desarrollo y el movi-
Asignatura: Cs. Naturales
miento del cuerpo.

 Investigar en diversas fuentes y comunicar los efectos nocivos que produce el cigarrillo
Curso: Quinto básico (humo del tabaco) en el sistema respiratorio y circulatorio.

 Investigar e identificar algunos microorganismos beneficiosos y dañinos para la salud

(bacterias, virus y hongos), y proponer medidas de cuidado e higiene del cuerpo.
Docente: Camila Fuentes Espinoza

Prueba Parcial
Ciclo básico
Nombre Alumno (a): _____________________________________________________________

Fecha: Puntaje Total: Puntaje corte 60%: _____

Puntaje total Obtenido: ______ Nota Obtenido:

Instrucciones

1.- Usted cuenta con 45 minutos para desarrollar su evaluación.

2.- Para mayor seguridad use lápiz de pasta SOLO en la selección múltiple y lápiz mina en el resto de la evaluación.

3.– No se acepta el uso de corrector ni borrones.

4.- Lea detenidamente la evaluación antes de responder, los primeros 15 minutos son de consultas.

5.- Si es sorprendido en una conducta de copia, se procederá a retirar la evaluación.

6.- Responda primero aquellas preguntas en las cuales tenga mayor seguridad.

Selección múltiple: lee cada enunciado y encierra la alternativa más correcta. (2 puntos c/u)

¿Cuál de los siguientes alimentos contiene nutrientes que colaboran con la defensa de nue stro
organismo?

a) Pan

b) Leche
c) Frutas
d) Cereales

¿Qué función tienen los lípidos?

a) Otorgan defensa al organismo.

b) Proporcionan energía de reserva.

c) Transportan moléculas de un órgano a otro.

d) Forman parte de estructuras como los huesos.

¿Qué alternativa explica mejor lo que es un dieta equilibrada?

a) Alimentación exclusiva de frutas y verduras.

b) Alimentación que se basa exclusivamente en carbohidratos.

c) Alimentación que debe considerar solo el consumo de proteínas y lípidos.
d) Alimentación que debe considerar todos los nutrientes que el cuerpo necesita.

¿Qué enfermedad puede ser ocasionada por la falta de ejercicios y el exceso de sedentarismo?

a) Bulimia.

b) Anorexia.
c) Obesidad

d) Desnutrición.

¿Cuál es la principal función de los carbohidratos?

a) Regular actividades celulares.

b) Descomponer moléculas de agua.

c) Proporcionar energía inmediata al cuerpo.
d) Colaborar con la defensa del organismo.

¿Qué puede causar el humo del tabaco a corto plazo?

a) Gripe.

b) Cefaleas.

c) Obesidad.
d) Dificultad para respirar.

¿Cuál de los siguientes microorganismos puede causar gripe?

a) Virus.

b) Hongos.
c) Bacterias.

d) Protozoos.

¿Por qué se deben consumir frutas y vegetales verdes en una dieta saludable?

a) Porque tienen alto contenido de lípido.

b) Porque son una gran fuente de proteínas.

c) Porque son ricos en vitaminas y minerales.

d) Porque son la mejor fuente de carbohidratos.
 ¿Cuál de los siguientes nutrientes aporta principalmente el grupo de carnes y pescados?

a) Agua.

b) Proteínas.

c) Vitaminas.
d) Carbohidratos.

De acuerdo con la pirámide de alimentos de la imagen, ¿Qué efectos podría provoca en el

ser humano si las frutas y verduras del segundo nivel fuesen en la base de la pirámide alimenta-
ria?

a) Sería más saludable.

b) Acumularía más grasas.

c) Aumentaría la cantidad de agua.

d) No tendría suficiente energía disponible.

En Chile se establecen normas como la ley de tabaco para proteger la salud de las personas.
¿Cuál de las alternativas apoya la aplicación de esta norma?
a) Porque el cigarrillo agrava las enfermedades que tiene una persona.

b) Porque el cigarrillo contiene sustancias químicas, tóxicas y cancerígenas.

c) Porque el cigarrillo está asociado a distintos tipos de cáncer, enfermedades cardiovasculares y respira-
torias.
d) Todas las anteriores.

¿Cuál de los siguientes es un factor protector frente al consumo del tabaco?

a) Hacer deportes y actividades al aire libre.

b) Desconocer los efectos dañinos del tabaco.

c) Estar en espacios cerrados frente a personas fumadoras.

d) Ir a comer a un restaurante y escoger el espacio de los fumadores.

¿Cuál de las siguientes aseveraciones es correcta respecto a los microorganismos?

a) Los virus no son considerados seres vivos.

b) Las setas forman parte de los microorganismos.

c) Las bacterias se utilizan para fabricar la penicilina.

d) Tienen como única función enfermar a otros seres vivos.

 Términos pareados: lee los términos de la columna A y relaciónalo con la descripción de la

columna B. Escribe en la línea el número que corresponda. (2 puntos c/u)

Columna A Columna B

1. Vitaminas ______ Desnutrición, obesidad anorexia.

2. Funciones de los alimentos ______ Pertenecen al reino mónera y necesitan vivir de otro
ser vivo.

3. Lípidos
______ El consumo de este nutriente previene enfermedades
y optimiza funciones vitales.
4. Trastornos alimenticios
______ Proporcionan energía inmediata al organismo.
5. Hongos

______ Renovación, energía y reposición.

6. Componentes del humo del cigarro

______ Monóxido de carbono, nicotina, alquitrán y tolueno.

7. Proteínas

______ Acumula energía de reserva a nuestro cuerpo.

8. Bacterias

______ Nutriente que posee una función defensiva, estruc-

9. Carbohidratos tural, reguladora y de transporte.

______ Pertenecen al reino fungi y se alimentan por absorción.

Completar: Describe las características de los siguientes nutrientes y escribe 4 alimentos que

lo contengan. (4 puntos c/u)

Proteínas Lípidos Carbohidratos Vitaminas

 Responder: Lee las siguientes preguntas y responde según lo estudiado.

1 ¿Cuáles son los factores personales para desarrollar una dieta equilibrada? Menciónalos. (2 puntos)

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2 ¿Qué consejos recomendarías tú a una persona que está expuesta al humo del cigarro y quiere evi-
tar su consumo? (2 puntos)
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3 ¿Por qué se dice que existen microorganismos dañinos y otros beneficiosos ? Explica. (2 puntos)

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4 ¿Qué medidas de cuidado e higiene corporal debemos practicar para prevenir el contagio de enfer-
medades e infecciones? (2 puntos)
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